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文檔簡介

1、中班過年了語言教案活動目標(biāo)1、通過學(xué)習(xí)歌曲和兒歌，讓幼兒更好的了解新年的各種習(xí)俗。2、激勵幼兒大膽的說出對新年的認識，體驗新年給人們所帶來的高興。3、通過學(xué)習(xí)，讓幼兒學(xué)習(xí)制作新年禮物，布置教室。4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習(xí)慣。5、理解兒歌，豐盛相關(guān)詞匯。2教學(xué)重點、難點重點：讓幼兒更好的去了解新年、認識新年。難點：幼兒的年齡有限對于新年的由來可能還不能理解。3活動準(zhǔn)備1、關(guān)于新年的圖片和兒歌、歌曲。2、一件新衣服，一串鞭炮。4活動過程1、教師出示衣服和鞭炮，引起幼兒的興趣。教師：寶貝們，你們知道在什么時候穿新衣、放鞭炮？2、幼兒了解過年常見習(xí)俗，體會節(jié)日中人們的高興，理解兒歌歌曲的內(nèi)容

2、。1教師：寶貝們，你們知道再過段時間是什么節(jié)日要到了？過年時，我們爸爸媽媽們都會準(zhǔn)備哪些吃的？哪些玩的？你們都會收到什么禮物？2教師：大人們又為你們準(zhǔn)備了哪些禮物呢？你們開心嗎？3、幼兒觀看新年圖片并學(xué)習(xí)兒歌和歌曲。1教師：出示圖片并讓幼兒知道在圖片中看到了什么？圖片里面有什么？2幼兒帶領(lǐng)問題再一次去觀看圖片。教師：孩子們你們看到了什么？幼兒：有湯圓、有貼在門上的、還有人在吃飯(3)讓幼兒知道并了解過年時，家人們都要全部圍坐一起吃團圓飯。4、學(xué)習(xí)兒歌。1教師：首先先聽老師輕聲朗誦一首兒歌，幼兒認真聽兒歌并知道兒歌里的內(nèi)容。2教師：你們聽到在兒歌里是怎么說過年的？兒歌的名字是什么？兒歌里有誰呀？3幼兒帶領(lǐng)問題聽第二遍兒歌。教師：誰要買花？誰要買炮？奶奶做什么？爺爺又做什么了？3教師朗誦后，幼兒回答下列問題，并逐句學(xué)念兒歌。4幼兒自由邊看教師所給出的圖片學(xué)習(xí)念兒歌。5在進行學(xué)習(xí)歌曲練習(xí)。<p5

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