幼兒園大班的個(gè)人工作計(jì)劃

1、幼兒園大班的個(gè)人工作計(jì)劃新的學(xué)期，新的開(kāi)始。我們的教學(xué)工作又將在繁忙中充實(shí)著，在喜悅中收獲著。 我要把上學(xué)期的不足和收獲的經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動(dòng)力。現(xiàn)制定以下計(jì)劃：1、思想方面始終如 1 地酷愛(ài)祖國(guó)，擁戴黨的領(lǐng)導(dǎo)，酷愛(ài)本職工作，關(guān)心國(guó)家大事，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，記錄政治筆記，提高覺(jué)悟和意識(shí)。重視個(gè)人性德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友。2、個(gè)人業(yè)務(wù)作為 1 名教師，除要具有良好的思想品德， 高尚的道德情操；還需要具有較高水平的業(yè)務(wù)技能。 本學(xué)年我將重視開(kāi)辟視野， 隨時(shí)記下可鑒戒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。3、教學(xué)方面關(guān)注課堂教學(xué)， 把平常的每節(jié)課都當(dāng)作公

2、然課來(lái)上，并對(duì)所上的課進(jìn)行課后分析和反思。即便把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫下來(lái)。勤讀，勤做，勤思，勤寫，在讀書的基礎(chǔ)上， 結(jié)合本身教育生活實(shí)際，撰寫教育隨筆或讀書筆記。4、教研工作：我將積極參加教學(xué)研究工作，不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究、謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，相互學(xué)習(xí)，相互幫助、對(duì)素質(zhì)教育的理論，進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)、 在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助落后生，采取各種措施使他們得到進(jìn)步。5、出勤：在工作中我 1 定要做到不遲到，不早退，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)分配，平時(shí)團(tuán)結(jié)同志，尊老愛(ài)幼，做到相互關(guān)心，相互愛(ài)惜、作為1 名教師，我 1 定自覺(jué)遵照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，工作嚴(yán)肅認(rèn)真，1 絲不茍，決不應(yīng)付了事，得過(guò)且過(guò)，以工作事業(yè)為

3、重， 按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交代的工作。6、學(xué)期目標(biāo)：通過(guò)本學(xué)期教學(xué)， 使學(xué)生構(gòu)成 1 定的化學(xué)素質(zhì)， 能自覺(jué)應(yīng)用化學(xué)知識(shí)解決生活中的化學(xué)問(wèn)題，構(gòu)成扎實(shí)的化學(xué)基本功， 為今后學(xué)習(xí)化學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。希望在期末考試中所教班級(jí)都能獲得好成績(jī)。在公司工作了已有3 個(gè)年頭了，雖然我還是 1 個(gè)公司最普通的文員，但是我已完全的掌握了我的工作方向。相信只要我再接再礪，在接下來(lái)的 1 年中，我會(huì)做的更加的出色！新的 1 年是 1 個(gè)充滿挑戰(zhàn)、機(jī)遇與壓力開(kāi)始的 1 年。在這里工作已過(guò) 3 個(gè)年頭了，在此，我訂立了 xx 年度工作計(jì)劃，以便使自己在新的 1 年里有更大的進(jìn)步和成績(jī)。1）發(fā)揚(yáng)吃苦刻苦精神。面對(duì)倉(cāng)庫(kù)中事務(wù)雜、

4、任務(wù)重的工作性質(zhì)，不怕吃苦，主動(dòng)找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，積極適應(yīng)各種環(huán)境，在沉重的工作中磨練意志，增長(zhǎng)才華。2）發(fā)揚(yáng)孳孳不倦的進(jìn)取精神。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，博學(xué)多才，在向書本學(xué)習(xí)的同時(shí)注意搜集各類信息，廣泛吸取各種“營(yíng)養(yǎng)”；同時(shí)，講求學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)效力，努力培養(yǎng)自己具有扎實(shí)的工作基礎(chǔ)、辯證的思惟方法、正確的思想觀點(diǎn)。力求把工作做得更好，建立本部門良好形象。3）當(dāng)好助手。對(duì)主管交代的工作努力完成并做好，增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。 完成自已分內(nèi)工作的同時(shí)能夠主動(dòng)幫主管或同事分擔(dān)1 些工作。和同事

5、互幫互助， 共同保持和諧的工作環(huán)境。4）熟習(xí)公司新的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)展開(kāi)工作。公司在不斷改革，訂立了新的規(guī)定，特別在公司目前正在進(jìn)行的7s 推行工作中，作為公司 1 名老職員，必須以身作責(zé)， 在遵照公司規(guī)定的同時(shí)全力配合。以上，是我對(duì) xx 年的工作計(jì)劃，可能還很不成熟，希望領(lǐng)導(dǎo)指正?；疖嚺艿目爝€靠車頭帶，我希望得到公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助。展望xx 年，我會(huì)更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對(duì)待每項(xiàng)工作。相信自己會(huì)完成新的任務(wù)，能迎接xx 年新的挑戰(zhàn)。憑仗我自己的不斷努力， 加上領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助， 我在新的 1 年工作就會(huì)更加的出色。xx 年已過(guò)去，我們又迎來(lái)了嶄新的 1 年，跟往年有所不 1樣

6、的是，我班的孩子經(jīng)過(guò)這1 個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)， 就要背上書包進(jìn)入新的學(xué)校小學(xué)，所以這1 個(gè)多起對(duì)孩子們來(lái)講是很重要的，因此，我也要積極配合班主任做好班級(jí)工作和幼小銜接的工作，下面我對(duì)本學(xué)期的工作做以下計(jì)劃：1、班級(jí)情況分析我們班現(xiàn)有 49 名，通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)，各方面能力都有很大的提高，自理能力強(qiáng)，并且能夠?qū)W會(huì)關(guān)心，幫助他人，能夠熟練的掌握所學(xué)知識(shí)，但是，班上部份孩子的自制力較差，所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練， 努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力，為小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2、教學(xué)方面我們將繼續(xù)貫徹綱領(lǐng)，根據(jù)課改精神，完成教學(xué)目標(biāo)，并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn)， 興趣愛(ài)好，和園領(lǐng)導(dǎo)的要求來(lái)展開(kāi)課程。以

7、豐富孩子的知識(shí)，拓展他們的視野，另外，根據(jù)孩子行將升入小學(xué)的需要，可適當(dāng)?shù)慕毯⒆? 些生字，并加強(qiáng)1 到 10 的加減法運(yùn)算，和 10 之內(nèi)連加連減，使孩子們能夠熟練掌握。除完成預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)以外，還要加強(qiáng)孩子的語(yǔ)感啟蒙方面的訓(xùn)練， 提高孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力。在手工方面，本學(xué)期主要是折紙和廢舊物品利用相結(jié)合，來(lái)激起幼兒大膽想象。3、教師專業(yè)成長(zhǎng)方面教師的 1 言 1 行直接影響到孩子， 因此，只有提高本身的素質(zhì)才能教育好孩子，所以，自己在新的 1 年里，要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高專業(yè)水平，勤練基本功，多看，多學(xué)，多想，多思考，不斷的尋求創(chuàng)新意識(shí)，為班級(jí)開(kāi)設(shè)有特點(diǎn)的方式和活動(dòng)， 言教不如身教，使

8、我班孩子遭到最良好的。4、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境對(duì)孩子的發(fā)展也有相當(dāng)重要的作用。因此，我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物資環(huán)境， 也要為孩子創(chuàng)造寶貴的精神環(huán)境，為孩子提供與主題相干的資料， 滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和平常生活中，讓孩子不斷的尋求探索知識(shí)。 根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì)信息，使孩子了解社會(huì)，現(xiàn)在提倡的和諧社會(huì)，更應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)孩子關(guān)愛(ài)他人，幫助有困難的人，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。1 年過(guò)去了，我們又迎來(lái)了嶄新的 1 年，跟往年有所不 1 樣的是，我班的孩子經(jīng)過(guò)這 1 個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)， 就要背上書包進(jìn)入新的學(xué)校小學(xué)，所以這 1 個(gè)學(xué)期對(duì)孩子們來(lái)講是很重要的，因此

9、，我也要積極配合外教、 生活老師做好班級(jí)工作和幼小銜接的工作， 下面我對(duì)本學(xué)期的工作做以下計(jì)劃：1、班級(jí)情況分析1、教師情況介紹：本學(xué)期照舊由我、alex 和顧老師 3 位老師帶班。在工作上我們3 位老師很有默契，共同商討教學(xué)內(nèi)容，制作教玩具，真正地全心全意地投入幼教事業(yè)，努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)，本著對(duì)每位幼兒負(fù)責(zé)，每位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的主旨，使孩子在各方面都有所進(jìn)步。在平時(shí)的教學(xué)中，我們也嚴(yán)格要求自己，力求在專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力方面有新的進(jìn)步。我們的聯(lián)系方式：2、本班現(xiàn)有幼兒 27 名，男孩 10 名，女孩 17 名。之前轉(zhuǎn)校天津的老學(xué)員 summer也回到了我們班。我們班的小朋友都很聰明

10、活潑，非常討人愛(ài)好。想到7 月份孩子們就要畢業(yè)我就好不舍，每天都希望能與他們多待1 會(huì)兒！2、教育教學(xué)方面1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)綱領(lǐng)，并根據(jù)綱領(lǐng)中精神，不斷提高本身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。認(rèn)真?zhèn)湔n，并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn)，興趣愛(ài)好，和本土文化和時(shí)事信息，展開(kāi)生成課程，以豐富孩子的知識(shí)，拓展他們的視野。2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合。我們這學(xué)期的主題分別是 動(dòng)物大世界、春夏秋冬、我們的城市和我要上小學(xué) 。我會(huì)組織家長(zhǎng)搜集有與主題相干的視頻、影象、圖片或書籍，可以提早提供給我，這樣我們的主題會(huì)更加精彩，孩子們學(xué)的會(huì)更多！3、創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言氛圍

11、，鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解，使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)，發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。在區(qū)角創(chuàng)設(shè)角色扮演， 讓幼兒在娃娃家中大膽表演。 我還會(huì)加大識(shí)字、瀏覽故事和朗誦童謠的力度，爭(zhēng)取做到每位幼兒都能熟習(xí)所學(xué)自寶寶，并能準(zhǔn)確點(diǎn)讀童謠。4、按時(shí)完本錢園的教學(xué)任務(wù)，及其他工作安排，多向同年級(jí)老師學(xué)習(xí)，讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。5、抓好幼兒平常生活常規(guī)工作，在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力，讓幼兒身心得到健康發(fā)展。 制定獎(jiǎng)罰分明的班務(wù)制度，鼓勵(lì)表現(xiàn)好的小朋友，帶動(dòng)表現(xiàn)不好的。6、根據(jù)孩子行將升入小學(xué)的需要，可適當(dāng)?shù)慕毯⒆? 些生字，并加強(qiáng) 1 到 100 的加減法運(yùn)

12、算，使孩子們能夠熟練掌握。這學(xué)期我們的進(jìn)階數(shù)學(xué)是第 8 冊(cè)，每周 4 上課，由于數(shù)學(xué)是靠練出來(lái)的，所以我會(huì)在每周 4 給幼兒布置相應(yīng)作業(yè)， 希望家長(zhǎng)能在幼兒造作業(yè)的進(jìn)程中多給予鞏固指點(diǎn)。7、我們這學(xué)期 1 個(gè)有 6 本邏輯狗，邏輯版也換成了 10 顆鈕的，我們每次課（周 2）會(huì)最少做 6 長(zhǎng)卡片，每次完成以后我都會(huì)認(rèn)真為孩子們批改， 全對(duì)的小朋友我會(huì)給他們加上 100 分，讓他們能更加肯定自己。3、環(huán)境布置圍繞主題進(jìn)行教室布置，2、3 月，我會(huì)組織幼兒搜集各種動(dòng)物玩具，畫動(dòng)物圖片，組合動(dòng)物等情勢(shì)布置教室；4 月，將教室分為“春”、“夏”、“秋”、“冬”4大板塊進(jìn)行環(huán)境布置； 5 月，搜集各大城

13、市著名建筑圖片或與幼兒1 起動(dòng)手作畫，做3d 上海夜景圖；6、7 月，主題是我要上小學(xué)，在教室中設(shè)計(jì)我會(huì)系紅圍巾角和小小整理能手角。4、保教方面：1、充分利用自然因素，展開(kāi)體育游戲、戶外體能活動(dòng)，鍛煉幼兒身體，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。2、運(yùn)動(dòng)前，做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準(zhǔn)備。3、公道安排幼兒在園生活，培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。如：飯桌“3凈”、外出回來(lái)飯前便后要洗手、 衣服褲子書包自己理、便便過(guò)后自己擦等。4、在平常生活中，加強(qiáng)安全教育，提高幼兒自我保護(hù)及安全意識(shí)，并以角色扮演的情勢(shì)進(jìn)行安全教育。5、回家、外出之前，及時(shí)檢查包褲子情況， 為幼兒涂好“香香”。6、每天早晚堅(jiān)持與幼兒親親、抱抱，讓幼兒體會(huì)

14、上幼兒園也能感受像爸爸媽媽1 樣的溫暖的愛(ài)。5、家園共育方面：1、充分利用早接和放學(xué)的短暫時(shí)間，積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況， 在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育，增進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。2、利用宣揚(yáng)欄、家園聯(lián)系手冊(cè)、電話和家訪等途徑，與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。3、了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)公道正確的意見(jiàn)和建議，相互配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長(zhǎng)！6、幼小銜接實(shí)行方案：1、學(xué)前思想準(zhǔn)備：提高孩子的集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感。進(jìn)入大班以后， 孩子的集體意識(shí)有了迅速的發(fā)展。他們常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪， 也常常以為自己的班集體獲得的成功而喝彩跳

15、躍。集體主義情感是1 種積極而強(qiáng)大的道德氣力， 他對(duì)幼兒的個(gè)性、社會(huì)性及道德品質(zhì)的發(fā)展有側(cè)重大的影響。因此，集體意識(shí)的培養(yǎng)同樣成了本學(xué)期的教育培養(yǎng)重點(diǎn)之 1。培養(yǎng)幼兒的合作行動(dòng)。 在培養(yǎng)幼兒的合作行動(dòng)時(shí)， 首先教孩子掌握合作的技能， 學(xué)會(huì)處理合作時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題。 班上的孩子已有了合作的意識(shí)，但缺少合作的技能。合作水平較差，常常會(huì)出現(xiàn)不歡而散的情況。因此，我們將與孩子 1 起討論，協(xié)商如何展開(kāi)合作活動(dòng)；在合作中出現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)如何解決？我們還將增加合作性游戲， 讓孩子更好地學(xué)會(huì)與同伴合作。 這學(xué)期，我們會(huì)為大班小朋友們提供 2 次以上的戶外教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，希望到時(shí)家長(zhǎng)積極配合。2、身體方面的準(zhǔn)備：（1）通過(guò)體育鍛煉、疾病預(yù)防增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，使他們能夠身心健康地邁入小學(xué)；（ 2）在平?；顒?dòng)中培養(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿式，同時(shí)，讓幼兒曉得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺(jué)器官。（3）重視安全方面教育，