小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第一單元練習(xí)題及答案(共3頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第一單元練習(xí)題一、填空（每空1分，共40分）1、放大鏡又叫 凸透鏡 ，它具有 放大物體圖像的 功能，還能讓我們觀察到 很多觀察不到的細(xì)節(jié)，使我們獲得更多的信息。2、放大鏡鏡片的特點(diǎn)是 中間厚 、 邊緣薄 、 透明 。3、放大鏡的放大倍數(shù)和 鏡片的直徑 沒(méi)有關(guān)系，和 鏡片的凸度 有關(guān)系 凸起程度越大 的放大鏡放大的效果倍數(shù)也越大。4、通過(guò)放大鏡觀察可知：布滿的彩色小鱗片其實(shí)是 扁平的細(xì)毛 ，蟋蟀的耳朵長(zhǎng)在 足的內(nèi)側(cè) ，蒼繩的眼睛是 復(fù)眼 。5、食鹽，白糖，堿面，味精的顆粒都是 有規(guī)則 幾何外形的固體，人們把這樣的固體物質(zhì)叫做 晶體 。6、許多的巖石是由

2、 礦物晶體 集合而成，如花崗巖由 長(zhǎng)石 、 云母 、 石英 等礦物的晶體而成。 7、 顯微鏡 的發(fā)明是人類認(rèn)識(shí)世界的一大飛躍，把人類帶入了一個(gè) 微觀世界 ，它是人類認(rèn)識(shí) 微小世界 的重要觀察工具。8、荷蘭生物學(xué)家 列文虎克 制成了世界上最早的可放大近300倍的金屬結(jié)果的顯微鏡，為了能看到更小的物體，人們又研制出 電子顯微鏡 和 掃描隧道顯微鏡 ，電子顯微鏡可以把物體放大到 200萬(wàn) 倍。9、大量的研究證明生命都是由 細(xì)胞 組成的， 細(xì)胞 也是生物最基本的功能單位和結(jié)構(gòu)單位。10、通過(guò)觀察我們知道電視機(jī)的屏幕其實(shí)是由 紅 、 藍(lán) 、 綠 三種顏色組成。 11、魚(yú)缸里的水發(fā)綠是因?yàn)槠渲杏?微生物

3、的緣故。12、 細(xì)胞學(xué)說(shuō) 的建立被譽(yù)為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一。13、1663年，英國(guó)科學(xué)家 羅伯特胡克 自制的復(fù)合顯微鏡觀察到了 細(xì)胞 。 14、在放大鏡和顯微鏡沒(méi)有發(fā)明之前，人人們只能用 眼 、 耳 、 鼻 、 舌 、 手 五種感覺(jué)器官探知世界。15、透明的物體不一定是晶體，制作晶體的方法有結(jié)晶和 蒸發(fā) 。二、選擇題（每題1分，共15分）1、要觀察清楚花粉的樣子，我們需借助（ B ）來(lái)觀察。放大鏡 顯微鏡2、人的最高視力只能看清（B）的微小物體。厘米毫米毫米、第一個(gè)指出微生物與人類健康的關(guān)系的人是（C）列文虎克羅伯特胡克巴斯德、我們用顯微鏡看到的物體是（A）放大了的正像放大了的倒像縮

4、小了的倒像縮小了的正像、昆蟲(chóng)頭上（ C ）就是它的觸角。A觸角復(fù)眼鼻子、下列物質(zhì)中那些全是晶體（ B ）A玻璃、冰花、砂石牙齒、砂糖、堿松香、味精、白糖、英國(guó)物理學(xué)家（A）是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)和提出“細(xì)胞”這個(gè)名稱的人。列文虎克羅伯特胡克巴斯德、下列物品中那些不具有放大的功能（B）裝滿水的燒杯透明的玻璃透明塑料袋裝水、用放大鏡觀察葉片比用眼睛觀察葉片更能看到（C）葉細(xì)胞葉片的顏色更細(xì)的葉脈、眼睛看上去比較光滑的物體，如果使用放大鏡來(lái)觀察，可看到該物體會(huì)變得（ A）比原來(lái)更粗糙比原來(lái)更光潔比原來(lái)更迷糊、能放大物體的器具有下列哪些特點(diǎn)？（A）透明的不透明的中央向外凸的中央凹的 、蚜蟲(chóng)對(duì)植物危害較大，但它也

5、被別的昆蟲(chóng)所吃掉，常見(jiàn)的蚜蟲(chóng)的天敵有（C）瓢蟲(chóng)蚊蟲(chóng)草蛉、魚(yú)缸里的水自然發(fā)綠最可能的原因是（B）水中有一個(gè)綠藻水中的綠藻持續(xù)增加水本身變?yōu)榫G色、用顯微鏡觀察植物材料，標(biāo)本制作是重要的環(huán)節(jié)，要想達(dá)到較好的觀察效果，所觀察的標(biāo)本應(yīng)是（B）完整的薄而透明的有顏色的、我們用放大鏡觀察各種各樣的昆蟲(chóng)后，發(fā)現(xiàn)他們都有（A）一對(duì)觸角兩對(duì)飛行的翅膀兩對(duì)足兩排鋒利的牙齒三、判斷題（每題分，共30分）、每種物質(zhì)的晶體都有固定的形狀，但不同的物質(zhì)的晶體的形狀是不同的。 （ ）、各種物質(zhì)的晶體大小都一樣，并且都是很小，必須借助放大鏡才能看得清楚。（× ）、蚜蟲(chóng)危害植物和草蛉幼蟲(chóng)吃蚜蟲(chóng)的方式一樣，都是吸食液體。

6、（ ）、顯微鏡的發(fā)明，是人類認(rèn)識(shí)世界的一大飛躍，因?yàn)槲覀兛梢杂蔑@微鏡放大任何物體。（× ）、今天的電子顯微鏡可以把被觀察的物體無(wú)限放大。 （× ）、列文虎克是最先用顯微鏡觀察微小世界，也是最先發(fā)現(xiàn)和提出“細(xì)胞”的人。 （× ）、細(xì)胞學(xué)說(shuō)被譽(yù)為世紀(jì)滋潤(rùn)科學(xué)的四大發(fā)現(xiàn)之一。（× ）、放大鏡越大，那么它的放大效果就越好。（× ）、所以的微生物對(duì)人類來(lái)說(shuō)都是有害的。 （ x ）、我們可以利用燒瓶、燒杯、廣口瓶裝上水自制放大鏡。 （ ）、早在1000多年前人們就發(fā)明了放大鏡。 （ v ）、用眼睛直接觀察樹(shù)葉和用放大鏡觀察沒(méi)有什么區(qū)別。 （ x ）、光線從

7、空氣進(jìn)入凸透鏡時(shí)，光線不會(huì)發(fā)生改變。 （× ）、晶體的形狀很有規(guī)則，有的是立方體，有的像金字塔。 （ ）、晶體只有在顯微鏡下才能看見(jiàn)。 （ × ）、所有透明的固體都是晶體。 （ × ）、味精不是晶體。 （ × ）、晶體的形狀多種多樣，但都有規(guī)則。 （ ）、顯微鏡的發(fā)明使人們能夠觀察到非常小的物體以及物體的精細(xì)結(jié)構(gòu)。（ ）、1663年，英國(guó)科學(xué)家羅伯特.胡克用自制的顯微鏡觀察到了細(xì)胞 （ ）、我們可以直接把要觀察的物體放在顯微鏡下進(jìn)行觀察。 （× ）、細(xì)胞是沒(méi)有生命的。 （× ）、顯微鏡上的反光鏡沒(méi)有什么作用。 （× ）、我們

8、利用放大鏡能觀察到洋蔥的表皮細(xì)胞。 （× ）、我們可以在魚(yú)塘中找到微生物。 （ ）、我們不可以自己培養(yǎng)微生物。 （× ）、在觀察微生物時(shí)，如果微生物運(yùn)動(dòng)迅速，我們可以用吸水紙?jiān)谏w玻片的邊緣吸走多余的水。（ ）、用放大鏡觀察電視機(jī)或電腦的屏幕時(shí)，看到的點(diǎn)狀物是由紅綠藍(lán)3色組成的。（ ）、人類最早使用的透鏡是用透明水晶打磨成的。 （ ）、顯微鏡是利用一塊凸透鏡和一塊凹透鏡的放大作用把細(xì)小的物體放大的。（×）四、連線題（分）肉眼能看到昆蟲(chóng)等較小的動(dòng)物放大鏡能看到小于毫米的肉眼看不清的東西光學(xué)顯微鏡能看清細(xì)胞和微生物電子顯微鏡能看到更小的組成物質(zhì)的原子和分子五、問(wèn)答（分）1、怎樣正確使用放大鏡來(lái)觀察物體？4分答：觀察方法一：觀察對(duì)象不動(dòng)