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文檔簡介
1、幼兒園“防拐騙”演練活動(dòng)總結(jié)面對陌生人的種種誘惑,幼兒園的小朋友們究竟能否承受住考驗(yàn)?20XX年 6 月 17 日,為檢驗(yàn)孩子們的“防拐”能力,提高幼兒本身安全防護(hù)意識,華夏厚德幼兒園舉行了1 場別開生面的“拐騙演習(xí)”。在此次的“拐騙演習(xí)”中, 扮演“防拐防騙”的角色由大班陳凱奶奶、中班呂思瑤姥姥、小班高新琪媽媽、寶寶班寶晨曦媽媽、張豈寧媽媽、張圣揚(yáng)媽媽、1 個(gè)阿姨、 1 個(gè)叔叔擔(dān)負(fù),各年級對調(diào)進(jìn)行。在本班老師不做任何語言提示的情況下,由陌生家長使出各種“道具和手段”對小朋友們進(jìn)行誘惑,孩子們還是會(huì)被“陌生人”的甜言蜜語、各種好吃的、好玩的成功“拐騙”。本次“防拐、防騙演習(xí)”的結(jié)果也給老師與家
2、長們敲響了警鐘,雖然在課堂上,老師也會(huì)教育孩子注意陌生人,孩子們都回答得很好,但通過這次測試,發(fā)現(xiàn)面對實(shí)際誘惑,很多孩子的防范心理還不強(qiáng),很容易就被陌生人拐騙,讓人哭笑不得,1 次又 1 次的被騙走 . 。活動(dòng)結(jié)束后,幼兒園教師將各班小朋友進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn), 并利用現(xiàn)場拍攝的照片, 將被“騙”孩子的情況及時(shí)反饋給家長, 讓孩子的父母有針對性地對孩子進(jìn)行安全教育, 同時(shí),幼兒園還將這項(xiàng)教育警示活動(dòng)長時(shí)間進(jìn)行下去。為了進(jìn) 1 步提高幼兒的安全防范意識和自我保護(hù)能力, 避免拐騙幼兒和傷害幼兒人身安全的事故產(chǎn)生, 我園約請部份家長組織了1 次“防拐騙”演練活動(dòng)。為了給生活在童話世界的孩子們上 1 節(jié)生動(dòng)的
3、課程,測試孩子們是不是有防范意識, 我園誠摯約請了部份家長來扮演“騙子”的角色,用各種各樣的方法來勾引天真可愛的孩子們。我園于上周向園內(nèi)家長發(fā)出來扮演“騙子”的約請 當(dāng)作完早操后, 1 部份小朋友留在戶外組合滑梯旁頑耍,老師托故離開,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲在 1 旁視察著。 1 位拿著風(fēng)箏和玩具的奶奶靠近孩子們:“小朋友們,我想找小火伴 1 起去放風(fēng)箏,誰愿意陪我去,我就把風(fēng)箏和玩具送給他 ! ”有 1 部份孩子們聽了非常開心,馬上大聲回答:”我 ! 我! 我! “就這樣,貪玩的孩子們被拐騙成功了 !小 1 班的小朋友們正快樂的在操場上上著體能課,主班李老師悄悄的分批把部份小朋友帶到學(xué)校大門附近,然后托故離
4、開。1 個(gè)拿著玩具機(jī)關(guān)槍和消防車的叔叔看到老師離開了,就推門進(jìn)入學(xué)校,跟寶寶們說:“小朋友,我要買玩具,有誰知道附近哪里有超市嗎?誰如果可以帶我去, 這輛消防車就送給他了。 ”天真的孩子們積極地舉起了小手,并開心的隨著叔叔出了校門。李老師見狀,趕快跑上前來:“這是誰 ?同學(xué)們,你們?yōu)楹胃??你們認(rèn)識他嗎 ?”小朋友連連搖頭,有幾個(gè)小朋友終究意想到眼前的這個(gè)叔叔是個(gè)陌生人, 懼怕被陌生叔叔帶走, 大哭了起來。 “騙子”叔叔和李老師趁機(jī)給小朋友們進(jìn)行了安全教育。用一樣的方法,這位“騙子”叔叔把大班的部份寶寶們也騙出了校門。天真的孩子們被這點(diǎn)小玩具就帶走了,如果是真的騙子,他還會(huì)讓你自己回去嗎
5、?所以孩子們:以后 1 定要注意了,不能跟陌生人走哦 !中班的寶寶們也很容易就被騙了,使人欣慰的是, 中班還是有幾個(gè)寶寶記得老師的教誨,不能隨意要陌生人的東西。為了能夠讓孩子們更深入的來學(xué)習(xí),熱情的家長們也是盡職盡責(zé)的扮演自己的角色:有用零食吸引孩子的; 有冒充的家長朋友來接領(lǐng)幼兒的 ; 有用玩具吸引孩子的 ; 有用手機(jī)和 ipad 游戲等勾引方法,這次測試, 有 95%的幼兒隨著“陌生人”離開了。這次演練活動(dòng)意義非凡,在此,我謹(jǐn)代表哆來咪幼兒園全部教職員工感謝這些家長們的積極配合,相信這生動(dòng)的 1 課讓孩子們能夠受益畢生。針對本日的“防拐騙”演練以后, 各班班級由教師們?nèi)娴倪M(jìn)行了 1 節(jié)“
6、防拐騙”知識宣揚(yáng)的授課, 和被騙后應(yīng)當(dāng)如何求救。 為了讓孩子能夠把這次所學(xué)的知識能夠應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中, 我園以后將常常進(jìn)行“防拐騙”演練,歡迎各位熱情家長積極報(bào)名參加。為強(qiáng)化幼兒的安全防范意識, 提高我園幼兒在產(chǎn)生拐騙時(shí)能夠冷靜、機(jī)靈的應(yīng)對能力,同時(shí)為杜絕幼兒被陌生人騙走,20xX 年12 月 16 日上午我園進(jìn)行了“防拐騙”演練活動(dòng)。本次“防拐騙”演練活動(dòng)分 4 個(gè)階段:第 1 階段:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組研討、制定本次演練方案,讓全園師生及家長都能重視此次活動(dòng)。第 2 階段:召開家長座談會(huì)。扼要分析目前的安全情勢,特別強(qiáng)調(diào)防拐騙的重要性和必要性,并約請我園的家長扮演“騙子”,要求他們精心準(zhǔn)備,利用糖果、玩具、扮演各種造型等各種方式把幼兒從操場帶走。第 3 階段:“防拐騙”演習(xí)階段。 12 月 16 日上午 9 點(diǎn) 30分,早已準(zhǔn)備好各種“拐騙”方法的家長分別到操場進(jìn)行“拐騙”活動(dòng),經(jīng)過近 1 個(gè)半小時(shí)的較量,“防拐騙”演習(xí)結(jié)束了。全園幼兒參與,有 17 個(gè)孩子被“騙走”。演練中,絕
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