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1、幼兒托班音樂(lè)教案大全 托班老師要在幼兒園的環(huán)境中支持幼兒解決問(wèn)題,引導(dǎo)幼兒將經(jīng)驗(yàn)遷移到.生活中去。托班教案的寫(xiě)法并不困難,每個(gè)老師都應(yīng)該主動(dòng)學(xué)習(xí)托班教案的寫(xiě)法。下面是我為大家收集有關(guān)于幼兒托班音樂(lè)教案大全,希望你喜歡。 #693784幼兒托班音樂(lè)教案大全1 活動(dòng)目標(biāo): 1、熟悉歌曲旋律,感受演唱新年的氣氛。 2、用聲音來(lái)表現(xiàn)新年的歡樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 鋼琴、配班老師扮新年?duì)敔?活動(dòng)過(guò)程: 一、律動(dòng) 日常生活模仿動(dòng)作、我們大家做得好、小雞叫、小貓叫、小鴨叫。 二、練聲 我愛(ài)我的小動(dòng)物、好寶寶。 三、新授歌曲新年好。 1、新年?duì)敔敵鰣?chǎng):“小朋友們你們好!你們知道我是誰(shuí)嗎?”(新年?duì)敔?呦!原來(lái)小朋友
2、都認(rèn)識(shí)我呀!今天我要和小朋友一起迎接新年的到來(lái)我真高興!小朋友高興嗎?(高興)我今天還帶了許多的禮物來(lái)呢,這些禮物會(huì)送給誰(shuí)呢?我會(huì)把它送給上課認(rèn)真,坐得端正愛(ài)表演的小朋友。 新年快要到了,我今天不僅帶了許多禮物來(lái),我還有許多祝福的話要送給小朋友哦!你們要聽(tīng)清楚哦!聽(tīng)聽(tīng)祝福的話都說(shuō)了些什么?看誰(shuí)聽(tīng)得最認(rèn)真。“小朋友,新年好!祝你們新年快樂(lè)!”小朋友們我剛剛都說(shuō)了些什么祝福的話呀!(幼兒回答)小朋友說(shuō)的真好!新年?duì)敔斶€把這些祝福的話編成了一首歌曲,歌曲的名字就叫新年好歌曲的名字叫什么呀?(教師帶領(lǐng)幼兒完整回答)歌曲的名字叫新年好。小朋友想聽(tīng)嗎?(想)那小朋友聽(tīng)新年?duì)敔敯迅枨槐?教師清唱一遍)歌
3、曲的名字叫什么呀。(歌曲的名字叫新年好)這首歌好聽(tīng)嗎?(好聽(tīng))你們知道這首歌為什么這么好聽(tīng)嗎?因?yàn)檫@是一首三拍子的歌,三拍子怎么打呢?你們看新年?duì)敔敶蛞幌?(教師示范打節(jié)奏),小朋友在打三拍子的時(shí)候呀,第一下要拍的重一些,第二下拍的輕一些,第三下在輕一些?,F(xiàn)在請(qǐng)小朋友把小手伸出來(lái)我們一起來(lái)打三拍子好嗎?(好)師幼一起打拍子。小朋友拍的真好聽(tīng),很有節(jié)奏,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友聽(tīng)新年?duì)敔斶厪椙龠叧韬貌缓醚?(好)小朋友要聽(tīng)清楚哦!聽(tīng)聽(tīng)歌曲里面都些什么祝福的話,爺爺?shù)葧?huì)要問(wèn)你們哦!(教師彈琴師范唱)小朋友都聽(tīng)到了什么祝福的話呀?(個(gè)別回答)誒!這些小朋友說(shuō)得真好!現(xiàn)在請(qǐng)小朋友一起打著拍子跟著琴聲和爺爺念念歌
4、詞(念一至兩遍)小朋友們念的真好聽(tīng)!我們一起用甜美的歌聲把它唱出來(lái),好嗎?(好)師幼齊唱。這會(huì)爺爺有點(diǎn)累了,想請(qǐng)小朋友大聲的唱,我小聲的唱好嗎?(好)在過(guò)新年的時(shí)候,我們都很高興、很開(kāi)心是不是啊?(是)那我們就用甜美的歌聲高高興興的唱出來(lái)好不好啊?(好)爺爺聽(tīng)聽(tīng)誰(shuí)的聲音聽(tīng),誰(shuí)的表情興!(師幼在唱一次)小朋友唱的真好聽(tīng)! 2、現(xiàn)在請(qǐng)小朋友一起站起來(lái),跟著新年?duì)敔斠黄鸪?、跳?(幼兒和教師圍著新年樹(shù)跟著音樂(lè)一起唱歌、跳舞)。今天新年?duì)敔敽托∨笥岩黄疬^(guò)新年真高興、真開(kāi)心現(xiàn)在爺爺要送你們禮物啦! 3、新的一年就要到啦!小朋友們又長(zhǎng)大一歲了,在新的一年里小朋友該怎么做呢?我們要更加的懂禮貌,愛(ài)學(xué)本領(lǐng)是
5、不是啊?(是)小朋友聽(tīng),新年的鐘聲敲響了(教師用打擊樂(lè)敲三次)我們把心中最美好的祝福送給我們最?lèi)?ài)的人,送給爸爸、媽媽?zhuān)徒o幼兒園的老師!祝她們:“新年快樂(lè)”現(xiàn)在讓我們對(duì)老師說(shuō)出我們心中的祝福吧!師幼一起大聲的說(shuō):“祝老師新年快樂(lè)!” #693785幼兒托班音樂(lè)教案大全2 活動(dòng)目標(biāo): 1、讓幼兒在熟悉歌曲新年好和掌握了三拍子的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)自編簡(jiǎn)單的身體動(dòng)作。 2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)為歌曲新年好配上打擊樂(lè)。 3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和合作精神。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、一些打擊樂(lè)如:腰鼓,錄音機(jī),鋼琴。 2、教師事先布置好教室?guī)н^(guò)年的氣氛。 活動(dòng)過(guò)程: 一、復(fù)習(xí) 1、發(fā)聲練習(xí):蘋(píng)果歌、我愛(ài)我的小動(dòng)物、火車(chē)快飛、講衛(wèi)
6、生。 2、律動(dòng)練習(xí):日生活模仿動(dòng)作、我們大家做得好,這是小兵。 二、導(dǎo)入活動(dòng) 1、教師讓幼兒觀察活動(dòng)室, 教師提問(wèn):小朋友們你們看看我們的教室有什么變化呀? 幼兒:有燈籠和對(duì)聯(lián) 師:為什么?我們?cè)鯓觼?lái)慶祝新年的到來(lái)? 幼兒:我們可以唱歌跳舞做游戲。 2、引出本次活動(dòng)內(nèi)容:為歌曲新年好配上打擊樂(lè)伴奏。 三、學(xué)唱新歌新年好。 1、教師先一邊彈琴一邊范唱一遍,小朋友你們聽(tīng)聽(tīng)鐘老師是怎么樣來(lái)慶祝新年的。 2、教師要求幼兒有表情地演唱。 3、請(qǐng)幼兒分男、女演唱,要求幼兒在唱強(qiáng)拍時(shí)拍一下。 四、啟發(fā)幼兒自編節(jié)奏動(dòng)作。 1、教師提問(wèn):小朋友,你們想用什么動(dòng)作來(lái)表示三拍子的節(jié)奏?(如拍一次手,拍兩次臉:拍一次
7、手,拍兩次腿:跺依次腳,拍兩次肩等等) 2、幼兒聽(tīng)教師彈琴新年好合著拍子的節(jié)奏,自由用動(dòng)作表現(xiàn)強(qiáng)弱弱。 3、請(qǐng)個(gè)別樂(lè)感強(qiáng)的幼兒聽(tīng)琴聲新年好,大家做示范表演。 五、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行打擊伴奏 1、讓導(dǎo)幼兒嘗試用打擊樂(lè)為歌曲新年好配伴奏,如強(qiáng)拍敲擊什么樂(lè)器?兩個(gè)弱拍敲擊什么樂(lè)器。 2、將手持腰鼓棒,腰掛腰鼓樂(lè)器的幼兒分成23組,教師指導(dǎo)幼兒看指導(dǎo),聽(tīng)新年好音樂(lè)打擊樂(lè)器。 3、幼兒聽(tīng)新年好音樂(lè),完整地演奏。 4、幼兒換樂(lè)器,聽(tīng)新年好音樂(lè)邊唱邊演奏。 六、進(jìn)行結(jié)束。 教師帶領(lǐng)幼兒一起完整的唱完新年好這首樂(lè)曲。 #693786幼兒托班音樂(lè)教案大全3 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、初步了解有關(guān)新年的知識(shí)。 2、初步感受三拍
8、子歌曲活潑、歡快的節(jié)奏,會(huì)用自然的聲音唱歌。 3、愿意參與活動(dòng),感受與同伴相互祝賀新年的快樂(lè)。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 1、用皺紋紙剪成的彩帶簡(jiǎn)單裝飾一下活動(dòng)室。 2、新的一年的掛歷(或日歷)、新年真熱鬧掛圖。 3、新年好錄音磁帶。 【活動(dòng)過(guò)程】 一、營(yíng)造迎新年氣氛,激發(fā)幼兒興趣,讓幼兒知道新年是一月一日。 (1)小朋友,我們的活動(dòng)室漂亮嗎?你們知道老師為什么裝飾我們的活動(dòng)室嗎? (2)出示新掛歷,知道每年的一月一日是新年的第一天。 (3)請(qǐng)幼兒觀看掛圖,感受新年的喜慶。 二、教幼兒學(xué)唱歌曲,初步感受三拍子歌曲活潑、歡快的節(jié)奏。 (1)引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō),要過(guò)新年了,小朋友想干什么? (2)欣賞教師演唱歌曲新年好 (3)引導(dǎo)幼兒說(shuō)出歌詞的內(nèi)容。 (4)教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)唱歌曲并用肢體動(dòng)作表演新年好。 三、讓幼兒自由結(jié)伴,表演歌曲新年好。 (1)教
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