護理學(xué)本科綜合實踐教學(xué)實施方

1、寧夏廣播電視大學(xué)開放教育護理學(xué)本科專業(yè)畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)實施細則2018年9月護理專業(yè)畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)是專業(yè)教育的最后一個教案階段，是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際，綜合應(yīng)用所學(xué)知識解決護理工作中的實際問題和進行科學(xué)研究訓(xùn)練的重要教案環(huán)節(jié)。護理學(xué)本科畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)包括護理臨床實習(xí)和護理科研實踐（畢業(yè)論文）兩部分，18 周，共計8 學(xué)分。根據(jù)中央廣播電視大學(xué)與首都醫(yī)科大學(xué)的研究實施方案，結(jié)合我校實際，特制定本方案。各分校、工作站、教案點應(yīng)根據(jù)寧夏電大的要求，加強專業(yè)集中實踐環(huán)節(jié)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作，制定切實可行的集中實踐環(huán)節(jié)實施計劃，保證專業(yè)集中實踐環(huán)節(jié)順利完成。一、畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)的目標護理專業(yè)本科學(xué)位畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)應(yīng)達到以下

2、目標：（ 1）運用護理學(xué)基本理論、基本知識和臨床護理技能對病人進行整體護理的能力（ 2）初步的急危重癥護理和?？谱o理能力（ 3）初步發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力（ 4）初步的臨床護理教案和護理管理能力（ 5）獲取、利用和分析信息的能力（ 6）科學(xué)研究的基本步驟和方法（ 7）科研論文撰寫的初步能力二、畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)的內(nèi)容護理學(xué)本科畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)包括護理臨床實習(xí)和護理科研實踐（畢業(yè)論文）兩部分。護理臨床實習(xí)分為通科實習(xí)、?？贫ㄏ?qū)嵙?xí)。通科實習(xí)、?？贫ㄏ?qū)嵙?xí)、護理科研實踐（畢業(yè)論文）各占畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)的 3 學(xué)分、 2 學(xué)分、 3 學(xué)分，共計 8 學(xué)分。通科實習(xí)（ 3 學(xué)分）畢護理臨床實習(xí)業(yè)專科實習(xí)

3、（ 2 學(xué)分）實踐護理科研實踐（畢業(yè)論文）（3 學(xué)分）（一）護理臨床實習(xí)護理臨床實習(xí)分為通科實習(xí)、?？贫ㄏ?qū)嵙?xí)兩部分。凡修完全部專業(yè)主干課程，已修課程學(xué)分達到全部課程學(xué)分 80%以上的學(xué)生，均可參加護理臨床實習(xí)。護理臨床實習(xí)可以采取脫產(chǎn)或非脫產(chǎn)的形式進行。護理臨床實習(xí)由區(qū)電大 認可的“二級”及以上醫(yī)療單位安排，如有特殊情況，可以回工作單位或自己聯(lián)系單位實習(xí)，但必須為“二級”及以上醫(yī)療單位，并需得到分校的認可。學(xué)生必須完成護理臨床實習(xí)，不得免修。1通科實習(xí)：4 周實習(xí)內(nèi)容：包括內(nèi)科（或）外科、急危重癥病人的綜合護理、病房護理管理。其中內(nèi)科或外科2周，醫(yī)院急診科（室）1 周、病房護理管理1 周。要

4、求：學(xué)生能夠運用護理程序和所學(xué)護理學(xué)基本理論知識對病人進行整體護理，完成2 份完整的護理病歷，（ 1 份通科實習(xí)出科考核病歷、1 份急危重癥病人的護理病歷）。要求按照護理程序和整體護理的要求書寫，真實記錄病人的病情演變過程和護理過程。通科實習(xí)出科考核病例格式及考核標準分別見附件 1、2、 3，急危重癥病人的護理病歷格式不限。1/27通科實習(xí)結(jié)束，由臨床帶教教師對其應(yīng)用護理學(xué)基本理論知識對患者實施整體護理的能力、分析解決問題能力、管理能力、學(xué)習(xí)態(tài)度、工作表現(xiàn)、出勤情況等進行考核和鑒定。通科實習(xí)結(jié)束時，學(xué)生需提交：1. 急危重癥病人的護理病歷1 份。（格式不限）2.中央電大護理專業(yè)本科通科實習(xí)出科

5、考核病歷（附件1）3.中央電大護理專業(yè)本科通科實習(xí)出科考核評分標準（附件2）4. 中央電大護理專業(yè)本科通科實習(xí)鑒定表（附件3）通科實習(xí)成績由三部分合成：2 份病歷成績占50%、出科考核成績占25%、通科實習(xí)鑒定占25%組成。 60 分及以上者為合格，獲得3 學(xué)分。注： 已在相應(yīng)崗位（內(nèi)科或外科或急診科）工作的“二級”及以上醫(yī)院的學(xué)生，其相應(yīng)科室的實習(xí)在本崗位完成，同時要完成其它科室的實習(xí)。在內(nèi)科或外科或急診科以外科室工作的其它學(xué)生，須按要求完成上述通科實習(xí)。2專科定向?qū)嵙?xí)：10 周?？贫ㄏ?qū)嵙?xí)的主要內(nèi)容是崗位實習(xí)，學(xué)生在本工作崗位相關(guān)的護理?？祁I(lǐng)域進行實習(xí)，要求熟練掌握專科護理崗位的相關(guān)知識和

6、技能。專科定向?qū)嵙?xí)期間安排一次小講課，小講課內(nèi)容可以選擇病人健康教育或者臨床護理新進展內(nèi)容，并書寫一份小講課教案（附件 4）。講課時間不少于 30min，小講課成績考核表（附件 5）。?？茖嵙?xí)結(jié)束時要完成?？贫ㄏ?qū)嵙?xí)報告（附件6.1 ），內(nèi)容包括：定向?qū)嵙?xí)的安排；收獲，如知識、能力和素質(zhì)等方面的提高；問題、不足、意見和建議（不少于1000 字）。?？贫ㄏ?qū)嵙?xí)結(jié)束時，由臨床帶教老師根據(jù)學(xué)生的?？谱o理技能掌握情況、?？谱o理能力、臨床護理教案能力、學(xué)習(xí)態(tài)度、工作表現(xiàn)、出勤情況等進行考核和鑒定注：通科實習(xí)與?？贫ㄏ?qū)嵙?xí)，在時間安排上可穿插進行。專科定向?qū)嵙?xí)結(jié)束，學(xué)生須完成：1）中央電大護理本科臨床實習(xí)

7、小講課教案（附件4）2）中央電大護理本科臨床小講課成績考核表（附件5）3）?？贫ㄏ?qū)嵙?xí)報告（附件6.1 ）3）中央電大護理本科專科定向?qū)嵙?xí)評定表（附件6.2 ）?？贫ㄏ?qū)嵙?xí)成績由四部分合成：小講課教案占10%、小講課成績占20%，?？贫ㄏ?qū)嵙?xí)報告成績30%、?？贫ㄏ?qū)嵙?xí)成績占40%。 60 分及以上者為合格，獲得2 學(xué)分 。（二）護理科研實踐（畢業(yè)論文）護理科研實踐的主要內(nèi)容包括科研全過程的訓(xùn)練，在修完全部專業(yè)主干課程，已修課程達到最低畢業(yè)學(xué)分的 80%以上時進行。2/27為保證科研全過程的有效實施，建議在第四學(xué)期末進行布置，畢業(yè)論文在通科實習(xí)和?？贫ㄏ?qū)嵙?xí)期間完成。1畢業(yè)論文的類型1）科研論

8、文：唯一可以用于學(xué)士學(xué)位申請的論文形式。需要申請學(xué)士學(xué)位的學(xué)生必須獨立完成一份護理科研論文，論文成績需達到良好及以上水平。選擇其它類型的論文不能用于申請學(xué)士學(xué)位。科研論文是指經(jīng)過選題、研究設(shè)計、資料收集與分析，得出研究結(jié)果，對結(jié)果進行合理的解釋，得出結(jié)論，并將整個研究過程及研究結(jié)果按照規(guī)范的書寫格式撰寫的論文。2）文獻綜述：不能用于學(xué)士學(xué)位申請。文獻綜述是作者針對某一主題，在閱讀大量相關(guān)的原始文獻后，對其數(shù)據(jù)、資料和觀點進行歸納、總結(jié)、對比、分析和評價，而寫成的一種專題性的學(xué)術(shù)論文。2論文的選題要求選題是進行畢業(yè)科研訓(xùn)練和完成畢業(yè)論文的首要工作，與畢業(yè)論文的質(zhì)量關(guān)系密切。恰當?shù)倪x題可以激發(fā)學(xué)生

9、的學(xué)習(xí)興趣和主動性，使學(xué)生得到科學(xué)研究過程和能力的基本訓(xùn)練。課題的選擇應(yīng)符合以下基本原則：（ 1）選題必須符合專業(yè)培養(yǎng)目標和畢業(yè)科研訓(xùn)練的教案目的。（ 2）選題應(yīng)注重科學(xué)性和實用性。（ 3）鼓勵學(xué)生結(jié)合自己的實際工作，選擇護理臨床實踐中具有實用價值或迫切需要解決的問題作為課題進行研究。（ 4）指導(dǎo)教師應(yīng)考慮學(xué)生的選題在時間、方法、經(jīng)費和設(shè)備條件等方面的可行性，確保學(xué)生在預(yù)定時間內(nèi)能夠按要求完成畢業(yè)論文3. 畢業(yè)論文撰寫的內(nèi)容（ 1）課題計劃書 （2）畢業(yè)論文4. 畢業(yè)論文的實施過程畢業(yè)論文工作主要包括：選題、研究設(shè)計、資料收集與分析、畢業(yè)論文撰寫、論文答辯。其中課題計劃書和畢業(yè)論文要上交省級電

10、大。對申請學(xué)士學(xué)位的論文，由首都醫(yī)科大學(xué)護理學(xué)院負責(zé)審核或抽查學(xué)生的畢業(yè)論文質(zhì)量。5. 課題計劃書見“附件 7：中央電大護理專業(yè)本科科研課題計劃書”?？蒲姓撐?、文獻綜述均須撰寫課題計劃書。按實際情況撰寫。3/27在學(xué)生提交計劃書后，各地電大應(yīng)組織小規(guī)模的開題報告會，由2 名以上導(dǎo)師和專家對開題報告進行審閱和評價，提出修改和指導(dǎo)性意見。課題計劃在導(dǎo)師認可后方可正式實施。6畢業(yè)論文的寫作步驟、書寫格式及要求1）寫作步驟（ 1）科研論文：參見中央電大護理本科教材護理科研方法王志穩(wěn)等編第七章護理論文的撰寫：第一節(jié) 科研論文（ 2）文獻綜述：參見中央電大護理本科教材護理科研方法王志穩(wěn)等編：第七章護理論文

11、的撰寫：第二節(jié) 文獻綜述2）書寫格式及要求（ 1）科研論文 見附件 8：中央電大護理專業(yè)本科科研論文的書寫格式、要求及封頁。（ 2）文獻綜述 見附件 9：中央電大護理專業(yè)本科文獻綜述書寫格式、要求及封頁。畢業(yè)論文字數(shù)在4000 10000 字之間。要統(tǒng)一格式，統(tǒng)一封面。統(tǒng)一使用A4 紙進行打印及左側(cè)裝訂。第 1 頁：為封面（要求見附頁），第2 頁為： 1題目 2摘要（不超過300 字）：采用結(jié)構(gòu)式摘要的陳述方式，包括：目的、方法、結(jié)果、結(jié)論。3關(guān)鍵詞：35 個關(guān)鍵詞；正文從第三頁開始，每個標題另起一行；頁邊距：上下為2.5cm、左右為3.2cm， 1.5 倍行距，正文的字體為宋體、字號為小四，

12、題目的字體為黑體、字號為三號）。應(yīng)認真填寫畢業(yè)論文的封皮。7畢業(yè)論文答辯學(xué)生完成畢業(yè)論文初稿后，應(yīng)送導(dǎo)師審閱，并根據(jù)導(dǎo)師的意見反復(fù)修改，導(dǎo)師認為合格方可申請答辯。學(xué)生在論文答辯前要提交課題計劃書、紙質(zhì)論文一式五份上交到各教案點。（1）答辯小組的組成及作用組織答辯的各分校、工作站、教案點要制定答辯工作計劃，填報答辯審報表，并于答辯前15 天報區(qū)電大開放教育學(xué)院審批。答辯小組人數(shù)原則上不少于3 人。小組成員結(jié)構(gòu)：區(qū)電大開放教育學(xué)院本專業(yè)主持教師、答辯主持人 1 名（具有相應(yīng)專業(yè)本科及以上學(xué)歷、副高級及以上專業(yè)技術(shù)職稱，并持有中央電大頒發(fā)的答辯支持人資格證書）、答辯教師（具有相應(yīng)專業(yè)本科及以上學(xué)歷、

13、中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)，兩年相關(guān)專業(yè)教案和研究工作經(jīng)驗） 2 名，答辯教師在答辯前應(yīng)審閱參加答辯學(xué)生的畢業(yè)論文，并依此提出問題，對學(xué)生答辯情況進行現(xiàn)場點評。秘書 1 名（具有相應(yīng)專業(yè)本科及以上學(xué)歷，負責(zé)匯總答辯題目及答辯評語、成績）；副高級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)者不少于兩人。指導(dǎo)教師在其本人指導(dǎo)的學(xué)生答辯時不得擔任答辯組成員，但可以列席參加。（ 2）答辯程序A答辯教師審閱參加答辯學(xué)生的畢業(yè)論文。4/27B答辯主持人宣布答辯程序和要求，確定答辯人抽取方案。C論文答辯時，要求答辯學(xué)生采用PowerPoint文件進行10 分鐘的論文報告（介紹畢業(yè)實踐研究簡況及畢業(yè)論文主要內(nèi)容）。D答辯教師審查判斷畢業(yè)論

14、文的真實性，在答辯人的研究范圍內(nèi)，當場提出3 5 個相關(guān)問題，由答辯人答辯。E答辯教師對答辯人答辯的情況進行當場點評，并給出答辯評語和答辯成績，記入中央廣播電視大學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論文）評審表。本科護理專業(yè)的學(xué)生都要求參加畢業(yè)論文答辯。8成績評定畢業(yè)論文成績評定采用百分制，由導(dǎo)師評價、畢業(yè)論文評價、答辯過程的評價三部分組成，分別占論文總成績的20%、 60%和 20%。畢業(yè)論文成績評定合格者，可獲得畢業(yè)論文的3 學(xué)分。1）導(dǎo)師評價學(xué)生完成論文后，導(dǎo)師應(yīng)對學(xué)生完成畢業(yè)論文的全過程的表現(xiàn)進行客觀評價。導(dǎo)師評價占論文總成績的 20。評價的主要內(nèi)容包括：學(xué)習(xí)態(tài)度；科學(xué)作風(fēng)；課題研究能力；研究計劃書和論文撰寫

15、的水平；是否按時完成課題計劃等。2）畢業(yè)論文的評價答辯委員通過對畢業(yè)論文的審閱和聽取學(xué)生的畢業(yè)論文報告，對論文水平進行綜合評價。本部分評價占論文總成績的 60。評價的主要內(nèi)容包括：課題研究目的明確，立題依據(jù)充分，對實際工作具有指導(dǎo)意義；課題設(shè)計嚴謹，步驟清晰，研究方法適當合理；資料與數(shù)據(jù)可靠，統(tǒng)計處理得當，計算準確，圖表正確、美觀；邏輯推理嚴謹，結(jié)論可靠，與資料分析結(jié)果相符；論文寫作重點突出，結(jié)構(gòu)規(guī)范，層次清晰，語言流暢，無錯別字。3）答辯過程的評價重點考查學(xué)生對論文報告的組織與語言表達能力、輔助演示手段的制作水平和回答問題的正確性。本部分評價占論文總成績的20。5/27對于畢業(yè)論文考核不及格

16、的學(xué)生，給予重新修改論文的機會。學(xué)生必須按答辯委員會的意見認真修改論文。修改后的論文經(jīng)導(dǎo)師審閱，由所在電大擇期組織重新答辯。4）畢業(yè)論文的等級85 100 分：優(yōu)秀75 84 分：良好（申請學(xué)位的科研論文成績須達良好及以上）60 74 分：合格 59 分以下：不合格5）學(xué)位申請申請學(xué)位的學(xué)生，按照中央電大 2009 年下發(fā)的“關(guān)于印發(fā)中央廣播電視大學(xué)關(guān)于開放教育本科（專科起點）護理學(xué)專業(yè)申請首都醫(yī)科大學(xué)授予學(xué)士學(xué)位工作實施細則的通知”進行申請。三、臨床帶教教師、科研指導(dǎo)教師的選聘與要求（一）護理臨床實踐帶教教師要求分校、教案點根據(jù)實際教案工作量確定臨床帶教老師的數(shù)量和分布，負責(zé)對帶教老師進行遴

17、選、培訓(xùn)、聘任、考核和動態(tài)管理，并備案。臨床帶教老師的遴選條件包括：熱愛護理專業(yè)和護理教育工作，能教書育人，為人師表，具有高尚的職業(yè)道德和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度；具有本科（含）以上學(xué)歷，從事臨床護理工作2 年以上；或者大專學(xué)歷具有中級（含）以上專業(yè)技術(shù)職稱，或從事臨床護理工作5 年以上；?？贫ㄏ?qū)嵙?xí)崗位無符合上述條件護理人員者，可由其他醫(yī)學(xué)專業(yè)人員代替，要求本科及以上學(xué)歷或具有中級（含）以上專業(yè)技術(shù)職稱，從事醫(yī)療工作 5 年以上。臨床帶教老師的主要職責(zé)是指導(dǎo)學(xué)生制定護理臨床實習(xí)計劃，幫助學(xué)生協(xié)調(diào)或解決護理臨床實習(xí)中遇到的問題，指導(dǎo)學(xué)生完成護理病歷的書寫，掌握學(xué)生在實習(xí)過程中的表現(xiàn)，評定學(xué)生的實習(xí)中的各

18、項成績。（二）護理科研（畢業(yè)論文）指導(dǎo)教師的要求由具有護理或醫(yī)學(xué)專業(yè)本科以上學(xué)歷、中級（含）以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)，并接受過中央電大組織的畢業(yè)論文指導(dǎo)教師培訓(xùn)或在核心期刊上發(fā)表過研究性論文者擔任。指導(dǎo)教師應(yīng)認真履行職責(zé)，指導(dǎo)學(xué)生完成科研訓(xùn)練和畢業(yè)論文的全過程，在學(xué)生的選題、研究設(shè)計、資料收集、資料分析、論文書寫和答辯等環(huán)節(jié)提高具體指導(dǎo)。指導(dǎo)教師的具體職責(zé)和要求，依據(jù)中央電大“開放教育教案教務(wù)管理制度匯編（一）“中央廣播電視大學(xué)開放教育實踐教案環(huán)節(jié)工作規(guī)范” 附件 3：“中央廣播電視大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計）教案工作規(guī)范”中的規(guī)定執(zhí)行。四、畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)的組織與質(zhì)量監(jiān)控6/27開設(shè)護理學(xué)本科專業(yè)的各省級電大按

19、照中央電大“開放教育教案教務(wù)管理制度匯編（一）中有關(guān)規(guī)定和本實踐環(huán)節(jié)的要求，制定實施方案。認真組織畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)的實施。對于申請學(xué)位的學(xué)生，必須嚴格按要求完成科研論文的全過程。首都醫(yī)科大學(xué)護理學(xué)院每年隨機抽取一定數(shù)量申請學(xué)位的臨床實習(xí)材料和畢業(yè)論文進行審核，如抽查審核結(jié)果與地方電大教案點評定結(jié)果不相符時，將對該地方電大教案點申請學(xué)位的全部臨床實習(xí)材料和論文進行復(fù)審，并按復(fù)審結(jié)果計分。對于連續(xù)兩屆學(xué)生學(xué)位論文出現(xiàn)結(jié)果不相符情況的地方電大教案點，首都醫(yī)科大學(xué)將取消該教案點組織本科學(xué)位畢業(yè)論文答辯的資格。五 . 專業(yè)主持教師及聯(lián)系方式寧夏廣播電視大學(xué)開放教育學(xué)院教案中心: 何欣靈聯(lián)系電話0951-50

20、100755015002（ +）電子郵件hexl其他未盡事宜由寧夏廣播電視大學(xué)開放教育學(xué)院負責(zé)解釋附表：1. 寧夏電大護理學(xué)本科專業(yè)畢業(yè)實習(xí)手冊封面2. 附件 1：中央電大護理專業(yè)本科通科實習(xí)出科考核病歷3. 附件 2： 中央電大護理專業(yè)本科通科實習(xí)出科考核評分標準4. 附件 3：中央電大護理專業(yè)本科通科實習(xí)鑒定表5. 附件 4：中央電大護理專業(yè)本科臨床小講課教案6. 附件 6-1 ：中央電大護理本科?？贫ㄏ?qū)嵙?xí)報告7. 附件 6-2: 中央電大護理專業(yè)本科專科定向?qū)嵙?xí)評定表8. 附件 7：中央電大護理專業(yè)本科科研課題計劃書9. 附件 8：中央電大護理專業(yè)本科科研論文的書寫格式及要求10. 附

21、件 9：中央電大護理專業(yè)本科文獻綜述書寫格式及要求11. 附件 10：中央電大護理專業(yè)本科生畢業(yè)科研論文評分標準12. 附件 11：中央電大護理專業(yè)本科生畢業(yè)文獻綜述評分標準13. 附件 12: 中央廣播電視大學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論文）教師指導(dǎo)記錄表7/27中央廣播電視大學(xué)開放教育寧夏電大護理學(xué)本科專業(yè)畢業(yè)實習(xí)手冊姓名 _工作單位 _實習(xí)醫(yī)院 _所在電大 _8/27年月日附件 1：中央電大護理專業(yè)本科通科實習(xí)出科考核病歷科別病室住院號入院時間年月日時一一般資料姓名性別男女年齡歲民族籍貫婚姻職業(yè)文化程度醫(yī)療費用支付方式公費自費大病統(tǒng)籌醫(yī)保其他資料來源病人家屬其他入院方式步行扶行輪椅平車入院診斷確定診斷入

22、院原因（主訴現(xiàn)病史）既往史無 有 糖尿病年高血壓年 冠心病年 腦血管病年 其他家族史無 有過敏史無 有 藥物食物其他嗜 好無 有 吸煙史年支 /天，飲酒史年兩 / 天，其他生育月經(jīng)史月經(jīng)史，孕產(chǎn)史二日常生活與心理社會資料（手術(shù)患者比較術(shù)前、術(shù)后）1、飲食情況3、 大便情況5、睡眠情況平時近 2 天平時近 2 天平時近 2 天食欲次數(shù)時間食量量質(zhì)量體重顏色藥物嗜好尿管其他其他其他2、飲水情況4、 小便情況6、自理情況平時近 2 天次數(shù)性狀顏色其他9/27平時近 2 天量種類其他平時近 2 天獨立協(xié)助依賴其他10/277目前自我感覺8精神情緒穩(wěn)定焦慮緊張恐懼其他9對疾病認識不了解部分了解完全了解（

23、希望了解不希望了解）三與護理診斷相關(guān)的輔助檢查結(jié)果血常規(guī)血生化ECG x ray其他四身體評估生命體征 T P次/分 R次 / 分BPmmHg一般狀態(tài)發(fā)育正常異常營養(yǎng)正常異常體位自主被動強迫神志清醒嗜睡模糊昏睡昏迷譫妄配合檢查合作不合作皮膚粘膜顏色正常潮紅蒼白發(fā)紺黃染其他完整性完整不完整壓瘡（部位及程度）其他護理診斷相關(guān)體征、傷口、引流等五主要治療與護理1主要治療（原則與藥物/ 手術(shù)名稱）2主要護理（醫(yī)囑內(nèi)容）11/27護理計劃單姓名科室床號住院號日期時間護理診斷預(yù)期目標護理措施簽名12/27附件 2：央電大護理專業(yè)本科通科實習(xí)出科考核評分標準學(xué)號 :姓名：考核地點 :成績：工程ABCD得分儀

24、表端莊，著裝整潔，符合規(guī)定21.510.5儀表對病人和主考教師有禮貌21.510.5素質(zhì) 8精神飽滿，穩(wěn)重大方，心理素質(zhì)好21.510.5分關(guān)心病人，體位舒適，隨時詢問21.510.5備齊物品，問診自然、流暢3210稱呼病人，介紹本次交流的目的、時間3210條理清晰，層次分明4321重點突出，有深度，全面評估病人全部病情6420評估評估一般狀況工程齊全1086436 分評估自理能力2100評估近日自我感覺2100評估心理社會情況2100評估相關(guān)部位 / 引流管 / 傷口4321資料按要求填寫，無漏項6420護理診斷全面、準確、有針對性5421病歷護理診斷陳述正確，排列順序合理432129 分護

25、理目標陳述規(guī)范、切實可行5321護理措施合理、有針對性，具體、可實施6420字跡工整，卷面干凈，無錯別字3210操作前，備齊用物4321技能操作中，動作熟練、規(guī)范10864操作操作后，處理用物得當432127 分不違反無菌原則6420保護病人隱私，病人無明顯不適3210合計評價教師簽字：日期：13/27附件 3：中央電大護理專業(yè)本科通科實習(xí)鑒定表學(xué)號：姓名：實習(xí)地點：成績：等級評價要點得分ABCDE整體護理能力（護理病歷書寫）302418126獨立分析問題、解決問題能力20161284護理管理實踐情況20161284學(xué)習(xí)態(tài)度及工作表現(xiàn)20161284出勤情況108642合計評價教師簽字：日期：

26、14/27附件 4：中央電大護理專業(yè)本科臨床小講課教案姓名授課日學(xué)號對象學(xué)時期授課名稱教案目的及重點：參考資料：15/27授課主要內(nèi)容及時間分配：指導(dǎo)教師意見：指導(dǎo)教師簽字：16/27附件 5：中央電大護理本科小講課成績考核評分表學(xué)號：姓名：授課題目：成績：等級得分評價要點ABCDE教案目的明確、重點突出108642內(nèi)容充實，觀點正確，科學(xué)性強20161284教案過程設(shè)計恰當，時間分配合理20161284教案手段多樣、恰當108642口齒清楚，語調(diào)適中，語言表達準確、生8642動、簡潔、流暢10教案書寫規(guī)范、課程設(shè)計合理20161284對授課過程的整體評價108642合計評價教師簽字：日期：1

27、7/27附件 6-1 ：中央電大護理本科?？贫ㄏ?qū)嵙?xí)報告定向?qū)嵙?xí)安排：實習(xí)收獲 （如實習(xí)內(nèi)容與收獲，知識、能力和素質(zhì)等方面的提高）：18/27問題、不足、意見和建議：要求 : 不少于 1000 字。另附頁附件 6-2:中央電大護理專業(yè)本科?？贫ㄏ?qū)嵙?xí)評定表學(xué)號：姓名：實習(xí)地點：成績：等級評價要點得分ABCDE?？谱o理能力20161284學(xué)習(xí)態(tài)度及工作表現(xiàn)108642出勤情況10864219/27臨床實習(xí)報告內(nèi)容全面302418126護理教案能力30（按小講課成績× 30%計算）合計評價教師簽字：日期：附件 7：中央電大護理專業(yè)本科科研課題計劃書課題名稱：學(xué)生姓名：所在班級：學(xué)號：地方

28、電大教案點：科研指導(dǎo)教師：課題計劃經(jīng)費：元研究起止年月：課題類別：實驗性研究類實驗性研究非實驗性研究課題來源：自選指導(dǎo)老師其他是否為立項課題：否是：國家級省/ 部級市/ 局級校級院級20/271選題依據(jù)（研究背景、意義，國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析，研究目的，附主要參考文獻，要有近 2 年的文獻）2研究的主要內(nèi)容和方法（包括：研究設(shè)計，研究場所及對象，納入標準，排除標準，抽樣方法，分組方法，樣本量，倫理學(xué)的考慮，主要變量及操作性定義，干預(yù)措施，收集資料的方法和測量工具，研究步驟，質(zhì)量控制，統(tǒng)計學(xué)分析方法等）3研究的階段計劃（本表不夠，請加附頁）附件 8：中央電大護理專業(yè)本科科研論文的書寫格式及要求第一頁

29、：1 封面（要求見附頁）第二頁：2題目3摘要 （不超過 300 字）：采用結(jié)構(gòu)式摘要的陳述方式，包括：目的、方法、結(jié)果、結(jié)論。21/274關(guān)鍵詞： 35 個關(guān)鍵詞第三頁以后：5 前言 ：包括簡要陳述選題的來源、研究背景及意義，簡要的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀，本研究的目的。6 對象與方法 ：包括研究設(shè)計，研究場所及對象，納入標準，排除標準，抽樣方法，分組方法，樣本量，倫理學(xué)的考慮，主要變量及操作性定義，干預(yù)措施，收集資料的方法和測量工具，研究步驟，統(tǒng)計學(xué)分析方法等。7結(jié)果 8 討論 9 結(jié)論10 致謝： 用簡短誠懇的語言，對課題研究過程中給予自己直接或者間接指導(dǎo)和幫助的導(dǎo)師和其他人員、單位表示謝意，對課題

30、給予資助者表示感謝。11 參考文獻 （不少于10 篇）12 附錄 （如問卷、調(diào)查表、量表、訪談提綱等）備注：（ 1）全文用小 4 宋體， 1.5 倍行距（ 2）正文從第三頁開始，每個標題另起一行（3）正文（前言、對象與方法、結(jié)果、討論、結(jié)論）部分字數(shù)3000-4000 字，不超過4000 字（ 4）參考文獻格式，采用中華護理雜志要求的格式（ 5）論文用 A4 紙打印，左側(cè)裝訂附頁 :22/27中央電大護理學(xué)專業(yè)本科生畢業(yè)科研論文題目： XXXXXXXXXXXXXXXXXXX學(xué)生： 小 3 加黑宋體，居中左右對齊學(xué)號：指導(dǎo)老師： _所在學(xué)校：年月日附件 9：中央電大護理專業(yè)本科文獻綜述書寫格式及

31、要求第一頁：1 封面（要求見附頁）23/27第二頁：2題目3摘要 （不超過 300 字）：采用結(jié)構(gòu)式摘要的陳述方式，包括：目的、方法、結(jié)果、結(jié)論。4關(guān)鍵詞： 35 個關(guān)鍵詞第三頁以后：5正文： 包括前言、中心部分和小結(jié)。1）前言： 主要闡明綜述的立題依據(jù)和綜述的目的，包括有關(guān)概念的界定、目前存在的問題或?qū)χ饕獑栴}爭論的焦點、本文綜述的范圍及其必要性等。前言應(yīng)簡明、扼要，重點突出，起到簡況和點明主題的作用，使讀者對綜述內(nèi)容有一個初步了解，字數(shù)一般在200 300 字左右。2）中心部分：是文獻綜述的重點和核心內(nèi)容，一般按照寫作提綱分成不同層次的小標題進行論述。在論述每個部分時，以每個小標題為主線，

32、將相關(guān)文獻的結(jié)果和觀點歸納和綜合在一起。3）小結(jié)： 是對綜述的中心內(nèi)容進行扼要總結(jié)。作者應(yīng)對與該主題有關(guān)的各種觀點進行綜合評價，基于對文獻內(nèi)容的歸納和綜合，提出自己的觀點，指出存在的問題及今后發(fā)展的方向。6致謝： 用簡短誠懇的語言，對課題研究過程中給予自己直接或者間接指導(dǎo)和幫助的導(dǎo)師和其他人員、單位表示謝意，對課題給予資助者表示感謝。7參考文獻 （不少于15 篇）備注：（ 1）全文用小 4 宋體， 1.5 倍行距（ 2）正文從第三頁開始，每個標題另起一行（ 3）正文部分字數(shù)不少于 8000 字。（ 4）參考文獻格式，采用中華護理雜志要求的格式（ 5）論文用 A4 紙打印，左側(cè)裝訂附件 10：中央電大護理專業(yè)本科生畢業(yè)科研論文評分標準學(xué)號姓名論文題目成績24/27工程分值內(nèi)容及評分標準備得分注導(dǎo)師評價論科研過程科研能力題目摘要前言資料與方法學(xué)習(xí)態(tài)度端正；科研過程科學(xué)、嚴謹，實事求是；有10計劃有步驟地按時完成課題計劃獨立發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的科研能力；正確撰寫研究10計劃書和