教師個人工作總結參考

1、教師個人工作總結參考篇一：教師個人工作總結時間過得真快，轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，本人特就這學期的工作小結如下：一、思想工作方面俗話說：“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己， 努力地提高自己， 以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。在抗“非典”時期，能夠主動配合學校，做好防治宣傳工作。二、教育工作方面這學期，本人擔任一年級語文教學工作，班級人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材，我在教育教學工作中遇到了不少困難。 針對這些情況， 我在積極參加教育

2、局組織的新教材培訓的同時， 虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、 科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外， 本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流， 本學期撰寫綜合活動案例翱游花海以及論文多次參加市級交流、獲獎、發(fā)表。三遵守紀律方面本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度， 不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。 平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、

3、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行， 毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。四、業(yè)務進修方面隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作。以上小結，如有不妥，敬請領導同事批評指正。篇二：個人教師工作總結緊張而忙碌的一年教學工作即將結束，回顧這一年，感覺特別充實。這一年讓我更加認識到一份耕耘一份收獲。我勤勤懇懇，扎扎實實，腳踏實地地做好一個教師的本職工作， 認真完成學校領導交給我的任務，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗， 并注意不斷閱讀有關教育教學理念

4、和實踐的書籍，充實自我。七年級學生大多數(shù)是 13、14 歲的少年，處于人生長身體、長知識的階段，他們好奇、熱情、活潑、各方面都朝氣蓬勃；但是他們的自制力卻很差，注意力也不集中?？傊?，七年級學生處于半幼稚、半成熟階段，掌握其規(guī)律教學，更應善于引導，使他們旺盛的精力，強烈的好奇化為強烈的求知欲望和認真學習的精神， 變被動學習為主動自覺學習。下面我談談這一學期來我對七年級生物的幾點體會：思想方面積極參加政治學習，關心國家大事，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結同志，熱心幫助同志；工作認真負責，關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。教學工作認真學習、吃透教材，深入鉆研教材，分析學生的基本情況

5、，找準教學的重點，突破教學的難點。力求為學生的終身發(fā)展，做到因材施教。注重學生的品質培養(yǎng)，能力培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)并重。做到了教學六認真。為提高課堂教學效果，在鉆研教材時，多方面參閱資料。提前寫好教案，備好課。堅持做到不打無準備之仗。積極參加校內(nèi)外教學研討活動，積極投身到教學改革的前沿。及時反饋教學信息，認真批改作業(yè)，做好差生的轉化工作。個人學習堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。 經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次 , 使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅持參加教研活動，認真與老教師們備課，吸取他們的長處，改正自己的不足之處。

6、積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導， 更好地進行教育教學。 我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務。為學生服務。取得的成績回顧過去的一年，我所任教的初一年級 510 班，生物取得了不錯的成績，平均分都超過了不同學校的同等年級， 學生的知識也得到了相應的提高。努力方向1 、加強自身基本功的訓練，不斷提高自己的教學水平和教學能力。2 、爭取讓自己所帶的 6 個班孩子的成績都得到提高。篇三：教師個人工作總結教師個人工作總結一學期的工作轉眼就結束了，在平時的工作中，不論是師德修養(yǎng)，還是業(yè)務學習和教育教學及校本研修工作， 我都能嚴格要求自己，認真

7、完成本職工作， 為年級組和學校的發(fā)展做出應有的努力， 現(xiàn)對一學期來的工作總結如下。一、加強師德修養(yǎng)，更新教育觀念。半年來，本人注重政治理論學習， 時刻以嚴格的標準要求自己，在工作崗位上做到兢兢業(yè)業(yè)每一天。 不斷更新自己的學生觀， 能平等對待每一位孩子， 在自己眼里， 不同的學生都有自身的長處和可愛的一面，因此，面對學生的許多問題，都能與學生換位思考，從而進行有效地心靈溝通，幫助學生發(fā)現(xiàn)問題和不足，改正缺點，建立自信。作為一名教師，我時刻注意以健康的心態(tài)去面對教育教學和生活中的每一件事情，力爭做的更好。二、注重理論學習，做學科發(fā)展的促進著。在平時教學中，首先要求自己加強學科理論學習，不斷進行教學

8、探索反思總結。一年來， 我又重溫了一遍數(shù)學課程標準，對照標準來反思自己哪些方面觀念更新不夠， 行為與現(xiàn)代數(shù)學教育不符， 通過學習，自己對數(shù)學教學的幾個核心理念如合作探究式教學、 數(shù)學課堂問題的設計藝術等有了更深刻的理解。 在教學中，我注重對自己的課堂教學進行反思，嘗試將他人的科學方法運用到自己的教學實踐之中，并注意與老師們交流探索心得， 做到資源共享。 數(shù)學課堂上嘗試探究與閱讀相結合的研究， 激發(fā)了學生興趣， 培養(yǎng)了學生的思維和應用能力。在常規(guī)研修中，注意及時在老師們中提出自己的見解，并主動介紹或示范自己教學中的一切自認為有價值的做法， 以便與大家共同探討實施，同時， 注意加強與其他教師的互幫互學，希望盡早成為數(shù)學教學骨干。三、扎實做好常規(guī)教學及管理工作。半年來，對所任教的數(shù)學教學工作是盡心盡力。教學中，加強教材的學習交流， 認真研究教法和學法， 備課注重問題情境的設計和學生訓練素材的挖掘， 課堂授課注重課堂引入和學生參與積極性的調(diào)動，堅持將探究性學習和數(shù)