打印這個(gè)--電與磁息的傳遞

1、第十章 電與磁 信息的傳遞復(fù)習(xí)目標(biāo)1.知道磁體周?chē)嬖诖艌?chǎng)，知道磁在日常生活，生產(chǎn)中有重要作用。2.知道磁感線(xiàn)可用來(lái)形象地描述磁場(chǎng)，知道磁感線(xiàn)的方向是怎樣規(guī)定的。3.知道地球周?chē)写艌?chǎng)，知道地磁的南北極。重點(diǎn)：電和磁的相互聯(lián)系及相互作用難點(diǎn)：電磁繼電器的工作原理；電動(dòng)機(jī)的換向器的作用；發(fā)電機(jī)的原理。復(fù) 習(xí) 過(guò) 程中考考點(diǎn)清單考點(diǎn)一 磁現(xiàn)象1.磁體：具有 （具有吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)）的物體。2.磁極：磁體上磁性 的部分。磁體有兩個(gè)磁極，分別叫 和 。3.磁極間相互作用規(guī)律 同名磁極 ，異名磁極 。4.如果讓磁體在水平位置上自由轉(zhuǎn)動(dòng)，靜止時(shí)總是一端指南，一端指北。指南的一端叫 ，指北的一端叫

2、 ?？键c(diǎn)二 磁場(chǎng)1.定義：磁體周?chē)嬖诘囊环N特殊物質(zhì)。磁場(chǎng)是 存在的。2.基本性質(zhì)：對(duì)放入其中的磁體有力的作用。3.方向判定：在磁場(chǎng)中的某一點(diǎn)放入小磁針，小磁針靜止時(shí)北極所指的方向即為該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向。4.磁感線(xiàn)：用來(lái)描述磁場(chǎng) 和 的曲線(xiàn)。磁感線(xiàn)不是真實(shí)存在的。考點(diǎn)三 電流的磁效應(yīng)1.奧斯特實(shí)驗(yàn)（1）該現(xiàn)象在1820年被丹麥物理學(xué)家 發(fā)現(xiàn)。（2）表明通電導(dǎo)線(xiàn)周?chē)嬖?，電流周?chē)艌?chǎng)方向跟 有關(guān)。2.通電螺線(xiàn)管（1）通電螺線(xiàn)管外部的磁場(chǎng)與 的磁場(chǎng)相似。（2）它兩端的磁極跟 有關(guān)，可以用安培定則判定。3.安培定則：用右手握住通電螺線(xiàn)管，使四指彎曲與 一致，那么大拇指所指的那一端是通電螺線(xiàn)管的 極。4

3、.電磁鐵（1）構(gòu)成： 和里 。（2）影響磁性強(qiáng)弱的因素a.同一個(gè)電磁鐵， 越大，磁性 。b.當(dāng)電流相同螺線(xiàn)管外形一樣時(shí)， 越多，磁性越 。c.通電螺線(xiàn)管中有鐵芯比無(wú)鐵芯時(shí)磁性強(qiáng)。（3）優(yōu)點(diǎn)：電磁鐵磁性的有無(wú)、強(qiáng)弱及磁場(chǎng)的方向可分別由 來(lái)控制。（4）應(yīng)用：電磁繼電器?？键c(diǎn)四 磁場(chǎng)對(duì)電流的作用1.作用：通電導(dǎo)線(xiàn)在磁場(chǎng)中會(huì)受到力的作用。2.力的方向：跟 方向和 方向有關(guān)。第十章 電與磁 信息的傳遞復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案·第1頁(yè)（共4頁(yè)）3.說(shuō)明:若導(dǎo)體中電流的方向或磁感線(xiàn)的方向有一個(gè)改變，則導(dǎo)體的受力方向也隨之改變；若上述兩個(gè)方向同時(shí)改變，則導(dǎo)體的受力方向不變。4.能的轉(zhuǎn)化：電能轉(zhuǎn)化為 。5.應(yīng)用：直

4、流電動(dòng)機(jī)（1）構(gòu)造：由磁極、線(xiàn)圈、換向器和電刷組成。（2）工作原理：利用通電線(xiàn)圈在磁場(chǎng)里受力而 的原理工作的?？键c(diǎn)五 電磁感應(yīng)1.現(xiàn)象：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做 運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中有電流產(chǎn)生，這種現(xiàn)象叫做電磁感應(yīng)，產(chǎn)生的電流叫做 。2.感應(yīng)電流的方向：跟 的方向和磁場(chǎng)方向有關(guān)。3.能的轉(zhuǎn)化：將 能轉(zhuǎn)化為 能。4.應(yīng)用：發(fā)電機(jī)（1）構(gòu)造：主要由 、 、 和 組成。（2）工作原理：利用了 來(lái)工作的?？键c(diǎn)六 電磁波1.產(chǎn)生：由 的電流產(chǎn)生，它是傳遞 的載體。2.分類(lèi)：電磁波家族按波長(zhǎng)由大到小可分為長(zhǎng)波、中波、短波、微波、紅外線(xiàn)、可見(jiàn)光、紫外線(xiàn)、X射線(xiàn)、射線(xiàn)。3.傳播：（1）傳播不需要 。 （2）c

5、=f 4.作用：廣播、電視及移動(dòng)通信，都是靠電磁波傳遞聲音、圖像信息。基礎(chǔ)檢測(cè)1.如圖1所示，兩枚鐵質(zhì)大頭針的針尖吸引在條形磁鐵的下端，發(fā)現(xiàn)兩枚大頭針的針帽一端相互排斥，這是因?yàn)椋?）A.磁化后兩枚大頭針的針帽都是S極 B. 磁化后兩枚大頭針的針帽都是N極C. 磁化后兩枚大頭針的針帽一個(gè)是S極，一個(gè)是N極 D. 以上說(shuō)法均不正確2.如圖2所示彈簧測(cè)力計(jì)下掛一鐵球，從一條形磁鐵的S極逐漸移到它的N極，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將（ ）A.不變 B.逐漸變大 C.先增大后減小 D.先減小后增大3.如圖3所示，通電螺旋管周?chē)男〈裴橃o止時(shí)，小磁針N極指向不正確的是（ ）A.a B.b C.c D.d4.下列不

6、屬于電磁鐵應(yīng)用的是（ ）A.電磁起重機(jī) B.電磁繼電器 C.電鈴 D.電燈5. 下面幾位同學(xué)關(guān)于電話(huà)的幾種說(shuō)法，正確的是（ ）A.電話(huà)能將聲音沿著導(dǎo)線(xiàn)傳至對(duì)方 B.電話(huà)是通過(guò)導(dǎo)線(xiàn)將攜帶信息的電流傳給對(duì)方C.話(huà)筒中變化的電流使膜片在磁場(chǎng)中振動(dòng)，發(fā)出聲音 D.聽(tīng)筒把聲音變成變化的電流第十章 電與磁 信息的傳遞復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案·第2頁(yè)（共4頁(yè)）6.如圖4所示是研究電磁現(xiàn)象的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，其中“電磁感應(yīng)現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)裝置是（ ）圖47. 通電線(xiàn)圈在磁場(chǎng)里受力而發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)，下列裝置中哪一個(gè)是根據(jù)這個(gè)原理制成的（ ）A.電動(dòng)機(jī) B.發(fā)電機(jī) C.電磁鐵 D.電磁繼電器8.數(shù)字信號(hào)就是（ ）A.由1、29這10

7、個(gè)數(shù)字組合而成的信號(hào) B.由“·”和“”的不同組合所表示的信號(hào)C.由1、29這10個(gè)數(shù)字和ABCZ字母混合組合而成的信號(hào)D.用不同符號(hào)的不同組合表示的信號(hào)9.如圖5所示為北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)示意圖，該系統(tǒng)在傳遞信息過(guò)程中主要 依靠（ ）A.電磁波 B.超聲波 C.次聲波 D.光導(dǎo)纖維10.如圖6所示是一臺(tái)收音機(jī)的選臺(tái)屏板，當(dāng)向右調(diào)指針（圖中黑塊）時(shí)，所接收的電磁波（ ）A.頻率變小，波長(zhǎng)變小 B. 頻率變大，波長(zhǎng)變大C. 頻率變大，波長(zhǎng)變小 D. 頻率變小，波長(zhǎng)變大11.如圖7所示為兩個(gè)條形磁體及它們之間的磁感線(xiàn)，請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出條形磁體的N、S極以及磁感線(xiàn)的方向12.如圖8所示，給螺旋管繞

8、線(xiàn)。13.2009年，我國(guó)正式進(jìn)入移動(dòng)通信的3G時(shí)代，移動(dòng)通信 實(shí)際上是利用電磁波傳遞信號(hào)的，用戶(hù)用3G手機(jī)撥打可視電話(huà)時(shí)，圖像信號(hào)在空中傳遞的速度約為 m/s。14.如圖9所示是探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置，裝置中的直銅線(xiàn)ab通過(guò)導(dǎo)線(xiàn)接在電流表的兩接線(xiàn)柱上，當(dāng)讓ab迅速向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針 ，將ab改為向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針 （選填“不偏轉(zhuǎn)”或“偏轉(zhuǎn)”）。實(shí)驗(yàn)時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)該 ，實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明： 。第十章 電與磁 信息的傳遞復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案·第3頁(yè)（共4頁(yè)）備考滿(mǎn)分挑戰(zhàn)1. 下列設(shè)備中，利用電磁感應(yīng)原理工作的是（ ） A電吹風(fēng) B白熾燈泡 C發(fā)電機(jī) D電風(fēng)扇2. 如圖1所示情景中，利用無(wú)線(xiàn)電波工

9、作的是（ ）A.司南指示方向 B.蝙蝠捕食 C.驗(yàn)鈔機(jī)驗(yàn)鈔 D.衛(wèi)星通信圖13.如圖7所示，是利用一枚鐵釘和導(dǎo)線(xiàn)自制的電磁鐵。關(guān)于該電磁鐵的說(shuō)法中不正確的是（ ）A.電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟是否有鐵芯有關(guān)B.電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟繞線(xiàn)的匝數(shù)有關(guān)C.調(diào)換電池極性，可以改變電磁鐵吸引曲別針的數(shù)量D.電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟通過(guò)的電流大小有關(guān)4.如圖3是電磁繼電器的構(gòu)造和工作電路永意圖。要使電磁鐵對(duì)銜鐵的吸引力變大，以下做法可行的是（ ）A.去掉電磁鐵線(xiàn)圈中的鐵芯 B減少電磁鐵線(xiàn)圈的匝數(shù) C.增大電源A的電壓 D增大電源B的電壓5.根據(jù)圖4中通電螺線(xiàn)管的N極，標(biāo)出磁感線(xiàn)方向、小磁針的N極，并在括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源的正、負(fù)

10、極。6.探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān)，小曼同學(xué)作出以下猜想：圖4猜想A：電磁鐵通電時(shí)有磁性，斷電時(shí)沒(méi)有磁性 猜想B：通過(guò)電磁鐵的電流越大，它的磁性越強(qiáng)猜想C：外形相同的螺線(xiàn)管，線(xiàn)圈的匝數(shù)越多，它的磁性越強(qiáng)為檢驗(yàn)上述猜想是否正確，小曼所在小組通過(guò)交流與合作設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案：用漆包線(xiàn)（表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線(xiàn)）在大鐵釘上繞制若干圈，制成簡(jiǎn)單的電磁鐵如圖10所示的a、b、c、d為實(shí)驗(yàn)中觀察到的四種情況根據(jù)小曼的猜想和實(shí)驗(yàn)，完成下面填空：（1）通過(guò)觀察電磁鐵 ，可判斷它磁性的強(qiáng)弱。（2）通過(guò)比較             兩種情況，可以驗(yàn)證猜想A是正確的（3）通過(guò)比較             兩種情況，可以驗(yàn)證猜想B是正確的（4）通過(guò)比較d中甲、乙兩電磁鐵，發(fā)現(xiàn)猜想C不全面，應(yīng)補(bǔ)充      （5）小曼做完實(shí)驗(yàn)又提出了一個(gè)新的問(wèn)題：若將d中甲的鐵釘去掉，那么甲、乙吸引大頭針數(shù)目是否還是甲多乙少呢？于是進(jìn)一步猜想：