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文檔簡介
1、20XX暑期活動(dòng)方案(4篇)為了全面提高我轄區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì),充實(shí)青 少年兒童的精神世界,使青少年學(xué)生過一個(gè)健康、愉快、有 意義的假期,我社區(qū)將以積極、生動(dòng)、有效的社區(qū)青少年教 育活動(dòng)為載體,組織開展豐富多彩的青少年道德教育實(shí)踐活 動(dòng),為保證活動(dòng)的成效,特制定以下方案:一、活動(dòng)目的讓青少年過一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、觀察、等諸多方面的能力及孝敬父母, 熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。二、活動(dòng)主題“培養(yǎng)現(xiàn)代化素質(zhì),爭做文明好公民?!比?、活動(dòng)時(shí)間7月上旬8月下旬四、活動(dòng)內(nèi)容1、 參觀廣西民族博物館,感受民族文化;2、 開展“走進(jìn)科技、快樂暑假”活動(dòng);3、青少年禁
2、毒宣傳教育活動(dòng);4、青少年知識(shí)競賽(法律、科普、衛(wèi)生知識(shí));5、革命傳統(tǒng)一日游五、具體要求1、參觀廣西民族博物館,感受民族文化。廣西民族博物館,是以廣西民族文化為專題的,以 個(gè)世居民族為主的各民族繁衍生存,融合現(xiàn)代發(fā)展是專業(yè)性 教育民族文化博物館。組織青少年參觀民族博物館“,讓青 少年了解各民族的歷史,文化,感受濃郁的民族風(fēng)情。加深 對(duì)廣西這片成長之地的了解?;顒?dòng)時(shí)間:7月17日上午2、開展“走進(jìn)科技、快樂暑假”活動(dòng)帶領(lǐng)他們參觀青少年活動(dòng)中心及廣西科技館,以豐富青 少年的暑假生活,讓他們體驗(yàn)科技生活,領(lǐng)略科技魅力,提 高青少年科技意識(shí),促進(jìn)青少年的集體主義精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作 精神?;顒?dòng)形式:家長自
3、費(fèi)與街道補(bǔ)貼相結(jié)合參加人員:轄內(nèi)10-15歲學(xué)生活動(dòng)時(shí)間:8月上旬活動(dòng)路線:青少年活動(dòng)中心、廣西科技館報(bào)名地點(diǎn):各社區(qū)居委會(huì)(并索取報(bào)名表格)報(bào)名時(shí)間:7月10日開始3、青少年禁毒宣傳教育活動(dòng);活動(dòng)目的:通過開展有意義的活動(dòng),有利于加強(qiáng)對(duì)我轄 區(qū)青少年的禁毒宣傳教育,進(jìn)一步增強(qiáng)我轄區(qū)青少年的防 毒、拒毒意識(shí),使我轄區(qū)禁毒宣傳教育、毒品預(yù)防教育工作 不斷引向深入,為下一代的健康成長創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍。參加人員:轄內(nèi)8-18歲學(xué)生活動(dòng)時(shí)間:7月下旬由街綜治辦、司法所負(fù)責(zé)落實(shí),文化站協(xié)助。4、青少年知識(shí)競賽活動(dòng)目的:為進(jìn)一步在轄區(qū)各中學(xué),普及法律、科普、 衛(wèi)生知識(shí),營造了關(guān)心青少年健康成長、預(yù)防青少
4、年犯罪的 濃厚氛圍,使青少年從小養(yǎng)成知法、懂法、守法、護(hù)法的習(xí) 慣?;顒?dòng)形式:各社區(qū)居委會(huì)的選出三個(gè)代表組成一個(gè)參賽 隊(duì)進(jìn)行比賽。參加人員:轄內(nèi)12-18歲學(xué)生活動(dòng)時(shí)間:8月上旬活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)一樓會(huì)議室報(bào)名地點(diǎn):社區(qū)居委會(huì)(并索取報(bào)名表格)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)(3人);二等獎(jiǎng)(3人);三等獎(jiǎng)(3人); 組織獎(jiǎng)若干名由司法所負(fù)責(zé)落實(shí),文化站協(xié)助。5、革命傳統(tǒng)一日游活動(dòng)目的:充分利用紅色旅游所蘊(yùn)涵的革命歷史文化資 源,在廣大青少年中間廣泛開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育, 弘揚(yáng)和培育民族精神,增強(qiáng)青少年的民族自豪感、自尊心和 凝聚力,加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)?;顒?dòng)時(shí)間:8月上旬文化站負(fù)責(zé)落實(shí)。6、開展送關(guān)愛活
5、動(dòng)組織社區(qū)青少年開展關(guān)愛空巢老人、殘疾人、進(jìn)城務(wù)工 人員等志愿服務(wù)活動(dòng)。幫他們置辦年貨、張貼春聯(lián)、打掃衛(wèi) 生,陪他們聊天、拉家常、逛廟會(huì),義務(wù)參加無障礙設(shè)施建 設(shè)和維護(hù)。六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:各科室、部門根據(jù)各自組織的活動(dòng)內(nèi)容、參加人數(shù),定 出所需經(jīng)費(fèi),提出專項(xiàng)的經(jīng)費(fèi)請(qǐng)示,再報(bào)街黨工委、辦事處 審批。ktv暑期活動(dòng)方案20XX暑期活動(dòng)方案(2)活動(dòng)目的:增加學(xué)生客源消費(fèi)活動(dòng)方式:憑學(xué)生證、準(zhǔn)考證、畢業(yè)證、錄取通知書可 在XXXX時(shí)段享受XXXX贈(zèng)送或優(yōu)惠折扣。推廣方案:1、學(xué)生心理:非理性消費(fèi),但要講究實(shí)惠。2、如何研究消費(fèi)者:比如你要把一張一小時(shí)歡唱卷夾 在新華書店的書里,讓消費(fèi)者翻書的時(shí)候會(huì)有一個(gè)
6、意外的發(fā) 現(xiàn),你就要研究你的消費(fèi)者喜歡看什么書(音樂、美術(shù)、歷 史、財(cái)務(wù)、電腦等)找到目標(biāo)之后很快就能找到你的消費(fèi)群 體,及客戶年定位。3、消費(fèi)定位:三類消費(fèi)群體,扎堆消費(fèi)無止境,有多 少錢會(huì)一次花完。4、制作明白消費(fèi)牌:把超市酒水、食品制作成中餐菜 單一樣的公告牌,發(fā)揮學(xué)生的計(jì)算能力。5、推廣渠道:學(xué)生經(jīng)常出入的場所。6、發(fā)放形式;歡唱卷發(fā)放原則;定義:要發(fā)放在你所定位的客戶群體。切記:不要在大 街上發(fā)放??腿诵睦恚喝菀椎玫降臇|西不知道珍惜,付出代價(jià)獲得的才知道珍惜。發(fā)放地點(diǎn):圖書館、cd店、中高檔服裝店、影院、麥當(dāng)勞、公園情侶、高級(jí)西餐廳、學(xué)校、事業(yè)單位等。發(fā)放方法:可以與店方結(jié)合,制作一
7、張海報(bào),買XXXX可免費(fèi)送一張 xxxktv 一小時(shí)免費(fèi)歡唱卷。讓客人感覺來之 不易。并且縱使作的店鋪每月限量發(fā)行?!痉独恳?、經(jīng)營者不敬業(yè):1、股份制投資、只想早收益、意見不統(tǒng)一、相互推脫、 怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)、誰都去管理、誰都管不好。2、超級(jí)模仿秀、只模仿表面、不了解本質(zhì)、沒有創(chuàng)新只有死路一條。管理者不專業(yè):1、沒有給公司一個(gè)經(jīng)營定位。2、沒有給客戶一個(gè)消費(fèi)定位。3、沒有完善的管理體系,缺少長遠(yuǎn)規(guī)劃。4、沒有創(chuàng)新體制、按經(jīng)驗(yàn)套路做事。三、執(zhí)行者不認(rèn)真:1、對(duì)公司的經(jīng)營理念沒有足夠的認(rèn)識(shí)。2、對(duì)于公司的管理沒有嚴(yán)格的執(zhí)行。3、借口太多、沒有上進(jìn)性。四、銷售環(huán)節(jié)錯(cuò)誤:1、服務(wù)員不了解銷售環(huán)節(jié)。2、公司政
8、策沒有及時(shí)正確傳達(dá)到客戶大腦里。(宣傳 力度)3、執(zhí)行過程方式錯(cuò)誤。ktv幾點(diǎn)細(xì)節(jié)1、廣告牌的放法:定義:放在客人能停留三十秒的位置,例如下車處,超市門口。切記不要放 在客人路過不會(huì)停留的位置。廣告畫內(nèi)容原則:用最簡單的圖文把你所做活動(dòng)的內(nèi)容 傳達(dá)到客人大腦思維里,記住客人不是藝術(shù)家。pop繪制原則:統(tǒng)一中追求變化,變化中追求統(tǒng)一。2、歡唱券發(fā)放原則;定義:要發(fā)放在你所定位的客戶群體。切記:不要在大街上發(fā)放??腿诵睦恚喝菀椎玫降臇|西不知道珍惜,付出代價(jià)獲得的才知道珍惜。發(fā)放地點(diǎn):cd店、中高檔服裝店、影院、麥當(dāng)勞、公園 情侶、高級(jí)西餐廳、學(xué)校、事業(yè)單位等。發(fā)放方法:可以與店方結(jié)合,制作一張海報(bào)
9、,買XXXX可免費(fèi)送一張 xxxktv 一小時(shí)免費(fèi)歡唱卷。讓客人感覺來之 不易。并且給合作的店鋪每月限量發(fā)行。3、活動(dòng)為什么效果不好的原因定義:顧客不夠了解/不了解活動(dòng)內(nèi)容或者活動(dòng)定位不適合客人的消費(fèi)心理。檢討:(1)我的活動(dòng)適合我的客戶群體嗎,比例占50%以上嗎。不然就調(diào)整。(2)我的活動(dòng)是否是用正確有效的傳播途徑在傳播。(3)服務(wù)員真的都了解活動(dòng)內(nèi)容嗎?方法:永遠(yuǎn)站在客戶的角度去考慮問題,你才可以經(jīng)營持久。但要把握一個(gè)度,不要過于損失公司的利益。4、ktv常見的漏洞a、采購、經(jīng)理、會(huì)計(jì)拿供貨商回扣。b、服務(wù)員與吧員勾結(jié)私賣/私送茶水/果盤。c、服務(wù)員兜里裝著煙、口香糖賣給客人。d、保潔/服
10、務(wù)員把客人剩下的食品、飲料帶走或吃掉。e、下午/夜場前臺(tái)收銀為熟人延時(shí)。f、歡唱券、會(huì)員卡等管理不規(guī)范私扣或誤發(fā)對(duì)象。g、服務(wù)員沒有有效的傳達(dá)公司活動(dòng)訊息,造成客人流 失。h、撿到客人物品不及時(shí)上繳,心存僥幸。i、把商家的促銷品變賣或自己占有。j、客人自帶酒水沒能及時(shí)阻止。k、保安不查包,造成公司物品流失。l、值班人員偷公司無量物品。m 股東搞自己做酒水供應(yīng)或索要進(jìn)場物品不上繳。n、把商家抽獎(jiǎng)物品具為己有師院暑期大學(xué)生“三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案20XX暑期活動(dòng)方案(3)一、活動(dòng)目的及意義為貫徹落實(shí)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以鄱陽湖為核心,以鄱陽湖城市圈為依托,保護(hù)生態(tài)、發(fā)展經(jīng)濟(jì),統(tǒng)一規(guī) 劃、分步實(shí)
11、施,以人為本、統(tǒng)籌兼顧,把鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū) 建設(shè)成為生態(tài)優(yōu)良、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)、生活富裕,生態(tài) 文明與經(jīng)濟(jì)文明高度統(tǒng)一,人與自然和諧相處的生態(tài)經(jīng)濟(jì) 區(qū)。我校動(dòng)員和組織大學(xué)生開展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng), 不斷增強(qiáng)青年學(xué)生用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)新的實(shí)踐、推動(dòng)科學(xué)發(fā) 展的能力和本領(lǐng),根據(jù)省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、 團(tuán)省委、省學(xué)聯(lián)關(guān)于今年暑期開展以“爭當(dāng)鄱陽湖生態(tài)環(huán)境 建設(shè)生力軍”為主題的大中專學(xué)生志愿者文化科技衛(wèi)生“三 下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際,上饒師院 團(tuán)委決定組織二支隊(duì)伍分別赴鉛山縣畬族太源鄉(xiāng)和鄱陽縣 開展科技、文化和衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。二、活動(dòng)主題以“爭當(dāng)鄱陽湖
12、生態(tài)建設(shè)生力軍”為主題,通過集體組 隊(duì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)廣大青年大學(xué)生深入學(xué)習(xí)建設(shè)鄱 陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)規(guī)劃,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,關(guān)愛農(nóng)村留守 兒童健康成長,保增長、保民生、保穩(wěn)定,支持江西經(jīng)濟(jì)發(fā) 展建設(shè),在實(shí)踐中奉獻(xiàn)社會(huì),錘煉意志,提高素質(zhì),培養(yǎng)當(dāng) 代大學(xué)生艱苦奮斗的精神和社會(huì)實(shí)踐能力。三、活動(dòng)主辦單位上饒師院團(tuán)委學(xué)生會(huì)(學(xué)生會(huì)社團(tuán)實(shí)踐部協(xié)助開展具 體工作)四、活動(dòng)組織形式采取組隊(duì)活動(dòng)與分散活動(dòng)相結(jié)合的形式,學(xué)校組成以校 學(xué)生會(huì)干部、學(xué)生黨員團(tuán)員為主的兩支“三下鄉(xiāng)”隊(duì)伍(月艮 務(wù)隊(duì)隊(duì)員在全校范圍內(nèi)招募),分別赴鉛山縣太源民族鄉(xiāng)和 鄱陽縣開展活動(dòng)。五、活動(dòng)內(nèi)容(一)鉛山縣畬族太源鄉(xiāng)活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容
13、概述:1、開展素質(zhì)拓展班針對(duì)留守兒童和貧困山區(qū)的孩子,授課內(nèi)容以文化課為 主,輔之是娛樂,結(jié)合師院豐富多彩的校園活動(dòng)形式,寓教 于樂。通過道德修養(yǎng)的教育,提高當(dāng)?shù)刂行W(xué)生的思想道德 素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)。2、進(jìn)行環(huán)保意識(shí)教育(1)針對(duì)學(xué)校環(huán)境惡化問題,結(jié)合各類環(huán)保衛(wèi)生經(jīng)驗(yàn) 成就,提高當(dāng)?shù)厝说沫h(huán)保和公共衛(wèi)生意識(shí),幫助改善生活學(xué) 習(xí)環(huán)境。并且組織播放以環(huán)保為主題的教育片,豐富環(huán)保教 育形式,同時(shí)開展實(shí)地考察活動(dòng)。(2)尋訪和收集資料,并與當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,為 以后在上饒地區(qū)發(fā)展志愿者和推廣志愿者活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。3、活動(dòng)的歸納與總結(jié)“三下鄉(xiāng)”回來后將資料歸納整理,在校內(nèi)進(jìn)行推廣宣 傳,引起我校師生對(duì)留守兒
14、童的關(guān)注。具體活動(dòng)安排:1、在當(dāng)?shù)貙W(xué)校開設(shè)素質(zhì)拓展班和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班,針對(duì)留 守兒童實(shí)際情況進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。2、向留守兒童捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品。3、志愿者與留守兒童簽訂“一幫一”的服務(wù)協(xié)議。4、開展“讓世界聽我說”保護(hù)鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)環(huán)保系列活動(dòng)(1)“傳遞綠色祝福,構(gòu)建生態(tài)家園”環(huán)保宣傳片觀賞;(2)“珍愛留守花兒,保護(hù)綠水青山”廢品回收 創(chuàng)意制作及其作品展示、 環(huán)保知識(shí)宣傳、環(huán)保標(biāo)語征集比賽、 硬筆書法比賽等活動(dòng);(3)“使命 責(zé)任 成才”環(huán)保手抄報(bào)、黑板報(bào)比賽;(4)“讓世界聽我說”主題演講比賽。5、開展環(huán)保宣傳實(shí)踐活動(dòng)(1)“爭當(dāng)鄱陽湖生態(tài)建設(shè)生力軍,實(shí)現(xiàn)江西在中部 的綠色崛起”橫幅簽名宣傳活動(dòng);(
15、2)環(huán)保照片宣傳活動(dòng)。6、在當(dāng)?shù)剞r(nóng)村進(jìn)行課題調(diào)研,并寫成調(diào)查報(bào)告。7、“留住童年,放飛希望”聯(lián)誼晚會(huì)。(二)鄱陽湖生態(tài)環(huán)境保護(hù)宣傳實(shí)踐活動(dòng)具體活動(dòng)安排:1、了解當(dāng)?shù)鼐用竦娘L(fēng)俗人情,通過居民進(jìn)一步對(duì)周邊 環(huán)境的熟悉,依居民為向?qū)Ь偷乜疾?,隨時(shí)做實(shí)驗(yàn)記錄,及 時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,并向當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)政府部門反映。2、大力向當(dāng)?shù)鼐用裥麄鬓r(nóng)業(yè)、科普、環(huán)保知識(shí),同時(shí) 把最新的環(huán)境實(shí)事動(dòng)態(tài)與其分享,讓他們就問題探討,尋找 解決環(huán)境問題的方案,時(shí)刻關(guān)注民生,用科學(xué)知識(shí)來指導(dǎo)農(nóng)民的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)3、與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,與其一道開 展志愿者服務(wù)活動(dòng),在街上進(jìn)行公益獻(xiàn)血活動(dòng),同時(shí)開展血 吸蟲病的相關(guān)檢測及預(yù)防宣傳活動(dòng)。4
16、、動(dòng)員人們?nèi)罕妳⑴c到環(huán)保行列中來,一起清掃公共 場所,同時(shí)在公共場所或垃圾多的地方張貼保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的 宣傳畫或宣傳單。5、收集關(guān)于環(huán)境破壞的圖片及造成惡果的圖片,同時(shí) 組織相關(guān)人員去典型區(qū)域進(jìn)行拍攝,把一系列圖片放于人流 聚集地進(jìn)行展覽,讓其從中認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。6、與當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門的相關(guān)專業(yè)人員對(duì)當(dāng)?shù)匚廴緡?yán)重的 河流水質(zhì)檢測,制造出水樣調(diào)查表,以及收集廢舊電池,提 咼居民的環(huán)保意識(shí)。7、開展“發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì),構(gòu)建和諧社會(huì)”座談活動(dòng)。 環(huán)保宣傳社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在當(dāng)?shù)厍嗄贽r(nóng)民活動(dòng)中心與青年農(nóng)民 一起開展座談,座談圍繞著如何發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì),青年農(nóng)民如 何致富現(xiàn)場與農(nóng)民朋友展開氣氛活躍的探討,同時(shí)把座談的
17、 形式帶到農(nóng)田中,在田間向與村民朋友進(jìn)行探討。8、開展聯(lián)誼活動(dòng)。環(huán)保宣傳社會(huì)實(shí)踐隊(duì)與當(dāng)?shù)厝罕娫?青年農(nóng)民活動(dòng)中心開展聯(lián)誼活動(dòng),實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員們?yōu)檗r(nóng)民朋 友們奉獻(xiàn)了一場豐富多彩的文藝匯演。9、共繪環(huán)保藍(lán)圖一一環(huán)保承諾簽名活動(dòng)。在當(dāng)?shù)厝丝?流動(dòng)量大的地方開展了環(huán)保承諾萬人簽名活動(dòng),活動(dòng)讓廣大 群眾積極參與在寫有主題的橫幅簽名。以“發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì), 構(gòu)建和諧社會(huì)”為主題進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳。定點(diǎn)宣傳與流動(dòng) 宣傳相結(jié)合,講解與環(huán)保資料相結(jié)合,用專業(yè)的知識(shí)、通俗 的語言來傳達(dá)綠色的理念。10、我與“環(huán)境保護(hù)”民意調(diào)查一一環(huán)境保護(hù)民意調(diào)查 活動(dòng)了解自己身邊的環(huán)境問題,才能更好的認(rèn)識(shí)和關(guān)注環(huán) 保,環(huán)保宣傳社會(huì)實(shí)踐服
18、務(wù)隊(duì)開展的“環(huán)境保護(hù)民意調(diào)查”在群眾做問卷的同時(shí)并細(xì)致的為他們解答身邊的環(huán)保問題, 讓參與的群眾提出他們對(duì)環(huán)保事業(yè)的寶貴意見。11、營造和諧社會(huì),從尊敬老人開始一一赴敬老院關(guān)愛 老人活動(dòng)。帶著果品及避暑藥品看望敬老院的爺爺奶奶們,隊(duì)員們 與爺爺奶奶們聊天,為他們清理房間衛(wèi)生等,充分體現(xiàn)當(dāng)代 大學(xué)生的素質(zhì),用真誠的心面對(duì)身邊的人。12、環(huán)保知識(shí)宣傳下小學(xué),環(huán)保意識(shí)要從小抓起,在學(xué) 校里進(jìn)行有關(guān)鄱陽湖環(huán)保知識(shí)講座并結(jié)合資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行 講解。13、環(huán)保實(shí)踐服務(wù)隊(duì)在行動(dòng)一一下農(nóng)田赴工礦企業(yè)進(jìn)行 調(diào)研活動(dòng),并形成調(diào)研報(bào)告。14、舉行街頭猜猜看活動(dòng), 通過做相關(guān)活動(dòng)(如袋鼠跳、 回答鄱陽湖生態(tài)知識(shí)問題等)
19、,宣傳鄱陽湖環(huán)保知識(shí)。六、活動(dòng)安排(一)活動(dòng)要求基于暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)農(nóng)村的活動(dòng)宗旨,在 人員確定的前提下,對(duì)“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)的組員提出一系列 的要求,具體如下:1、態(tài)度端正,有上進(jìn)心,能從思想上深刻認(rèn)識(shí)到參與“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的光榮及意義,有較大的服務(wù)農(nóng)村熱情。2、作風(fēng)樸實(shí),有吃苦耐勞的精神。能跟鄉(xiāng)親們打成一 片,有一定的交際能力。3、 專業(yè)知識(shí)技能過硬,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力,實(shí)際操作能 力,真正可以做到學(xué)以致用,服務(wù)群眾。4、有集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,認(rèn)真服從組織的安排,積 極配合隊(duì)里開展活動(dòng),能出色完成好隊(duì)里交付的任務(wù)。(二)活動(dòng)時(shí)間1、6月下旬在全校招募“三下鄉(xiāng)”志愿者并進(jìn)行相關(guān)培 訓(xùn)
20、,對(duì)工作進(jìn)行統(tǒng)一部署,根據(jù)專業(yè)、特長等情況做好人員 分配工作。2、7月初準(zhǔn)備“三下鄉(xiāng)”相關(guān)資料并進(jìn)行整理。3、7月12日“三下鄉(xiāng)”啟動(dòng)儀式。4、7月12日一一26日在畬族太源鄉(xiāng)開展社會(huì)實(shí)踐工作,7月中旬在鄱陽縣開展社會(huì)實(shí)踐工作。5、9月中上旬開展“三下鄉(xiāng)”成果展、總結(jié)和評(píng)優(yōu)工作。七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算(一)鉛山縣畬族太源鄉(xiāng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(共計(jì):5300元)1、食宿:15人X 10元X 14天=2100元2、交通:800元X 2趟=1600元3、隊(duì)旗1面、文化衫15件:400元4、學(xué)習(xí)用品:500元5、活動(dòng)資料(一條橫幅,宣傳紙,照片二十張):600元6、防暑藥品:100元(二)鄱陽湖生態(tài)環(huán)境保護(hù)宣傳實(shí)踐活
21、動(dòng)經(jīng)費(fèi)(共計(jì):4980 元)1、食宿:15人X 10元X 10天=1500元2、交通:800元X 2趟=1600元3、隊(duì)旗1面、條幅2條、文化衫15件:600元4、 宣傳畫、宣傳單:100元5、圖片:100元6、文藝匯演:700元7、橫幅:180元&環(huán)保資料:50元9、果品:50元 10、避暑藥品:100元 八、工作要求1、服務(wù)隊(duì)在實(shí)踐活動(dòng)中要切實(shí)注意做好學(xué)生的安全保 障工作,要認(rèn)真開展安全宣傳與教育,簽訂安全協(xié)議書;參 加社會(huì)實(shí)踐的集體和個(gè)人要認(rèn)真堅(jiān)持安全第一的原則,不要 在安全條件不具備的地方進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。2、精心設(shè)計(jì),廣泛動(dòng)員。要按照總體部署,從實(shí)際出 發(fā),對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的服務(wù)地
22、區(qū)、內(nèi)容、方式等做出精心設(shè) 計(jì)和安排,制定具體方案,落實(shí)具體措施。要通過集中組隊(duì)、 返鄉(xiāng)調(diào)研等多種形式,動(dòng)員更廣泛的青年學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐。3、突出重點(diǎn),講求實(shí)效。要堅(jiān)持就近就便的原則,合 理分配人員和精力,增強(qiáng)針對(duì)性,不搞形式主義,不給學(xué)生 增加負(fù)擔(dān)。4、創(chuàng)造條件,提供保障。團(tuán)學(xué)組織要爭取本單位領(lǐng)導(dǎo) 支持,將社會(huì)實(shí)踐工作納入到學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)和團(tuán)員推優(yōu) 入黨工作考核中去。師院團(tuán)委學(xué)生會(huì)xx年6月15日兒童樂園暑期活動(dòng)方案策劃 20XX暑期活 動(dòng)方案(4)主題:兒童樂園暑期“歡樂營”,開營了 !活動(dòng)宗旨:培養(yǎng)兒童興趣、活躍暑期文化生活!首先,可以增加兒童樂園的人氣, 帶動(dòng)兒暑期消費(fèi)。其 次,提升
23、商場的知名度及單日客流量。最后,為兒童樂園有條不紊的持續(xù)發(fā)展提供鋪墊。承諾:專人陪護(hù),寓教于樂。(關(guān)懷性、互動(dòng)性,專業(yè)老師指導(dǎo)。)活動(dòng)內(nèi)容一、針對(duì)對(duì)象:兒童樂園老會(huì)員及活動(dòng)期間報(bào)名辦理的新會(huì)員。二、 活動(dòng)地點(diǎn):女人世界商場兒童樂園及商場門口!三、活動(dòng)時(shí)間:7月21日一8月26日四、活動(dòng)細(xì)則:1、報(bào)名流程:活動(dòng)期間特推出兒童樂園會(huì)員卡 -存200 元送100元。(建立詳細(xì)會(huì)員檔案)2為所有辦理兒童樂園會(huì)員卡的小朋友贈(zèng)送女人世界 暑期歡樂營營徽。(營徽用小一點(diǎn)的像笑臉牌那種印女人世 界logo和兒童樂園歡樂營。成本較低,有一定的宣傳作用。)3、活動(dòng)內(nèi)容安排:7月21日一22日:兒童圖畫主題周執(zhí)行細(xì)
24、則;7月21日21上午10點(diǎn)在兒童樂園空余場地 舉辦兒童涂鴉繪畫教學(xué),由兒童樂園陪護(hù)組織到園的所有小 朋友進(jìn)行簡單圖畫演示教學(xué)(此類圖畫教學(xué)以簡單彩筆畫為 主,如我心中美麗的家,我喜歡的小動(dòng)物為主題)演示要求:圖畫主題簡單,容易完成,以此充分發(fā)揮兒童天真的想象力。教學(xué)時(shí)間每隔15分鐘開展一個(gè)趣味小游戲,以此調(diào)動(dòng)兒童參加教學(xué)的積極性 (如跳繩,踢毽子)之后繼續(xù)進(jìn)行繪畫教學(xué),直至演示圖畫完 成(教學(xué)時(shí)間安排在90分鐘以內(nèi))上午11:30上午教學(xué)結(jié)束, 同時(shí)通知所有小朋友下午自帶水彩筆參加繪畫比賽。7月21日下午開始安排所有小朋友進(jìn)行趣味游戲互動(dòng), 15: 00開始兒童繪畫比賽,每人發(fā)一張白紙,按照
25、規(guī)定主題 讓所有小朋友開始繪畫比賽 (比賽時(shí)間1小時(shí))比賽結(jié)束組織 所有小朋友進(jìn)行繪畫評(píng)比,對(duì)比較優(yōu)秀的繪畫頒發(fā)小禮品7月22日上午活動(dòng)時(shí)間安排與 21日上午活動(dòng)相同,但 需設(shè)定不同的繪畫主題,同時(shí)告知所有小朋友下午舉辦大型 兒童繪畫比賽7月22日下午開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游 戲,工作人員將提前準(zhǔn)備好的空白噴繪布帶至一樓廣場舞 臺(tái),并將音響和話筒準(zhǔn)備到位。15: 00開始兒童繪畫比賽,將所有小朋友帶至一樓廣場舞臺(tái),安排每位小朋友在制定區(qū) 域進(jìn)行繪畫(此次比賽繪畫主題不限,讓每位小朋友自由發(fā) 揮)比賽時(shí)間1小時(shí)(根據(jù)參賽人數(shù)可安排1到2批小朋友分 開比賽)比賽結(jié)束安排圍觀群眾對(duì)所有繪畫
26、作品進(jìn)行打分 (在圍觀群眾較多的時(shí)候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的暑 期歡樂營主題活動(dòng)借此吸引新會(huì)員加入)對(duì)優(yōu)秀選手頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)品已經(jīng)獲獎(jiǎng)證書。本周主題活動(dòng)結(jié)束,同時(shí)告知下周活動(dòng)主題并讓每位小朋友各自準(zhǔn)備1到2首唐詩。7月28日一29日:兒童唐詩主題周執(zhí)行細(xì)則;7月28日上午10點(diǎn)在兒童樂園空余場地舉辦兒童唐詩教學(xué),由兒童樂園陪護(hù)組織到園的所有小朋友進(jìn)行 唐詩朗讀教學(xué)(提前準(zhǔn)備唐詩詩集)教學(xué)要求:以簡單易記唐 詩為主。教學(xué)時(shí)間每隔15分鐘開展一個(gè)趣味小游戲,以此調(diào)動(dòng)兒童參加教學(xué)的積極性(如跳繩,踢毽子)之后繼續(xù)進(jìn)行 唐詩朗讀教學(xué),直至大部分小朋友可記住1到2首唐詩(教學(xué)時(shí)間安排在90分鐘以內(nèi))上午
27、11: 30上午教學(xué)結(jié)束,同 時(shí)通知所有小朋友下午參加唐詩朗讀比賽7月28日下午14: 30開始安排所有小朋友進(jìn)行趣味游戲互動(dòng),15: 00開始兒童唐詩朗讀比賽,每人朗誦或者背誦1首唐詩(比賽時(shí)間1小時(shí))比賽結(jié)束組織所有小朋友進(jìn)行朗 誦評(píng)比,對(duì)比較優(yōu)秀的選手頒發(fā)小禮品7月28日上午活動(dòng)時(shí)間安排與 21日上午活動(dòng)相同,但 需設(shè)定不同的朗誦主題,同時(shí)告知所有小朋友下午舉辦大型 兒童朗誦比賽7月29日下午開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲,工作人員提前音響和話筒布置到舞臺(tái)。開始兒童唐詩朗 讀比賽,將所有小朋友帶至一樓廣場舞臺(tái),安排每位小朋友 在舞臺(tái)上背誦一首唐詩(此次比賽唐詩背誦主題不限,小朋 友
28、自由背誦,讓每位小朋友自由發(fā)揮)比賽時(shí)間1小時(shí),比賽結(jié)束安排圍觀顧客對(duì)所有小朋友的朗誦進(jìn)行打分,(在圍觀群眾較多的時(shí)候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的暑期歡 樂營主題活動(dòng)借此吸引新會(huì)員加入)對(duì)優(yōu)秀選手頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng) 品已經(jīng)獲獎(jiǎng)證書。本周主題活動(dòng)結(jié)束,同時(shí)告知下周活動(dòng)主 題并讓每位小朋友通知各自父母盡量一起參加下周親自互動(dòng)主題活動(dòng)。8月4日一5日:親子互動(dòng)(家庭總動(dòng)員)主題周主要以一家三口互動(dòng)游戲?yàn)橹?,具體時(shí)間參照前兩次貨東是件安排為準(zhǔn)(具體游戲項(xiàng)見附表)5日下午在外場開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲,工作人員提前音響和話筒布置到舞臺(tái)。開始親子互動(dòng)三 人四組比賽,將所有小朋友及家長帶至一樓廣場舞臺(tái),設(shè)置 比賽場地,對(duì)完成時(shí)間最短的家庭進(jìn)行頒獎(jiǎng)及禮品發(fā)放!(在圍觀群眾較多的時(shí)候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的暑期 歡樂營主題活動(dòng)借此吸引新會(huì)員加入)本周主題活動(dòng)結(jié)束,同時(shí)告知下周活動(dòng)主題并讓每位小朋友通知各自父母盡量 一起參加下周心靈手巧制作主題活動(dòng)。8月11日一12日:心靈手巧制作主題周此次活動(dòng)主要以兒童手工折紙為主,利用廢紙讓孩子?xùn)| 的節(jié)儉節(jié)約,并有效的提高兒童的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力。具
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