關于幼兒園大班教師工作總結

1、關于幼兒園大班教師工作總結 轉眼間一學期又過去了，在這學期里我班三位老師團結合作，共同努力地創(chuàng)造良好的語言環(huán)境、學習環(huán)境、生活等環(huán)境使幼兒活潑、健康的成長。下面簡單的總結一下各項工作。 本著我班幼兒活潑好動的特點，在培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)方面，我們嘗試做到以下幾點： 1、利用課室的大和寬、有目的地將幼兒分成兩組進行課間的活動。 2、三位老師要求統(tǒng)一。 3、教師要以身作那么，做幼兒的學習典范。 4、要嚴格要求幼兒的不良行為，并及時的進行教育和糾正。 5、進行一些自理能力的比賽。 6、注意尊重幼兒，并多以鼓勵、表揚的形式，增強幼兒的學習興趣。 7、讓一些自控能力差的幼兒坐在老師的身邊。 通過這些途徑，

2、一學期下來，幼兒的生活及學習常規(guī)有了較大的提高，現在幼兒少了下課追逐的壞習慣，因為有較大的活動空間和活動的多樣性。他們下課喜歡自由選擇活動，有看書、有畫畫、有玩玩具等等，特別是梁永森、朱柏麟這些好跑的小朋友也會停下來選擇活動；另外由于上課時我們注意將一些好動、多說話的孩子放在自己的身邊，這樣就減少了影響課堂的不良因素，使幼兒的注意力不斷的增強，也由于幼兒常規(guī)有了較大的進步，為此在全語言活動評比中，我們兩位老師都嘗試讓幼兒能在邊玩邊學的游戲中學習，確實幼兒對此活動非常感興趣，也側面的反映幼兒的常規(guī)有了較大的進步！ 全語言創(chuàng)造教育和珠心速算是我園的特色課程，為了不斷提高幼兒對活動的興趣，增強學習能

3、力，本學期我們做到： 1、按時做好課前準備，盡量讓幼兒都有動手操作的時機。 2、創(chuàng)設相應的學習環(huán)境，并讓環(huán)境布置的主動權交給幼兒。 3、鼓勵家長參與我們的教學活動，并表揚個別積極參與的家長。 4、注意在教學活動中進行個別教育，并及時向家長反映幼兒的情況。 5、利用午飯前的15分鐘進行文學活動的欣賞。 6、創(chuàng)設一個圖書角，讓幼兒自己將自己喜歡的書帶回幼兒園，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣，提高幼兒的閱讀及口語表達能力。經過學習，幼兒對閱讀產生濃厚的興趣，如馮勇淇、歐陽兆東等小朋友，他們每次下課都喜歡拿出書來讀，閱讀的情緒很高，在幼兒用書里的內容能根本閱讀出來。在課堂上幼兒能創(chuàng)造性的答復下列問題，口語表達

4、能力有了一定的提高，對識字活動也有較濃的興趣，在幼兒全語言 活動評比中我自己設計了活動識字王國，根據幼兒的學習特點我創(chuàng)設了相應的環(huán)境，由于幼兒的學習情緒高漲，教師的設計有趣、符合幼兒的特點，領導、老師對這節(jié)課的評介較高、并獲得“優(yōu)秀課”的好成績。另外在珠心速算當中，幼兒建立良好的學習常規(guī)，初步懂得從利用算盤過渡到腦算中，并初步對加5減湊感興趣。 1、環(huán)?；顒?本學期第九周開展大班級的環(huán)保主題活動“如何處理污水”。通過讓幼兒參觀污水處理廠，讓幼兒親身感受污水的污染及處理污水的程序，讓幼兒初步了解污水給我們帶來的危害及干凈水的幾個處理方法，從中知道我們應該珍惜水，不應該浪費水資源。另外展示一個污水

5、為主題的墻報，墻報的內容有通過家長利用網上資料收集的污水內容，有我們參觀的一些照片，通過墻報的宣傳使家長進一步的了解污水對我們人類造成的危害，從而和幼兒達成共識，共同保護水資源。 2、親子秋游活動 本學期我園首次組織親子秋游活動，本次的秋游活動舉行的非常成功，首先家長們都踴躍參加，我班百分之九十家長參加；其次，家長的參與使家長和幼兒更加親近，而且幼兒對周圍事物有了更深的了解和認識，同時也拉近了家長和老師之間的距離。最后，家長對此次的活動評價較高，希望日后幼兒園多組織此類活動。以后有這些活動時應該防止個別家長自己開車去，以免造成人數的差異。 3、親子運動會 親子運動會也是幼兒園首次組織的活動，這

6、次的運動會規(guī)模龐大，人員眾多，活動豐富，吸引了眾多的觀眾觀看，而且領導、外界的人員對此次活動評介很高。下面我對此次活動作一個小結， 1、教師對運動會的程序比擬明確； 2、訓練任務明確； 3、通過家長會讓家長明確此活動的目的， 4、家長的積極參與和工作上的支持； 5、重視彩排的效果，及時分析出錯的原因，教師及時糾正錯誤。 6、教師注意個人的裝扮，統(tǒng)一服裝。另外在以后有這些大型活動時我們應該注意自己的形象。 4、中、大班幼兒歌唱比賽 中大班的歌唱比賽中，我班的幼兒取得了較好的成績，劉婷楓、戴舒迪小朋友獲得金獎，伍東城、馮勇淇小朋友獲得優(yōu)秀獎。成績是比擬好，但也存在不少問題： 1、幼兒的表演欲望不夠

7、強 2、由于老師的疏忽，選擇比賽的人選及曲目比擬遲，造成訓練的時間比擬少，影響表演的效果。 3、教師化裝的技巧仍需加強訓練。 幼兒的平安是第一位，為此我們應該在各方面滲透平安教育。 1、在戶外、體育活動中應該考慮幼兒最容易發(fā)生危險的地方，我們就應該站在這個地方，以防事故的發(fā)生； 2、上下樓梯應該注意平安，不能發(fā)生拉手、跑、跳、爭先恐后等危險的行為；如果發(fā)生這些情況應該及時教育和制止； 3、培養(yǎng)幼兒做每一件事情都應該按順序排好隊，不能爭先恐后。 4、加強幼兒的是非判斷能力，遇到解決不了的困難應該請教老師。 5、通過電教等手段加強幼兒認識平安的問題，如在陳老師設計的活動交通平安中更加培養(yǎng)了幼兒平安

8、的意識。 通過這一系列的措施，幼兒的平安問題得到很大的解決。 為了培養(yǎng)幼兒的良好衛(wèi)生習慣，我們做到： 1、保育員老師應該做好各種環(huán)境、玩具的消毒工作； 2、培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣，如剪指甲、洗頭、勤換衣服； 3、注意在活動后進行衣服的替換，冬天衣服的替換及保暖； 4、堅持帶幼兒進行早煉活動，增強幼兒的體質。 5、在第六周進行幼兒自理能力“穿衣服的比賽。 通過這些措施，幼兒的衛(wèi)生習慣不斷提高，并養(yǎng)成較好的衛(wèi)生習慣，另外幼兒的身體素質也不斷得到提高，患病率較低，出勤率相應提高。 還有一年的時間幼兒就要升小學了，為了讓幼兒順利進入小學，不斷提高幼兒的獨立能力和自信心，我們做好以下幾個方面： 1、

9、讓幼兒自己背書包自己走進課室。 2、經常布置一些口頭任務讓幼兒完成。 3、鼓勵幼兒自己的事情自己做。 4、課堂上教師多用鼓勵的語句，激發(fā)幼兒參與活動的情緒，增強其自信心。 5、組織幼兒參與各種不同的活動，鼓勵幼兒大膽在同伴面前表現自己，并在第六周進行自理能力比賽；第八周進行幼兒歌唱比賽；第十八周進行幼兒運動會。 一學期下來，幼兒都能較好的完成教師交給的口頭任務，如今天布置的家庭作業(yè)要求幼兒明天交，大局部幼兒都能較好的完成任務，為培養(yǎng)幼兒的任務感提供很大的幫助。另外在培養(yǎng)幼兒自信心方面仍需加強，一些膽小的幼兒還是比擬缺乏自信心，希望日后應該多注意這些幼兒的自信心的培養(yǎng)。 圍繞著“一切為了孩子，真

10、情效勞家長”為宗旨，家長工作起著舉足輕重的作用，家長的大力支持和理解更是我們工作中不可缺少的一局部。特別是這一學期幼兒園的家長活動特別多，像親子秋游、親子運動會等，如果讓家長能積極參與活動，我們一定要做好活動前的籌備工作，首先召開家長會讓家長了解活動的目標及意義。其次，表揚率先參加的家長。最后充分利用家長資源，如滑板車的提供等。所以各項親子活動進行地很順利，效果交好。另外通過每月發(fā)放家園聯(lián)系手冊，讓家長了解孩子的近況，促進幼兒的健康成長。其次從組織活動中拉近了家長和老師的距離，使大家有一個交談的的平臺，促進幼兒的開展。家長都很樂意幼兒園辦更多的親子活動，使家長有更多的時間陪幼兒一起度過美好的童年。 一學期即將過去了，經過三位老師的共同努力，我班取得以下成績：1、