最新的班主任個(gè)人工作計(jì)劃范文

1、最新的班主任個(gè)人工作計(jì)劃范文新課程改革對班主任的要求是具有先進(jìn)科學(xué)的教學(xué)和管理理念、具有過硬的心理素質(zhì) ; 班主任應(yīng)該具有堅(jiān)強(qiáng)的意志和耐力。本文是為大家整理的最新的班主任個(gè)人工作計(jì)劃范文，僅供參考。一，教育教學(xué)方面將認(rèn)真做好本職工作，努力探索，大膽嘗試，調(diào)動學(xué)生上課參與的積極性，發(fā)揮學(xué)生的主體地位，提高課堂教學(xué)的效益，我采取了如下的一些措施和方法：1 ，牢牢把握 " 讀" 的環(huán)節(jié)，讓語文教學(xué)的課堂充滿朗朗的讀書聲。2 ，注重課堂提問的藝術(shù)，引入競爭機(jī)制，讓學(xué)生上課積極思考。3 ，探索研究新教法，新課型，全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)。4 ，運(yùn)用多媒體教學(xué)，提高語文課堂教學(xué)的效益。二

2、，班主任工作方面低年級的學(xué)生自理能力，自我約束力，自覺性都較差。很多的都需要老師代勞。 我在堅(jiān)持教好書的同時(shí)， 將在育好人這方面繼續(xù)下工夫。我在班主任工作中，將主要圍繞 " 愛" 和" 嚴(yán)" 兩個(gè)字。1 ，帶著一顆 " 愛心 " 去工作。帶著一顆 " 愛心 " 去工作。讓學(xué)生覺得你是真心地關(guān)心他，縮短師生之間的距離。這種愛， 有對學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo)，更有對學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。教育學(xué)生不是一朝一夕的事，是一項(xiàng)長期的工作，這就需要足夠的耐心。在平時(shí)的工作中細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯誤，坦誠地和他交流，學(xué)生是能夠

3、接受的。2 ，嚴(yán)格要求，措施得力。" 嚴(yán)是愛，松是害 " ，在對學(xué)生關(guān)心愛護(hù)的同時(shí)，也不忘對他們嚴(yán)格要求。我班制定了嚴(yán)格的班級文明公約，在班宣讀，張貼后，師生一起嚴(yán)格遵守。 正因?yàn)橛辛诉@些約定。 我們班從一年級開始到現(xiàn)在每個(gè)星期都被評為文明班級。我們班將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)點(diǎn)。三，自身素質(zhì)方面在工作的同時(shí)，我也不會忘提高自己的自身素質(zhì)。不斷提升精神追求，增強(qiáng)職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平。1 ，多學(xué)習(xí)。我要抓緊點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)， 學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)專業(yè)知識。要讓讀書，學(xué)習(xí)成為自己生活的一部分。2 ，多反思。自我反

4、思是提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的基本途徑。在今后的工作中，教學(xué)后要對自己的教學(xué)行為，學(xué)生的活動方式，教學(xué)目標(biāo)的確定以及教學(xué)內(nèi)容選擇進(jìn)行反思。 使自己通過教學(xué)反思才能從 " 經(jīng)驗(yàn)型 "教師轉(zhuǎn)向 " 科研型 " 教師。3 ，多琢磨。繼續(xù)貫徹賞識教育，以構(gòu)建良好的師生關(guān)系。通過賞識學(xué)生，使學(xué)生感受到自己的價(jià)值，從而增進(jìn)師生，生生之間的感情。只有學(xué)生與學(xué)生之間相處得很融洽， 老師與學(xué)生之間相處得愉快，才能更好地進(jìn)行班級管理。 同時(shí)還要多琢磨班級管理的辦法，努力形成積極向上的班風(fēng)。 同時(shí)還要在班上開展自我教育，使學(xué)生能夠自己管理自己，自己約束自己，自己教育自己，自己超越自己，從而不斷進(jìn)步。4 ，多總結(jié)。對于自己教學(xué)及班主任工作中的成功或失敗，要及時(shí)總結(jié)，不斷為自己今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。捧著一顆心來，不帶半根草去 &q