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1、二年級語文上學期第二次月考考試考題班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫詞語。dù pí zh shi zhàn shì sàn bù shén qì shí wù gng lù shù miáo 二、 比一比,再組詞。誰(_) 渾(_) 旺(_) 旁(_) 唱(_) 難(_) 揮(_) 汪(_) 牢(_) 品(_)三、 猜一猜詞語的意思,再連一連。自言自語 &
2、#160; 不說話,不作聲不言不語 自己跟自己說話千言萬語 三兩句話,言語簡單三言兩語 千句話萬句話,話語很多四、 積累與運用。1.“匹”的筆順是:_ ?!捌ァ钡牡谌P是_ ,用音序查字法查“匹”,先查音序_ ,再查音節(jié)_ ,請用“匹”組詞 _ 、_ 。2.“甘”的筆順是:_ “甘”的第二筆是_ ,用部首法查“甘”,先查部首_ ,再查_ 畫。給“甘”加部首組成的新字是_
3、 ,再用新字組詞_ 。3“求” 的第三筆是:_。用音序查字法查“求”,先查音序_ ,再查音節(jié)_ 。用“求”組詞:_ 、_ 。4.加偏旁組新字,再組詞。京 _ (_)、西 _ (_)、采_ (_)5.照樣子寫詞語。又(細)又(長)的柳枝 又(_)又(_)的蛋糕 又(_)又(_)的(_)(蔥蔥綠綠)的田野 (_)的教室 (_)的小路6.我讀了一株紫丁香,知道了詩歌表達的是_ 之情。五、 把詞語填寫完整。搖(_)擺(_) 半(_)半(_) 東(_)西(_)神氣(_)(_) 興(_)采(_) 大(_)大(_)六、 判斷正誤,在正確的說法后面的括號內(nèi)畫“”,錯誤的說法后面的括號內(nèi)畫“×”。1小
4、毛蟲這篇課文中小毛蟲經(jīng)歷了“小毛蟲繭蝴蝶”的變化過程。(_)2青蛙本來是準備賣泥塘的,因為所有的動物都說這泥塘不好,周圍的景色也不好,所以最后決定不賣了。(_)3蜘蛛開店先賣口罩,接著賣了圍巾,最后決定賣襪子。蜘蛛真是聰明,會做生意。(_)4當小動物都說大象的耳朵有問題時,大象也有點懷疑。大象用兩根竹竿把耳朵撐起來,才發(fā)現(xiàn)自己的耳朵耷拉著是為了趕飛蟲的,最后大象的耳朵還是耷拉著了。(_)七、 選詞填空。喜歡歡快高興1.我真(_)能和你成為好朋友!2.小溪唱著(_)的歌向大海流去。3.我最(_)看書了。觀看觀察4.只要認真(_),你就會得到更多的發(fā)現(xiàn)。5.昨天,我們(_)了一場精彩的馬戲表演。八
5、、 按要求完成句子練習。1.那原始森林是我們祖先的搖籃。(換一種說法,句意不變)_2.他趕緊堵上那個窟窿。(改為“把”字句)_3.這是美好的禮物。(改為感嘆句)_4.一條小毛蟲趴在一片葉子上。 一條小毛蟲用新奇的目光打量著周圍的一切。(把兩句話合成一句) _九、 課外短文閱讀。空調(diào)自以為很了不起,看不起其他的家具,常常嘲笑它們:“你們看我,熱天能放冷氣,冷天能放熱氣,用處多大!再看看你們,能干什么?”有一天,空調(diào)又在得意洋洋地吹牛,突然燈滅了,停電了。在這漆黑的房間里,空調(diào)這個自以為是的家伙再也說不出嘲笑別人的話了。任它有天大本事,也無法工作。1寫出與下列詞語的意思相同或相近的詞語。常常(_)
6、 用處(_)2寫出文中的兩個成語。(_)(_)3用“ ”畫出空調(diào)嘲笑別人的話。4你想對自以為是的空調(diào)說些什么?寫下來吧。_十、 看圖寫話。(不會寫的字可以用拼音代替)看圖提示:多多在操場上發(fā)生了一件什么事情?誰幫助了他呢?請仔細看圖,認真把故事編寫通順、完整。_答案1、肚皮 知識 戰(zhàn)士 散步 神氣 食物 公路 樹苗2、誰的 渾水 旺旺 旁邊 唱歌 艱難 揮手 汪洋大海 牢固 小品 3、4、 P p 布匹 馬匹 2 丨 一 4或0 甜 甜味 3. 丶 Q qiú 求情 請求 4.景 景色 灑 灑水 菜 白菜 5.香 甜 大 紅 蘋果干干凈凈 彎彎曲曲 6.學生對老師的無限贊美和感激 5、頭 尾 信 疑 張 望 活 現(xiàn) 高 烈 搖 擺 6、 × × 7、高興 歡快 喜歡 觀察 觀看8、1.我們祖先的搖籃是那原始森林。 2.他趕緊把那個窟窿堵上。 3.這是多么美好的禮物??! 4.一條小毛蟲趴在一片葉子上,用新奇的目光打量著周圍的一切。9、1 經(jīng)常; 好處; 2 得意洋洋; 自以為是; 3你們看我,熱天能放冷氣,冷天能放熱氣,用處多大!再看看你們,能干什么?4大家應該相互配合,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,不能得意洋洋,看不起別人。10、范文:體育課上,多多在操場上跑步,
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