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文檔簡介

1、初二年級班主任的工作參考計劃_0初中的初二年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔(dān)任的初二(3)班,通過一個學(xué)期的努力,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了特別大的進(jìn)步,但還存在著特別多缺乏,為作好這學(xué)期的班主任工作,特制定如下初二班級工作計劃。1、第一周召開班委會議,明確詳細(xì)分工,使班委工作正式運(yùn)作。2、及時進(jìn)展班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)治理為載體,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的各項治理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。3、開展誠信教育和人文素養(yǎng)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素養(yǎng)環(huán)境,加強(qiáng)集體凝聚力。4、開展班級紀(jì)律檢查值日活動。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布

2、置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。5、接著做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。6、接著開展寫周記、日記活動,征求同學(xué)們的意見,及時把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。7、劃分穿插治理小組,施行“網(wǎng)絡(luò)治理”制度,做到人人監(jiān)視治理,人人接受治理,創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級治理氣氛。8、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和制造力。9、充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的小報活動10、制定適宜班級實際情況的各項治理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。11、嘗試施行值日班長制

3、度12、倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實行中學(xué)生一日常規(guī)活動,培養(yǎng)競爭認(rèn)識,開發(fā)制造力。13、嚴(yán)格請假制度,堅決杜絕私自外出。14、大力加強(qiáng)平安教育,時時處處講平安,以防為主,同家長經(jīng)常獲得聯(lián),防止各類事故的發(fā)生。15、充分利用考試的杠桿作用,每次考試完畢要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)歷與缺乏,并列出整改計劃和下次考試的目的。16、開展心理健康教育,加強(qiáng)學(xué)生的心理質(zhì)量,擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。17、做好“雙差生”的工作和重點學(xué)生的家訪工作。18、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。19、堅決服從學(xué)校的治理,并教育學(xué)生令行禁止,有征詢題時可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)展逐級匯報妥善處理。20、做好班費的公開通細(xì)工作,嚴(yán)格班費使用制度。21、采取有效的措施,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。22、經(jīng)常進(jìn)展班級工作總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。23、要通過“班級日志”及其他途徑做好與各任課老師的溝通工作,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,做好學(xué)生工作。初二(3)班盡管教學(xué)秩序穩(wěn)定,但由于有些學(xué)生過于爽朗,在治理方面也有一定的難度,在教育和班級治理過程當(dāng)中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,如此就要求

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