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文檔簡介
1、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)總結(jié)1600字工作總結(jié)網(wǎng)權(quán)威發(fā)布學(xué)校教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)總結(jié)1600字, 學(xué)校教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)總結(jié)1600字相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問工作總結(jié) 網(wǎng)。教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng),是學(xué)校為了推動(dòng)教學(xué)模式、方法、 手段改革,激發(fā)廣大老師認(rèn)真研究中職教育特點(diǎn),精心鉆 研教學(xué)業(yè)務(wù),提升課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)水平,以提高教學(xué) 質(zhì)量為目的的活動(dòng)。從20 x x年10月27日至11月26日, 教務(wù)科組織在我校有計(jì)劃、有步驟地全面開展了本次活動(dòng), 歷時(shí)1個(gè)月。通過開展說課/微課大賽、加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)巡課、 召開學(xué)生座談會(huì)、制定教師課堂紀(jì)律管理指引、實(shí)驗(yàn)課規(guī) 范管理等一系列組合拳,有效推進(jìn)了我校教師課堂教學(xué), 實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的提高,取得
2、了良好的效果?,F(xiàn)將活動(dòng)開展 情況總結(jié)如下:1、20x x年10月22 0,教務(wù)科林幗秀科長組織全校 教師召開“教學(xué)質(zhì)量月”動(dòng)員大會(huì),陳秀珠副校長作了重 要講話,對(duì)本次活動(dòng)全面動(dòng)員,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),并對(duì)活動(dòng)的內(nèi) 容詳細(xì)進(jìn)行布置。2、20 x x年11月12 h,全體教師在501教室進(jìn)行教 研活動(dòng),請(qǐng)上次參加榮獲20 x x年x x省中等職業(yè)學(xué)?!皠?chuàng)新杯”信息化教學(xué)設(shè)計(jì)和說課大賽一等獎(jiǎng)的喻鋒老師 和全體教師分享了此次說課大賽的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),以及 三等獎(jiǎng)獲得者劉紅昌老師對(duì)微課的應(yīng)用與制作和全體老師 進(jìn)行降解與現(xiàn)場演示,此次教研活動(dòng)對(duì)教學(xué)技術(shù)方面的新 情況,新發(fā)展,以及其他學(xué)校優(yōu)秀作品進(jìn)行詳細(xì)介紹,為 學(xué)
3、校舉辦第三屆教師說課比賽做了較好的鋪墊。3、20 x x年11月26日,我校成功舉辦第三屆教師說 課大賽。比賽中,各位參選手從教學(xué)教法、學(xué)情學(xué)法、內(nèi) 容評(píng)價(jià)、教學(xué)反饋等方面對(duì)自己所教的課程進(jìn)行說課。最 終,數(shù)學(xué)學(xué)科組的賈亞瓊老師以自然大方的教態(tài),淺顯易 懂的“游戲教學(xué)法”,采取圖、文、音、動(dòng)畫等先進(jìn)的教學(xué) 手段,斬獲比賽冠軍;陳敏敏、周麗娟兩位教師榮獲二等 獎(jiǎng);秦永生、陳蕊、宋鵬、江華華、胡孟威等五位教師分 獲三等獎(jiǎng)。此次比賽對(duì)教學(xué)質(zhì)量提高有較好的促進(jìn)作用。4、自20 x x年10月27日,教學(xué)督導(dǎo)開展了課堂教學(xué) 質(zhì)量巡查、聽課等工作。各教學(xué)督導(dǎo)盡職盡責(zé),提出許多 寶貴建議,教務(wù)科及時(shí)將建議反
4、饋至相關(guān)的部門與教師本 人。全體教師也認(rèn)真?zhèn)湔n,嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,初步形成良好 的教風(fēng)。在此期間學(xué)生科也大力配合,開展“養(yǎng)成好習(xí)慣, 踐行價(jià)值觀,共筑中國夢”的主題教育活動(dòng),嚴(yán)抓學(xué)生紀(jì) 律,初步形成良好的學(xué)風(fēng)。5、召學(xué)生座談會(huì)。課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,老師是關(guān)鍵, 學(xué)生是主體。教師教得好不好,應(yīng)由學(xué)生來裁定。因此我 們通過召開學(xué)生代表座談會(huì),了解學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中遇到 的各種問題,搭建師生教學(xué)溝通的橋梁。教務(wù)科及時(shí)把學(xué) 生反映出來的各種情況反饋至各個(gè)教研組,老師們根據(jù)具 體情況適當(dāng)調(diào)整,有利于整體教學(xué)質(zhì)量的提高。6、嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,開展手機(jī)專用袋試點(diǎn)管理。針對(duì)學(xué) 生課堂中的睡覺、玩手機(jī)等“老大難”問題,根
5、據(jù)課堂教 學(xué)紀(jì)律管理的需要,教務(wù)科擬制定了 “教師課堂紀(jì)律管理 指引”,規(guī)范課堂師生教學(xué)管理行為。7、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課規(guī)范管理,要求實(shí)驗(yàn)課嚴(yán)格考勤、師生 上實(shí)驗(yàn)課統(tǒng)一穿著實(shí)驗(yàn)服上課,上好每一節(jié)實(shí)驗(yàn)課,提高 學(xué)生的專業(yè)實(shí)操技能與職業(yè)素養(yǎng)。8、加強(qiáng)學(xué)生實(shí)習(xí)管理。20 x x年11月7日,在陳秀 珠副校長的帶領(lǐng)下,學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師一行五人到達(dá)東莞 看望xx級(jí)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生,通過與企業(yè)座談、與學(xué)生交流, 以及參觀學(xué)生宿舍與工作車間,全面了解學(xué)生的實(shí)習(xí)概況、 適應(yīng)情況和工作狀態(tài),了解企業(yè)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)及對(duì)學(xué)校專 業(yè)人才培養(yǎng)的建議。另外,教務(wù)科擬制定我校學(xué)生實(shí)習(xí)管 理規(guī)定,規(guī)范我校畢業(yè)生實(shí)習(xí)管理工作;實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師及 時(shí)把企業(yè)與學(xué)生反映出來的各種情況反饋至各個(gè)教研組, 教研組根據(jù)具體企業(yè)的需求適當(dāng)調(diào)整課堂教學(xué)內(nèi)容,為今 后學(xué)校推動(dòng)“零距離”頂崗的培養(yǎng)模式奠定基礎(chǔ)??傊?,這次為期一個(gè)月的教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng),在學(xué)校領(lǐng) 導(dǎo)和教務(wù)科的指導(dǎo)下,開展得有
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