




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2022年小學(xué)教師資格證考試試卷內(nèi)容(附帶答案)1. 解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,三大戰(zhàn)役中,最先打響的是()。A. 平津戰(zhàn)役B. 淮海戰(zhàn)役C. 濟(jì)南戰(zhàn)役D. 遼沈戰(zhàn)役【答案】D2. 由位于南極的長(zhǎng)城站往東,依次經(jīng)過(guò)的大洋是()。A. 太平洋、印度洋、大西洋B. 大西洋、太平洋、印度洋C. 太平洋、大西洋、印度洋D. 大西洋、印度洋、太平洋【答案】D3. 將臺(tái)灣和澎湖列島割讓給日本的條約是()。A. 南京條約B. 馬關(guān)條約C. 黃埔條約D. 辛丑條約【答案】B4. 在“首屆京劇旦角最佳演員”的評(píng)選中,梅蘭芳、程硯秋、尚小云、()當(dāng)選,被譽(yù)為京劇“四大名旦”。A. 荀慧生B. 常香玉C. 王漢倫D. 閻立品【
2、答案】A5. 漢書是我國(guó)第一部斷代史,它的編纂體例是()。A. 國(guó)別體B. 編年體C. 紀(jì)傳體D. 紀(jì)事本末體【答案】C6. 博士作為官名最早出現(xiàn)在()。A. 秦B. 漢C. 唐D. 宋【答案】A7. 下列選項(xiàng)中不屬于孟子思想的一項(xiàng)是()。A. 富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈B. 一日暴之,十日寒之,未有能生者也C. 人倫明于上,小民親于下D. 知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者【答案】D資料來(lái)源:文得學(xué)習(xí)網(wǎng),更多教師資格題庫(kù)視頻資料,上文得學(xué)習(xí)網(wǎng)查找。8. 第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)的標(biāo)志性事件是()。A. 1939年9月1日德國(guó)突襲波蘭B. 1937年7月7日日本制造盧溝橋事變C. 194
3、1年12月8日日本突襲珍珠港D. 1941年6月22日德國(guó)突襲蘇聯(lián)【答案】A9. 下列詩(shī)句與中國(guó)和西域的物質(zhì)文明交流無(wú)關(guān)的一組是()。A. 滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙B. 蘭陵美酒郁金香,玉碗盛來(lái)琥珀光C. 年年戰(zhàn)骨埋荒外,空見蒲桃入漢家D. 漢家天馬出蒲梢,苜蓿榴花遍近郊【答案】A10. 近代畫家中,最擅長(zhǎng)畫馬的是()。A. 豐子愷B(yǎng). 齊白石C. 張大千D. 徐悲鴻【答案】D11. 小學(xué)生周某曠課一天,學(xué)校未與其家長(zhǎng)聯(lián)系,該校的做法()。A. 合法,是學(xué)生違反校規(guī)B. 合法,是家長(zhǎng)未盡監(jiān)護(hù)職責(zé)C. 不合法,學(xué)校應(yīng)派學(xué)生出去尋找D. 不合法,學(xué)校應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系【答案】D12. 小學(xué)生楊
4、某在放學(xué)途中,在人行道上被電動(dòng)車撞傷,對(duì)楊某所受傷害,應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任的是()。A. 學(xué)校B. 車主C. 楊某的監(jiān)護(hù)人D. 車主和學(xué)?!敬鸢浮緽13. 骨干教師閔老師在年終的同行評(píng)測(cè)中得分不高,很郁悶,上課時(shí)學(xué)生出一點(diǎn)差錯(cuò)他就大發(fā)雷霆,閔老師應(yīng)該()。A. 嚴(yán)格待生,專注教學(xué)B. 保持個(gè)性,堅(jiān)持自我C. 注重反省,調(diào)試自我D. 迎合同事,搞好關(guān)系【答案】C14. 每年王老師都給自己制訂讀書計(jì)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行。這體現(xiàn)了王老師注重()。A. 團(tuán)結(jié)協(xié)作B. 教學(xué)創(chuàng)新C. 循循善誘D. 終身學(xué)習(xí)【答案】D15. 小紅懷疑同桌小剛偷了她新買的文具盒,并報(bào)告了老師,老師讓班干部搜查小剛的書包和抽屜。小剛再三辯
5、白,拒絕被搜。該老師的做法()。A. 錯(cuò)誤,應(yīng)該充分尊重信任小剛B. 錯(cuò)誤,應(yīng)該搜查所有學(xué)生的書包C. 錯(cuò)誤,應(yīng)不當(dāng)著學(xué)生的面搜查D. 錯(cuò)誤,應(yīng)該通知學(xué)生家長(zhǎng)再搜查【答案】A16. 對(duì)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(2008年修訂)(以下簡(jiǎn)稱“規(guī)范”)的基本內(nèi)容認(rèn)識(shí)不準(zhǔn)確的是()。A. 規(guī)范的基本內(nèi)容繼承了我國(guó)的優(yōu)秀師德傳統(tǒng),并充分反映了新形勢(shì)下經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和教育發(fā)展對(duì)中小學(xué)教師應(yīng)有的道德品質(zhì)和職業(yè)行為的基本要求B. 規(guī)范對(duì)教師的職業(yè)道德起指導(dǎo)作用,是調(diào)節(jié)教師與學(xué)生、教師與學(xué)校、教師與國(guó)家、教師與社會(huì)相互關(guān)系的基本行為準(zhǔn)則C. 規(guī)范是對(duì)教師的全部道德行為和教育教學(xué)工作的要求,可以取代學(xué)校的其他各項(xiàng)規(guī)章制
6、度D. 規(guī)范的許多內(nèi)容是中華人民共和國(guó)教師法相關(guān)條文的具體化,各地教育行政部門和學(xué)校在學(xué)習(xí)貫徹時(shí)應(yīng)注意和教育法規(guī)的學(xué)習(xí)結(jié)合進(jìn)行【答案】C17. 教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是()。A. 為人師表B. 清正廉潔C. 敬業(yè)愛業(yè)D. 團(tuán)結(jié)協(xié)作【答案】A18. 當(dāng)前教師隊(duì)伍中存在著以教謀私,熱衷于“有償家教”的現(xiàn)象,這實(shí)際上違背了()的職業(yè)道德。A. 愛崗敬業(yè)B. 依法執(zhí)教C. 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)D. 廉潔從教【答案】D19. 在教育教學(xué)的細(xì)節(jié)中,做到尊重學(xué)生的個(gè)別差異應(yīng)該()。A. 對(duì)學(xué)生一視同仁,一樣要求B. 辯證地看待學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),不絕對(duì)化C. 在學(xué)生之間進(jìn)行橫向的比較與學(xué)習(xí)D. 不同的學(xué)生犯
7、了同樣的錯(cuò)誤,不考慮動(dòng)機(jī)與原因就進(jìn)行處理【答案】B20. 教師應(yīng)該提高自己的職業(yè)道德修養(yǎng),正如“以德治民,取信于民”所說(shuō)的那樣,這句話體現(xiàn)了()的思想。A. 墨家B. 道家C. 儒家D. 法家【答案】C資料來(lái)源:文得學(xué)習(xí)網(wǎng),更多教師資格題庫(kù)視頻資料,上文得學(xué)習(xí)網(wǎng)查找。21. 現(xiàn)代自然科學(xué),不是單單研究一個(gè)個(gè)事物,一個(gè)個(gè)現(xiàn)象,而是研究事物、現(xiàn)象的變化發(fā)展過(guò)程,研究事物相互之間的關(guān)系。這就使自然科學(xué)發(fā)展成為嚴(yán)密的綜合起來(lái)的體系,這是現(xiàn)代自然科學(xué)的重要特點(diǎn)。這段文字的主旨是()。A. 現(xiàn)代自然科學(xué),研究一個(gè)個(gè)事物,一個(gè)個(gè)現(xiàn)象B. 嚴(yán)密的綜合起來(lái)的體系是現(xiàn)代自然科學(xué)的重要特點(diǎn)C. 自然科學(xué)發(fā)展成為嚴(yán)密
8、的綜合起來(lái)的體系D. 現(xiàn)代自然科學(xué)的重要特點(diǎn)是研究事物、現(xiàn)象的變化與關(guān)系【答案】B22. 有一位數(shù)學(xué)家說(shuō):“很難想象一個(gè)文理不通、錯(cuò)字連篇的人,能把邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)內(nèi)涵表達(dá)出來(lái)。”著名數(shù)學(xué)家蘇步青說(shuō):“我從小打好的語(yǔ)文基礎(chǔ),對(duì)我學(xué)習(xí)其他學(xué)科提供了很大的方便。我還覺得學(xué)好語(yǔ)文對(duì)訓(xùn)練一個(gè)人的思維很有幫助,可以使思想更有條理。這些,對(duì)我后來(lái)學(xué)好數(shù)學(xué)都有很大好處。”人們贊譽(yù)蘇步青為“數(shù)學(xué)詩(shī)人”。這段文字表達(dá)的是()。A. 即使文理不通、錯(cuò)字連篇的人,也能把數(shù)學(xué)內(nèi)涵表達(dá)出來(lái)B. 學(xué)好語(yǔ)文是學(xué)好數(shù)學(xué)的必備條件C. 數(shù)學(xué)家用親身體會(huì),明確地指出了學(xué)好語(yǔ)文的重要性D. 贊揚(yáng)了“數(shù)學(xué)詩(shī)人”蘇步青的驚人才華【答案】
9、C23. 去年李文同學(xué)參加市作文大賽,名落孫山,他很沮喪。語(yǔ)文老師對(duì)他只說(shuō)了一句話:“這會(huì)過(guò)去的?!苯衲辏钗耐瑢W(xué)又參加市作文大賽,獲得一等獎(jiǎng),他可高興了。這時(shí)語(yǔ)文老師還是對(duì)他只說(shuō)了一句話:“這會(huì)過(guò)去的。”對(duì)這段文字理解準(zhǔn)確的是()。A. 語(yǔ)文老師讓李文學(xué)會(huì)忘掉一切B. 語(yǔ)文老師不關(guān)心李文的事情C. 語(yǔ)文老師認(rèn)為成功和失敗是一樣的D. 語(yǔ)文老師教誨李文勝不驕敗不餒【答案】D24. 記得有人說(shuō)過(guò),一個(gè)人須從古今中外的作家那里去尋找和自己性情相近的人。一旦找到思想相近之作家,心中必萬(wàn)分痛快,靈魂亦發(fā)生劇烈震撼,如春雷一鳴,蠶卵孵出,得一新生命,入一新世界,于是流連忘返,樂(lè)此不疲,如受春風(fēng)化雨之賜,
10、終獲學(xué)業(yè)大進(jìn)之益。這個(gè)主張闡發(fā)了讀書活動(dòng)中一條基本規(guī)律。最能體現(xiàn)這段文字主題的是()。A. 得一新生命,入一新世界B. 找到思想相近之作家C. 尋找和自己性情相近的人D. 流連忘返,樂(lè)此不?!敬鸢浮緽25. 每一種行為都來(lái)自一定的思想,但是,每一種思想?yún)s不一定導(dǎo)致一定的行動(dòng)。古人云“三思而后行”,語(yǔ)言是思想的外在表現(xiàn),不一定都是行動(dòng)的信號(hào)。人們?cè)绞浅浞诌\(yùn)用語(yǔ)言工具自由地交流思想,越是能達(dá)于正確的認(rèn)識(shí)以支配較為理智的行動(dòng)。因此,鎮(zhèn)壓言論往往不是防止錯(cuò)誤的行動(dòng),倒是防止了深思熟慮的行動(dòng)。其結(jié)果必然是,假如壓力足夠大,人們則消極被動(dòng);假如壓力小了,人們就任意亂動(dòng)。作者通過(guò)以上文字想要表達(dá)的主要意思是
11、()。A. 有思想就會(huì)產(chǎn)生行動(dòng)B. 限制言論會(huì)限制思想C. 限制言論可以限制行動(dòng)D. 行動(dòng)產(chǎn)生于思想【答案】B26. 根據(jù)教育法的規(guī)定,必須由具有我國(guó)國(guó)籍、在我國(guó)境內(nèi)定居、并具有國(guó)家規(guī)定任職條件的公民才能擔(dān)任我國(guó)學(xué)校的()。A. 教師B. 校長(zhǎng)C. 行政人員D. 教輔人員【答案】B27. 學(xué)生傷害事故處理辦法認(rèn)定,學(xué)校對(duì)學(xué)生安全負(fù)有的職責(zé)是()。A. 教育、教學(xué)和監(jiān)護(hù)B. 教育、管理和保護(hù)C. 教育、教學(xué)和監(jiān)管D. 教育、監(jiān)管和救護(hù)【答案】B28. 根據(jù)有關(guān)規(guī)定,實(shí)施義務(wù)教育的普通學(xué)校應(yīng)當(dāng)接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年()。A. 單獨(dú)設(shè)班B. 隨班就讀C. 混合編班D. 均分到班
12、【答案】B29. 教育法規(guī)定,明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險(xiǎn),而不采取措施,造成人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的,對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,依法追究()。A. 民事責(zé)任B. 刑事責(zé)任C. 一般責(zé)任D. 行政責(zé)任【答案】B30. 我國(guó)第八次基礎(chǔ)教育課程改革的指導(dǎo)性文件是()。A. 中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定B. 國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定C. 基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)D. 中國(guó)教育改革與發(fā)展綱要【答案】C資料來(lái)源:文得學(xué)習(xí)網(wǎng),更多教師資格題庫(kù)視頻資料,上文得學(xué)習(xí)網(wǎng)查找。31. 秦始皇焚書坑儒的主要目的是()。A. 打擊主張實(shí)行分封制的保守派B. 為了
13、加強(qiáng)對(duì)思想的控制C. 為了鎮(zhèn)壓儒家和道家學(xué)派D. 為了鞏固奴隸主專政的政權(quán)【答案】B32. 韓非子中載“上古之世民食瓜果蚌蛤,腥臊惡臭,民多疾病,有圣人作,鉆燧取火,以化腥臊?!倍谩般@燧取火”的我國(guó)遠(yuǎn)古居民相當(dāng)于()。A. 元謀人B. 藍(lán)田人C. 北京人D. 山頂洞人【答案】D33. 古人的年齡有時(shí)不用數(shù)字表示,而是用一種與年齡有關(guān)的稱謂來(lái)代替,古代男子15歲,稱為()。A. 總角B. 豆蔻C. 束發(fā)D. 弱冠【答案】C34. 鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試中的第一名分別稱為()。A. 解元、會(huì)元、狀元B. 會(huì)元、解元、狀元C. 狀元、會(huì)元、解元D. 解元、狀元、會(huì)元【答案】A35. “朝為田舍郎,暮登天
14、子堂。將相本無(wú)種,男兒當(dāng)自強(qiáng)。少小須勤學(xué),文章可立身。滿朝朱紫貴,盡是讀書人?!痹撛?shī)反映的現(xiàn)象與()的推行直接相關(guān)。A. 禪讓制B. 郡縣制C. 科舉制D. 內(nèi)閣制【答案】C36. 下列不屬于學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的權(quán)利是()。A. 對(duì)受教育者進(jìn)行學(xué)籍管理,實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或者處分B. 聘任教師及其他職工,實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或者處分C. 拒絕任何組織和個(gè)人對(duì)教育教學(xué)活動(dòng)的非法干涉D. 貫徹國(guó)家的教育方針,執(zhí)行國(guó)家教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),保證教育教學(xué)質(zhì)量【答案】D37. 中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法規(guī)定,實(shí)施義務(wù)教育的公辦學(xué)校實(shí)行()。A. 黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)分工負(fù)責(zé)制B. 校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制C. 教職工代表大會(huì)負(fù)責(zé)制D. 校務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)
15、制【答案】B38. 王老師認(rèn)為張校長(zhǎng)的不合理管理方式侵犯了自身權(quán)利,因此向教育局提出了申訴。張校長(zhǎng)得知后多次找王老師進(jìn)行談話,之后更多次克扣王老師工資,張校長(zhǎng)的做法應(yīng)承擔(dān)()。A. 民事責(zé)任B. 行政責(zé)任C. 刑事責(zé)任D. 違憲責(zé)任【答案】B39. 教師法定的最基本權(quán)利是()。A. 管理學(xué)生權(quán)B. 進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)C. 科學(xué)研究權(quán)D. 教育教學(xué)權(quán)【答案】D40. 教師未經(jīng)學(xué)生同意按考分高低排列名次,張榜公布,或讓學(xué)生分發(fā)試卷,此行為侵犯了學(xué)生的()。A. 隱私權(quán)B. 名譽(yù)權(quán)C. 受教育權(quán)D. 人身自由權(quán)【答案】A41. 下列有關(guān)天文知識(shí)的表述,正確的是()。A. 開普勒制成人類歷史上第一臺(tái)天文望遠(yuǎn)鏡
16、,并證實(shí)了哥白尼學(xué)說(shuō)B. 四象青龍、白虎、朱雀、玄武分別代表東、西、南、北四個(gè)方向C. 世界最早的哈雷彗星記錄是詩(shī)經(jīng)中的“魯莊公七年星隕如雨”D. 月食發(fā)生時(shí)地球、月球、太陽(yáng)在一條直線上,且月球居中【答案】B42. 下列關(guān)于我國(guó)國(guó)情的表述不正確的是()。A. 根據(jù)我國(guó)的區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略,全國(guó)分成東部、西部、中部和南部四大經(jīng)濟(jì)區(qū)B. 我國(guó)是世界上動(dòng)植物種類最多的國(guó)家C. 我國(guó)少數(shù)民族人口占全國(guó)總?cè)丝诘?%左右D. 我國(guó)大陸海岸線長(zhǎng)達(dá)1.8萬(wàn)公里【答案】A43. “文景之治”出現(xiàn)在()代。A. 周B. 漢C. 唐D. 宋【答案】B44. 我國(guó)教育近代化之先河開啟于()時(shí)期。A. 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期B.
17、戊戌變法時(shí)期C. 辛亥革命時(shí)期D. 南京臨時(shí)政府時(shí)期【答案】A45. 關(guān)于水稻,下列說(shuō)法正確的是()。A. 水稻是目前全球產(chǎn)量最大的糧食作物B. 我國(guó)在20世紀(jì)50年代研制出世界首例雜交水稻C. 詩(shī)經(jīng)的“彼黍離離,彼稷之苗”一句中提到了水稻D. 袁隆平的研究小組在海南島找到的野稻對(duì)雜交水稻培育意義重大【答案】D31. 秦始皇焚書坑儒的主要目的是()。A. 打擊主張實(shí)行分封制的保守派B. 為了加強(qiáng)對(duì)思想的控制C. 為了鎮(zhèn)壓儒家和道家學(xué)派D. 為了鞏固奴隸主專政的政權(quán)【答案】B32. 韓非子中載“上古之世民食瓜果蚌蛤,腥臊惡臭,民多疾病,有圣人作,鉆燧取火,以化腥臊?!倍谩般@燧取火”的我國(guó)遠(yuǎn)古居
18、民相當(dāng)于()。A. 元謀人B. 藍(lán)田人C. 北京人D. 山頂洞人【答案】D33. 古人的年齡有時(shí)不用數(shù)字表示,而是用一種與年齡有關(guān)的稱謂來(lái)代替,古代男子15歲,稱為()。A. 總角B. 豆蔻C. 束發(fā)D. 弱冠【答案】C34. 鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試中的第一名分別稱為()。A. 解元、會(huì)元、狀元B. 會(huì)元、解元、狀元C. 狀元、會(huì)元、解元D. 解元、狀元、會(huì)元【答案】A35. “朝為田舍郎,暮登天子堂。將相本無(wú)種,男兒當(dāng)自強(qiáng)。少小須勤學(xué),文章可立身。滿朝朱紫貴,盡是讀書人。”該詩(shī)反映的現(xiàn)象與()的推行直接相關(guān)。A. 禪讓制B. 郡縣制C. 科舉制D. 內(nèi)閣制【答案】C51. 下列說(shuō)法不正確的是()。
19、A. 為提高進(jìn)出口貨物在國(guó)際市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)能力,世界各國(guó)一般對(duì)本國(guó)實(shí)行出口退稅制度B. 為反映某年度政府預(yù)算執(zhí)行的結(jié)果,需要編制該年度的政府決算C. 如果貨幣的期匯出現(xiàn)匯貴,則稱該貨幣遠(yuǎn)期升水,反之該貨幣遠(yuǎn)期貼水D. 根據(jù)現(xiàn)代企業(yè)制度公司的權(quán)力機(jī)構(gòu)是董事會(huì)【答案】D52. 中國(guó)四大名樓中位于長(zhǎng)江以北的是()。A. 岳陽(yáng)樓B. 鸛雀樓C. 滕王閣D. 黃鶴樓【答案】B53. 下列不屬于我國(guó)的天然氣主要分布地區(qū)的是()。A. 塔里木盆地B. 云貴高原C. 渤海灣D. 四川盆地【答案】B54. 青藏高原有“世界屋脊”之稱,它的形成是由()板塊碰撞引起的。A. 印度板塊和太平洋板塊B. 印度板塊和歐亞板塊C. 太平洋板塊和南美板塊D. 太平洋板塊和歐亞
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 三保服務(wù)合同范例
- 獸藥代工合同范例
- 個(gè)人跟工廠 采購(gòu)合同范例
- 買房住房合同范例
- 專利授權(quán)借用合同范例
- 空間異質(zhì)性和作物生長(zhǎng)狀況對(duì)農(nóng)田遙感識(shí)別方法的影響
- 個(gè)人財(cái)務(wù)顧問(wèn)合同范例
- 基于BNN的水質(zhì)分類方法研究及監(jiān)測(cè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)
- 加工車床租售合同范例
- 鄉(xiāng)村水泥修路合同范例
- 寧騷版《公共政策學(xué)》課后答案
- 氧氣安全標(biāo)簽
- 不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 二年級(jí)有余數(shù)的除法口算題1000道
- (綜合治理)修復(fù)工程指南(試行) - 貴州省重金屬污染防治與土壤修復(fù)網(wǎng)
- 員工就餐簽到表
- A-level項(xiàng)目介紹(課堂PPT)
- 證明銀行賬戶公戶轉(zhuǎn)個(gè)人戶
- 航海計(jì)算軟件---ETA計(jì)算器
- 光伏電站運(yùn)維手冊(cè)
- 半導(dǎo)體及集成電路領(lǐng)域的撰寫及常見問(wèn)題
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論