117_公開(kāi)課終結(jié)版jay

1、排球正面雙手墊球公開(kāi)課教案時(shí)間班級(jí)高一課型綜合課授課教師趙丹教學(xué)內(nèi)容1.隊(duì)列隊(duì)形，排球正面雙手墊球。2.“運(yùn)球”接力。教學(xué)目標(biāo)1. 認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生了解排球正面雙手墊球的技術(shù)動(dòng)作，使學(xué)生知道排球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)和鍛煉的價(jià)值，培養(yǎng)學(xué)生墊球時(shí)的判斷能力、分析能力以及應(yīng)變能力。2.技能目標(biāo)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使75%以上的學(xué)生能夠墊球3個(gè)左右，高度超過(guò)頭頂一個(gè)球；通過(guò)游戲，鍛煉學(xué)生的下肢力量以及上下肢協(xié)調(diào)力量。3.情感目標(biāo)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、協(xié)作競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、集體主義精神和創(chuàng)新意識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣，享受體育的快樂(lè)。重難點(diǎn)重點(diǎn)：墊球時(shí)的手型和墊球部位。難點(diǎn)：墊球時(shí)全身協(xié)調(diào)用

2、力。教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織形式運(yùn)動(dòng)量次數(shù)時(shí)間準(zhǔn)備部分1. 課堂常規(guī)一隊(duì)形練習(xí)一路縱隊(duì)，前后一臂距離，跟著教師跑，跑動(dòng)過(guò)程中，必須保持安靜，跟著前面一個(gè)同學(xué)的步伐。（1）三角形跑（2）蛇形跑（3）“8”字跑（4）螺旋跑2.準(zhǔn)備活動(dòng)： 1）頭部運(yùn)動(dòng) 4×8 2）手臂拉伸 4×8 3）抓耳運(yùn)動(dòng) 4×8 4）腰部運(yùn)動(dòng) 4×8 5）弓步壓腿 4×8 6）手腕踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng) 4×81集合整隊(duì)，檢查人數(shù)和服裝，師生問(wèn)好。、安排見(jiàn)習(xí)生。、宣布本次課的學(xué)習(xí)內(nèi)容、任務(wù)。4.強(qiáng)調(diào)安全性。1.教師組織調(diào)動(dòng)隊(duì)伍。2.教師先完整示范，簡(jiǎn)單講解。3.口令

3、清楚，聲音洪亮。1.整理學(xué)生的隊(duì)伍。2.口令下達(dá)清楚、洪亮、動(dòng)令和預(yù)令分開(kāi)。1. 集合：靜、齊、快，師生問(wèn)好精神飽滿，全神貫注。2. 認(rèn)真聽(tīng)教師講解。3. 牢記安全的重要性。1. 聽(tīng)教師口令，成體操隊(duì)形散開(kāi)2.仔細(xì)觀察教師動(dòng)作，認(rèn)真聽(tīng)教師講解1.認(rèn)真聽(tīng)講，注意力高度集中。2.按照老師的要求，迅速調(diào)整好隊(duì)伍四列橫隊(duì)，如圖：×××××××××××××××××××××××&

4、#215;×××××××× ×××××××××××××××××××××××× ××××××××111111分鐘5分鐘2分鐘基本部分一.隊(duì)列練習(xí)（1）原地四面轉(zhuǎn)法（2）一列橫隊(duì)成二列橫隊(duì)練習(xí)（3）原地踏

5、步練習(xí)二正面雙手墊球1.動(dòng)作要領(lǐng)：準(zhǔn)備姿勢(shì)：正對(duì)來(lái)球方向,兩腳開(kāi)立稍寬于肩,腳跟微起,兩膝彎曲。墊球手型：兩手手指重疊后合掌互握,掌跟靠攏.兩拇指平行朝前,手臂伸直,手腕下壓,兩臂外翻,前臂形成一個(gè)擊球平面。擊球點(diǎn)和部位：在腹前,用前臂腕關(guān)節(jié)以上10厘米左右觸球。擊球時(shí)：手臂插入球下,蹬腿抬臂,身體重心向前上方移動(dòng)。同時(shí)含胸,壓腕,頂肘等動(dòng)作2.原地墊固定球練習(xí)一、三排同學(xué)持球與二、四排同學(xué)的腹前，二、四排同學(xué)積極做墊球練習(xí)3.自拋?zhàn)詨|小臂要夾緊、手臂要伸直、墊擊面要平整、手腕下壓。擊球點(diǎn)一般應(yīng)盡量保持在胸前約一臂距離的位置。擊球部位在腕上10-15厘米左右的兩小臂撓骨內(nèi)側(cè)所構(gòu)成的平面擊球。4

6、. 一拋一墊兩人一組，相距2米，一人拋出帶有弧度的球，另一人墊球給拋球，最后進(jìn)行優(yōu)差對(duì)比三.“運(yùn)球”接力游戲?qū)W生分兩組進(jìn)行接力比賽.規(guī)則：排頭女生在聽(tīng)到哨聲后出發(fā)，把球夾在兩小腿之間，跳過(guò)去，到對(duì)面男同學(xué)那里，把排球交給男同學(xué)。1.教師示范動(dòng)作并結(jié)合講解。21.組織學(xué)生成四列橫隊(duì)集合，教師在兩列橫隊(duì)中間示范。2.教師先講解、后示范墊球的動(dòng)作3.讓學(xué)生了解墊球的重、難點(diǎn)及在排球比賽中墊球的重要性。4.組織學(xué)生進(jìn)行徒手模仿墊球練習(xí)練習(xí)，體會(huì)手臂夾、插、提的協(xié)調(diào)自然。1.教師講解示范原地墊球動(dòng)作，讓學(xué)生了解墊球的重難點(diǎn)。2.組織學(xué)生原地做模仿練習(xí)，巡回指導(dǎo)。2.教師示范并講解動(dòng)作要領(lǐng)，讓學(xué)生通過(guò)該練

7、習(xí)體會(huì)墊球擊球點(diǎn)和手型。1.教師必須強(qiáng)調(diào)這僅僅是一個(gè)拓展練習(xí)。2.教師示范并講解動(dòng)作要領(lǐng)，特別要強(qiáng)調(diào)擊球點(diǎn)和擊球位置。1.教師講解、示范原地向上做拋接球，組織學(xué)生練習(xí)，巡回指導(dǎo)，并糾正錯(cuò)誤動(dòng)作，各組對(duì)比。1. 教師簡(jiǎn)要講解游戲2. 進(jìn)行一些必要的示范，幫助學(xué)生理解。1.集中注意力，按照老師的要求，動(dòng)作準(zhǔn)確到位。1. 學(xué)生仔細(xì)看教師動(dòng)作。2. 認(rèn)真練習(xí)。學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)教師講解，觀察教師示范動(dòng)作，積極思考，體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)1.學(xué)生原地聽(tīng)教師口令做練習(xí)，積極認(rèn)真，聽(tīng)取老師意見(jiàn)2.學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)教師講解，觀察教師動(dòng)作，并積極模仿練習(xí)。1.學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，積極練習(xí)。2.學(xué)生對(duì)不理解的問(wèn)題向老師提出疑問(wèn)，互相交流。1.

8、學(xué)生原地聽(tīng)教師口令做徒手練習(xí)，積極練習(xí)，聽(tīng)取老師意見(jiàn)。1、 學(xué)生能夠聽(tīng)明白老師的要求以及規(guī)則。2、 在游戲比賽中，為自己的隊(duì)友加油助威。×××××××××××××××××××××××× ×××××××× ××××××&#

9、215;××××××××××××××××× ××××××××××××××××××××××××××××××××

10、×××××××××××××××××××××××××××××××× ××××××××××××××××××

11、;×××××× ×××××××××××××××× 11123分鐘5分鐘4分鐘5分鐘5分鐘5分鐘結(jié)束部分1. 阿細(xì)跳月2. 2.總結(jié)3.布置作業(yè)4.回收器材5.師生再見(jiàn)1.教師帶領(lǐng)學(xué)生在優(yōu)美的音樂(lè)下進(jìn)行放松。2.教師集體講評(píng)，評(píng)價(jià)課的學(xué)習(xí)情況、鼓勵(lì)差生表?yè)P(yáng)優(yōu)生。3.布置課后練習(xí)。4.歸還器材。5.師生再見(jiàn).學(xué)生積極跟教師放松，完全放松、調(diào)整呼吸。2.學(xué)生自我評(píng)價(jià)。3.課后鞏固練習(xí)4.歸還器材。5.師生再見(jiàn)。××××××××