2015浙江省麗水市中考生物真題及答案

1、2015浙江省麗水市中考生物真題及答案考生須知：1全卷共四大題，36小題，滿分為180分?？荚嚂r間為120分鐘。2全卷分為卷（選擇題）和卷（非選擇題）兩部分，全部在“答題紙”上作答。卷的答案必須用2B鉛筆填涂；卷的答案必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆寫在“答題紙”的相應(yīng)位置上。3請用黑色字跡鋼筆或簽字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。4本卷可能用到的相對原子質(zhì)量：H1 O16 S32 K39 Ca40 Mn55 I127 5本卷計算中g(shù)取10牛/千克。試卷一、選擇題（本大題共有15小題，1-5小題每題4分，6-15小題每題3分，共50分。請選出一個符合題意的正確選項，不選、多選、錯選均不得分）

2、2我市對生活垃圾已經(jīng)實施分類投放，金屬飲料罐應(yīng)投放在標(biāo)有哪種標(biāo)志的垃圾箱中 A可回收廢物 B有害垃圾 C廚房垃圾 D其它垃圾4在用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時，發(fā)現(xiàn)細胞的像在視野的右上方，若要使細胞的像在視野中央，應(yīng)將裝片移向A左下方 B右上方 C正上方 D正下方12菜豆種子萌發(fā)的過程如圖所示，下列分析符合事實的是A菜豆種子是由子房發(fā)育而來B菜豆種子萌發(fā)時，最先突破種皮的是胚芽C菜豆種子在萌發(fā)過程中，提供營養(yǎng)物質(zhì)的是胚乳D菜豆種子萌發(fā)時，需要適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣血液循環(huán)吸收運輸?shù)矸勰I臟尿液a消化道13我市部分中小學(xué)生享受國家免費提供的營養(yǎng)餐，營養(yǎng)餐中面包的主要成分是淀粉，關(guān)于淀粉在人

3、體內(nèi)的代謝過程如圖所示，下列說法正確的是A淀粉不能為人體提供能量 B形成尿液的主要器官是腎臟C正常尿液中一定含有a物質(zhì) 鋅粒的質(zhì)量物質(zhì)的質(zhì)量0D淀粉的消化需要胃蛋白酶的參與試卷二、填空題（本大題共有8小題，20空，每空2分，共40分）鯉魚 大象 鴿子 眼鏡蛇 娃娃魚16五一期間，小科在動物園觀察到下列動物（如圖），請回答：（1）鯉魚用 呼吸、用鰭運動，身體呈流線形，適應(yīng)水生生活；（2）在分類上，它們都屬于脊椎動物，因為在它們體內(nèi)都有 。在胚胎發(fā)育上，圖中動物屬于胎生的是 。192014年“冰桶挑戰(zhàn)”風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)，“冰桶挑戰(zhàn)”是要求參與者在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布自己被冰水澆遍全身的視頻或捐出100美元，該活動旨

4、在引起人們關(guān)注“漸凍人”?！皾u凍人”的運動神經(jīng)元損傷，導(dǎo)致運動功能逐漸喪失。（1）神經(jīng)元就是神經(jīng)細胞，結(jié)構(gòu)如圖所示，圖中的名稱是 ，內(nèi)含遺傳物質(zhì)；（2）“漸凍人”的運動神經(jīng)元細胞膜受損，不能完成正常反射活動，而反射活動要通過 來實現(xiàn)。202015年4月25日，尼泊爾發(fā)生了8.1級地震，造成近3萬人傷亡。我國迅速派出工作隊趕赴災(zāi)區(qū)開展應(yīng)急救援工作。（1）尼泊爾位于地中海喜馬拉雅山地震帶上，易發(fā)強震，地震是 運動的表現(xiàn)；（2）救援過程中，有位A型血傷員需輸血，最好給他輸 型的血；（3）為了防止傳染病在災(zāi)區(qū)流行，對餐具、衣物等要進行消毒，從傳染病的預(yù)防措施來看，該措施屬于 。三、實驗探究題（本大題共

5、有6小題，24小題4分，25小題5分， 26、28小題各8分，27小題9分，29小題6分，共40分） 24小科同學(xué)在做“觀察花的結(jié)構(gòu)”實驗時，進行了如下操作：（1）取一朵花，用鑷子 剝下花的各部分結(jié)構(gòu)；A由外向內(nèi) B由內(nèi)向外C由上向下（2）將花的結(jié)構(gòu)粘在紙上，如圖所示，在標(biāo)注名稱時有一結(jié)構(gòu)不確定，請幫他補上 。 25為研究桑葉提取液對患糖尿病小白鼠的降血糖效果，研究小組進行了如下實驗：測定各組小白鼠的起始血糖濃度；丙組小白鼠灌喂桑葉提取液2毫升/天，甲組和乙組小白鼠灌喂等量蒸餾水；其它外部條件相同且適宜，連續(xù)灌喂4周后測定各組小白鼠的血糖濃度。實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：組別小白鼠狀況數(shù)量/只起始血糖

6、濃度/毫摩·升14周后血糖濃度/毫摩·升1甲健康103.853.94乙患糖尿病1019.4619.00丙患糖尿病1018.6210.12請回答：（1）在實驗中，每組選取10只小白鼠而不用1只，目的是 ；（2）通過上述實驗可以得出的結(jié)論是 。l1l2FGO乙28隨著智能手機的普及，低頭看手機的“低頭族”越來越多。那么，頸椎承受的壓力跟低頭的角度有什么關(guān)系？科研人員進行了研究：制作頭部模型，如圖甲，頭部可繞支點O（頸椎）轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)動角度通過固定在上面的量角器測量，將一個小球掛入模型內(nèi)，其重為5牛模擬頭部重力，頭部后面綁一根繩子模擬肌肉，繩子上系一測力計。支點（頸椎）承受的壓力約為

7、頭部重力和繩子拉力之和，實驗數(shù)據(jù)如下表：低頭角度/度繩子拉力/牛頸椎承受的壓力/牛00515510309144513.518.56017.522.5甲O（1）分析表中數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是 ；（2）該頭部模型相當(dāng)于繞O點轉(zhuǎn)動的杠桿，如圖乙，當(dāng)?shù)皖^角度增大時，頭部重心向左移動，拉力F的力臂變小，請分析拉力F變大的原因 ；（3）下列措施中，有利于保護頸椎的是 。A不要長時間低頭看手機B適當(dāng)抬高手機屏幕，減小低頭角度C低頭看書久了應(yīng)適當(dāng)抬頭，以緩解頸椎承受的壓力四、解答題（本大題共有7小題，30、35小題各8分，31小題7分，32、33、34小題各6分，36小題9分，共50分） 31麗水是茶葉之鄉(xiāng)，茶

8、葉中富含微量元素（如鐵、鋅）、蛋白質(zhì)、維生素及茶多酚等物質(zhì)，具有降血脂、防動脈硬化、降低心血管疾病等功能，因而經(jīng)常飲茶有一定延年益壽之功效。（1）茶水中的蛋白質(zhì)最終消化成 才能被小腸吸收；（2）取少量茶葉放在潔凈的燒杯中，往其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的鹽酸10毫升，搖動使茶葉充分浸泡，制得淺黃色茶葉浸泡液。取該茶葉浸泡液少量于試管中，滴入幾滴硫氰化鉀溶液，溶液立刻由淺黃色變?yōu)?色，說明茶葉中含有鐵元素；電子表（3）某品牌電茶爐的規(guī)格是“220V 1200W”，用電茶爐給水加熱，正常工作5分鐘消耗的電能為多少？32某興趣小組同學(xué)將電子表與水培植物組合在一起，制作水培植物電子表：準(zhǔn)備一盆水培植物

9、，其中放養(yǎng)了幾條小魚和幾個田螺，用鎂帶和鉛筆芯做電極，插入水培植物的莖中，然后用導(dǎo)線將兩個電極與一個沒有電池的電子表連接成閉合電路，如圖所示。（1）發(fā)現(xiàn)電子表能顯示示數(shù)，則插上電極的水培植物相當(dāng)于閉合電路中的 ；（2）放在窗臺上的整盆水培植物及周圍環(huán)境是一個生態(tài)系統(tǒng)，為什么？ 。34為研究光照強度對某種水草光合作用的影響，研究人員在15恒溫條件下，測定光照強度與二氧化碳吸收量的關(guān)系，結(jié)果如圖所示。請回答： （1）圖中B點表示光合作用強度 呼吸作用強度（填“等于”、“大于”或“小于”）；（2）圖中BC段曲線上升的原因是 ；（3）影響水草光合作用強度的因素除了光照強度外還有 。浙江省2015年初中

10、畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試（麗水卷）參考答案和評分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題（本大題共有15小題，1-5小題每題4分，6-15小題每題3分，共50分。請選出一個符合題意的正確選項，不選、多選、錯選均不得分）題號12345678答案DAABA DCB題號9101112131415答案DCDDBAC二、填空題（本大題共有8小題，20空，每空2分，共40分）16（1）鰓 （2）脊椎骨（或脊柱） 大象17（1）3 （2）HCl18太陽能（或光能） 力 10519（1）細胞核 （2）反射弧20（1）地殼（或板塊） （2）A（或同型血） （3）切斷傳播途徑21低 轉(zhuǎn)動旋鈕22（1）減小 （2）彈跳時間23（1）化合反應(yīng) （2）C

11、u(OH)2H2SO4CuSO42H2O （3）C、H2、CO（或?qū)懨Q）三、實驗探究題（本大題共有6小題，24小題4分，25小題5分，26、28小題各8分，27小題9分，29小題6分，共40分）24（1）A （2分）（2）雌蕊 （2分）25（1）減少實驗的偶然性，使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確 （2分）（2）桑葉提取液對患糖尿病小白鼠具有明顯的降血糖效果，但在四周內(nèi)不能降到正常水平 （3分）26（1）阻值最大處（或最右端） （2分） （2）不行，因為小燈泡的阻值隨溫度的變化而變化 （3分）（3）0.5 （3分）27碳酸鈉溶液也能使酚酞試液變紅 （3分）白色固體中一定有碳酸鈉（或假設(shè)一不成立） （3分） 二

12、 （3分）28（1）頸椎承受的壓力隨著低頭角度的增大而增大 （3分）（2）根據(jù)杠桿平衡條件可知：Gl1Fl2，當(dāng)?shù)皖^角度增大時，l1增大，G不變，l2減小，故F增大 （3分）（3）ABC （2分）29（1）紅 （3分）（2）稀鹽酸中哪種微粒使石蕊試液變紅？ （3分）四、解答題（本大題共有7小題，30、35小題各8分，31小題7分，32、33、34小題各6分，36小題9分，共50分） 30（1）2.5×103 （2分） （2）pF/S9×104N/1 m29×104Pa （3分）（3）Gmg65×10N/650N （1分） WGh650N×700

13、m4.55×105J （2分）31（1）氨基酸 （2分）（2）紅 （2分）（3）WPt1200W×5×60s3.6×105J（或WPt1.2kW×1/12h0.1 kW·h） （3分）32（1）電池（或電源） （2分）（2）分值評分說明4分能結(jié)合該水培植物正確分析生態(tài)系統(tǒng)的各成分，包括生物因素和非生物因素。例如：水培植物中有生產(chǎn)者綠色植物，也有消費者魚和田螺，還有分解者微生物；同時在周圍環(huán)境中還有水、空氣和陽光等非生物的物質(zhì)和能量，它們構(gòu)成統(tǒng)一的整體，所以是一個生態(tài)系統(tǒng)。3分能結(jié)合該水培植物正確分析有生物因素和非生物因素，但分析中生物

14、因素缺少一項，或者非生物因素沒有說明。例如：水培植物中有生產(chǎn)者綠色植物，也有消費者魚和田螺，同時在周圍環(huán)境中還有水、空氣和陽光等非生物的物質(zhì)和能量，它們構(gòu)成統(tǒng)一的整體。2分能分析生物因素和非生物因素，但是不能結(jié)合水培植物說明；或者直接說明有什么生物，沒有從生態(tài)系統(tǒng)角度分析。例如：因為有生物因素和非生物因素。 因為有植物、小魚、田螺、水、空氣。1分能說明生態(tài)系統(tǒng)中的某一成分或某一因素。例如：這里有植物；這里有小魚；這里有田螺等。0分沒有作答，作答內(nèi)容與生態(tài)系統(tǒng)成分無關(guān)。33比較角度差異優(yōu)勢評分說明過氧化氫制取氧氣高錳酸鉀制取氧氣1不需要加熱需要加熱前者節(jié)約能源或操作簡便每個角度2分，每個角度的差異和優(yōu)勢各1分，優(yōu)勢應(yīng)是對差異的概括才能得分。2相同質(zhì)量的反應(yīng)物制得的氧氣質(zhì)量多相同質(zhì)量的反應(yīng)物制得的氧氣質(zhì)量少前者節(jié)約資源（或氧原子利用率高）3產(chǎn)物除了水，沒有廢棄物產(chǎn)物多種，較少被利用前者有利于環(huán)境保護4反應(yīng)結(jié)束后的催化劑容易回收利用反應(yīng)結(jié)束后剩余物質(zhì)回收利用較難前者節(jié)省成本5反應(yīng)劇烈，氣流不易控制，混合液容易沖出容器反應(yīng)平穩(wěn)，氣流容易控制后者更加安全34（1）等于 （2分） （2）光照強度越強，光合作用強度就越強，二氧化碳吸收量越多 （2分）（3）溫度（或二氧化碳濃度） （2分）35（1）酸性降水 （2分）（2）0.32 （2分）（3）解：設(shè)需要氧化鈣的質(zhì)