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1、xxxx學(xué)年度第二學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)(2) 4、科學(xué)完善并制定期末教學(xué)質(zhì)量獎勵方案。該獎勵方案打破“吃大鍋飯”的平均思想,最大限度地鼓勵老師們?yōu)樘岣呓虒W(xué)質(zhì)量而奮力拼搏。 5、理化實驗室從無到有,本著節(jié)約的原那么添置了大局部實驗器材和藥品,制訂了實驗室管理章程和實驗員工作職責(zé),提高了實驗設(shè)備的使用效率,為全面培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)學(xué)生打下了堅實的根底。 四、注重師資隊伍建設(shè),著力培養(yǎng)青年教師。 針對學(xué)校青年教師所占比例較大的特點,學(xué)校制定了培養(yǎng)青年教師師徒結(jié)對要求,實施師徒結(jié)對;要求青年教師多學(xué)習(xí)、多聽課;開展青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽;選拔青年教師參加縣級以上各類學(xué)科競賽。實施“名師工程”
2、,以名師效應(yīng)帶動和影響廣闊教師,為教師成長搭建平臺。 五、標(biāo)準(zhǔn)考試制度,以考促教。 教學(xué)不是為了考試,這是教學(xué)的本質(zhì);考試能夠促進教學(xué),這是考試的功能,也是教學(xué)的特點。教務(wù)處一那么堅持月考制度,一那么標(biāo)準(zhǔn)月考制度。各年級每月考試。每個年級的月試題要統(tǒng)一,改卷時間要統(tǒng)一,評分標(biāo)準(zhǔn)要統(tǒng)一;考試過程中開考時間要統(tǒng)一,終了時間要統(tǒng)一,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)要統(tǒng)一。評卷工作結(jié)束后,任課教師要及時將成績輸入電腦傳送教務(wù)處備案;要及時對學(xué)生講評試卷,講評時,不僅要指出學(xué)生錯誤的結(jié)果,還要分析學(xué)生犯錯的原因,啟迪學(xué)生思維,教會學(xué)生做題方法,提高學(xué)生做題能力,又回過頭來帶動教師的教學(xué)。畢業(yè)班成績要以“榮耀榜”的形式張榜公
3、布,借以表彰先進,鼓勵后進,為形成你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣起推動和促進作用。事實證明,以考促教不是一種奢望。 六、未來工作展望。 學(xué)?,F(xiàn)階段正處于高速和強勢開展的絕佳時期,因此,學(xué)校教學(xué)工作要一如既往地保持積極向上、奮勇領(lǐng)先的精神,保持旺盛的精力和勇奪佳績的必勝信心,精心籌劃全校教學(xué)方案,落實各階段工作,及時改良發(fā)現(xiàn)的問題,提高管理效能,為實現(xiàn)新目標(biāo)而不懈努力。 1、加強教學(xué)質(zhì)量的管理力度,進一步扭轉(zhuǎn)教師的教育觀念。 2、教師的教學(xué)質(zhì)量評價獎懲方案,還要進一步探索并加以完善。 3、針對局部班主任工作缺乏活力,主動性和積極性不夠,有必要進行調(diào)整和充實。 4、積極聯(lián)系兄弟學(xué)校聯(lián)考,橫向比擬了解自身缺乏,采取針對性措施以期做得更好。 5、制定續(xù)聘、解聘教師工作合同的文件,進一步調(diào)動老師的工作積極性。 6、針對畢業(yè)班當(dāng)前的實際情況,應(yīng)采取一些行之有效的特別措施,如分別召開優(yōu)生會議、差生會議、年級組會議、教研組長會議、科任教師會議,局部學(xué)生的弱科分配到人專項輔導(dǎo)等,全面提升畢業(yè)班成績。 7、轉(zhuǎn)差工作落實到實處,爭取我校更好的口碑。 過去的一年,教務(wù)處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,做了一些工作,取得了一些成績,但這與上
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