沙日浩來學(xué)區(qū)藝術(shù)教育工作自查報(bào)告

1、沙日浩來學(xué)區(qū)學(xué)校藝術(shù)教育工作自評報(bào)告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：我學(xué)區(qū)是一所公辦農(nóng)村寄宿制民族小學(xué)，現(xiàn)有30個(gè)教學(xué)班，學(xué) 生數(shù)483人，教職員工105人，專任教師84人，其中蒙語授課教師 34人，現(xiàn)就我校藝術(shù)教育工作口查情況匯報(bào)一下：一、藝術(shù)課程按照國家課程要求能開足美術(shù)藝術(shù)課程，但由于缺少音樂教師, 所以音樂課程這個(gè)學(xué)期暫時(shí)不能開設(shè)，上學(xué)期能夠根據(jù)地方教育資 源，開發(fā)了具有地方特色的民族藝術(shù)，如“蒙古族舞蹈”、“足球 操”，在課時(shí)安排上，美術(shù)課每周60課時(shí)，地方學(xué)校藝術(shù)課程每周 6課時(shí)，課程名稱：如心理健健康、民族舞。根據(jù)本校實(shí)際情況自 評得分為107分，存在的問題主要是缺少藝術(shù)音樂教師；改進(jìn)措施: 要

2、求上級調(diào)配音樂教師。二、藝術(shù)活動學(xué)校每學(xué)年開展一次藝術(shù)節(jié)活動，去年在6月份舉行了全校藝 術(shù)節(jié)活動，全校師生都有演出節(jié)目，熱情高漲，收到了很好的效果。 平時(shí)利用晨唱、午唱，校園廣播節(jié)目播放校園歌曲，陶冶了情操、 渲染了氣瘋。學(xué)校開展藝術(shù)節(jié)活動每年1次，興趣小組蒙古族舞蹈 1個(gè)、足球隊(duì)1個(gè)，書法小組1個(gè)，藝術(shù)活動學(xué)生參與面占學(xué)?？?數(shù)比例為25%,每天利用校園廣播播放校園歌曲營造充滿朝氣的校 園文化藝術(shù)環(huán)境。根據(jù)本校具體實(shí)際情況自評得分為107分，但存 在的問題是音樂課上缺少了歌聲，平時(shí)只能放錄音機(jī)，觀看光盤來 欣賞o三、藝術(shù)教師在學(xué)校核定的編制總額內(nèi)，按照國家課程方案規(guī)定的課時(shí)數(shù)和 學(xué)校班級數(shù)配

3、備美術(shù)藝術(shù)教師，但音樂教師調(diào)走后沒有分配專業(yè)的 特崗教師老頂崗，基本滿足教育需求。專職美術(shù)教師1人，音怎1 人，藝術(shù)教師生師比為：1： 120,缺額數(shù)2人。根據(jù)此種情況學(xué)校 自評打分為15分，存在的問題是缺少音樂教師，要求上級分配。四、條件保障設(shè)置了藝術(shù)專用教室音樂教室一個(gè)，并按照國家標(biāo)準(zhǔn)配備藝術(shù) 課程教學(xué)和藝術(shù)活動器材。此項(xiàng)評分為15分，存在的問題是沒有活 動固定場地，采取了利用校園廣場訓(xùn)練的措施。五、特色發(fā)展充分利用當(dāng)?shù)匚幕囆g(shù)場地資源開展藝術(shù)教學(xué)、實(shí)踐活動和校 園文化建設(shè)，學(xué)校與社會藝術(shù)團(tuán)體及社區(qū)建立關(guān)系。目前藝術(shù)成果 為：民族舞蹈藝術(shù)作品在全旗活動優(yōu)秀等級。存在問題是未能在全 校普及，措施為準(zhǔn)備在全校各班鋪開。六、學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評學(xué)校平時(shí)認(rèn)真組織學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評，覆蓋面占總數(shù)的80%, 測評結(jié)果優(yōu)秀達(dá)50%,良好達(dá)50%,合格達(dá)100%,不合格達(dá)0%。 存在的問題是音樂專業(yè)教師缺少，素質(zhì)測試無法進(jìn)行，只能與上級 溝通請求調(diào)配人員來解決。七、存在的問題1、缺少音樂教師2、沒有固定的活動場地3、學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展沒有在全校普及4、音樂器械需要更新八、整改措施及努力方向1、要求上級領(lǐng)導(dǎo)考慮給予支持和配合，盡快調(diào)配音樂藝術(shù)教師;2、平時(shí)利