人教版二年級(jí)上冊(cè)黃山奇石

1、會(huì)計(jì)學(xué)1人教版二年級(jí)上冊(cè)黃山奇石人教版二年級(jí)上冊(cè)黃山奇石光明頂蓮花峰天都峰奇石怪松云海溫泉奇特殊，稀罕，不常見(jiàn)的初讀課文：1、標(biāo)段落序號(hào)；2、第一遍把課文讀通；3、第二遍把課文讀順；4、想一想：課文中介紹了哪些奇特的石頭？用“”畫(huà)出來(lái)。zh qing tn qn xng zhung ynxin pn du qio fng g b區(qū) 徽 省 神 尤 其 極仙 盤(pán) 陡 峭 峰 胳 膊抱 指 巨 臂 當(dāng) 脖 啼著 搶 彈 琴 形 狀 巖q hu shng shn yu q jbo zh j b dng b t尤 其 仙 盤(pán) 峰 當(dāng) 著 形 狀 區(qū) 巨 胳 膊 脖 尤 其 仙 盤(pán) 峰 當(dāng) 著 形 狀

2、區(qū) 巨 胳 膊 脖 尤 其 仙 盤(pán) 峰 當(dāng) 著 形 狀 區(qū) 巨 胳 膊 脖 風(fēng)景區(qū) 神奇 尤其 仙桃石 石盤(pán) 山峰 胳膊 巨石 每當(dāng) 脖子 著名 它們 彈琴 一動(dòng)不動(dòng)聞名中外 金光閃閃 奇形怪狀初讀課文：1、標(biāo)段落序號(hào)；2、第一遍把課文讀通；3、第二遍把課文讀順；4、想一想：課文中介紹了哪些奇特的石頭？用“”畫(huà)出來(lái)?！跋商沂薄昂镒佑^?！薄跋扇酥嘎贰薄敖痣u叫天都”“天狗望月”“獅子搶球”“仙女彈琴”聞名中外聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)在我國(guó)安的黃山風(fēng)景區(qū)在我國(guó)安徽省南部?；帐∧喜俊?那里景色那里景色秀麗神奇秀麗神奇,尤其尤其是是那些怪石，有趣極了。那些怪石，有趣極了。這一段從4個(gè)方面介紹了黃山風(fēng)景區(qū)：

3、第一，黃山中外聞名；第二，黃山的地理位置（位于安徽省南部）；第三，黃山的景色秀麗；第四，黃山有許多有趣的怪石。 聞名中外：在全國(guó)乃至全世界都很有名。秀麗：（人或景色）清秀美麗。神奇：非常美妙。尤其：特別，表示進(jìn)一步的意思。 就說(shuō)“仙桃石”吧，它好像從天上飛下來(lái)的一個(gè)大桃子，落在山頂?shù)氖P(pán)上?！跋商沂边@段話運(yùn)用了一個(gè)什么句式？答：比喻句，把石頭比喻成大桃子。 就說(shuō)“仙桃石”吧，它好像從天上飛下來(lái)的一個(gè)大桃子，落在山頂?shù)氖P(pán)上。“仙桃石”仙桃石奇在哪兒？名字名字樣子樣子地點(diǎn)地點(diǎn) 作者把什么比作什么作者把什么比作什么 第二第二自然自然段段把（把（ ）比作（）比作（ ）仙桃石飛、落石盤(pán)上石頭大桃子

4、就說(shuō)“仙桃石”吧，它好像從天上飛下來(lái)的一個(gè)大桃子，落在山頂?shù)氖P(pán)上?！跋商沂?在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它兩只胳膊抱著腿，一動(dòng)不動(dòng)地蹲在山頭，望著翻滾的云海。這就是有趣的“猴子觀?！??！昂镒佑^?！眴?wèn)：作者是如何具體寫(xiě)“猴子觀?！钡?？答：它兩只胳膊抱著腿，一動(dòng)不動(dòng)地蹲在山頭，望著翻滾的云海。抱蹲望名字名字 樣子樣子地點(diǎn)地點(diǎn)作者把什么比作什么作者把什么比作什么 第第三三自自然然段段把（把（ ）比作）比作（ ）猴子觀海抱、蹲、望山峰上石頭猴子 “仙人指路”就更有趣了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸著手臂指向前方。問(wèn)：為什么這塊石頭取名“仙人指路”？小朋友們模仿一下動(dòng)作吧

5、！站伸指名字名字樣子樣子地點(diǎn)地點(diǎn)作者把什么比作什么作者把什么比作什么 第四第四自然自然段段把（把（ ）比作（）比作（ ）仙人指路山峰上站、伸著手臂、指向前方石頭仙人 每當(dāng)太陽(yáng)升起，有座山峰上的幾塊巨石，就變成了一只金光閃閃的雄雞。它伸著脖子，對(duì)著天都d峰不住地啼叫。不用說(shuō)，這就是著名的“金雞叫天都”了。 每當(dāng)太陽(yáng)升起，有座山峰上的幾塊巨石，就變成了一只金光閃閃的雄雞。它伸著脖子，對(duì)著天都d峰不住地啼叫。不用說(shuō)，這就是著名的“金雞叫天都”了。問(wèn)：作者是怎樣寫(xiě)“金雞”的神態(tài)的？ 每當(dāng)太陽(yáng)升起，有座山峰上的幾塊巨石，就變成了一只金光閃閃的雄雞。它伸著脖子，對(duì)著天都d峰不住地啼叫。不用說(shuō)，這就是著名的

6、“金雞叫天都”了。問(wèn)：作者是怎樣寫(xiě)“金雞”的神態(tài)的？ “每當(dāng)太陽(yáng)升起，有座山峰上的幾塊巨石，就變成了一只金光閃閃的雄雞?！蓖瑢W(xué)們，用“每當(dāng).就.”造一個(gè)句子吧！名字名字樣子樣子地點(diǎn)地點(diǎn)作者把什么比作什么作者把什么比作什么 第五第五自然自然段段把（把（ ）比作（）比作（ ）金雞叫天都伸著脖子、啼叫山峰上巨石雄雞 黃山的奇石還有很多,像“天狗望月”“獅子搶球”“仙女彈琴”那些叫不出名字的奇形怪狀的巖石,正等著你去給它們起名字呢!“天狗望月”“獅子搶球”“仙女彈琴”想像提示： （1）在哪兒？有一只什么樣的小狗，望著怎樣的月亮？它可能會(huì)想些什么？這就是有趣的“天狗望月”。 （2）“獅子搶球”就更有趣了

7、。在哪兒？有兩只或幾只什么樣的獅子？它們?cè)趽屖裁礃拥那?？怎樣搶?zhuān)?（3）在哪兒？有一位什么樣的仙女，怎樣彈著琴？琴聲怎么樣？這就是有名的“仙女彈琴”。童子拜觀音金龜探海仙人背包仙人下棋宰相看棋它 安 塊 站尤 其 區(qū) 巨尤 其區(qū) 巨它 安塊 站尤尤其怨天尤人yu其尤其極其其他其實(shí)q區(qū)區(qū)別地區(qū)景區(qū)q巨巨石巨大巨變巨人j它它們它的它們的t安安全平安安定安寧n塊土塊石塊糖塊磚塊kui站站立站隊(duì)車(chē)站站臺(tái)zhn“他”、“她”、“它”1、（）是石曉峰的奶奶。2、（）是奶奶最喜歡的一只鳥(niǎo)。3、原來(lái)（）就是那個(gè)長(zhǎng)得像一休的小男孩?。∷置謽幼訕幼拥攸c(diǎn)地點(diǎn)作者把什么比作什么作者把什么比作什么 第四第四自然自然段段把（把（ ）比作（）比作（ ）仙人指路山峰上站、伸著手臂、指向前方石頭仙人 每當(dāng)太陽(yáng)升