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1、2020 年管理類聯(lián)考考綱、考試性質(zhì)綜合能力考試是為高等院校和科研院所招收管理類專業(yè)學(xué)位碩士研究生而設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的全國(guó)聯(lián)考科目,其目的是科學(xué)、公平、有效地測(cè)試考生是否具備攻讀專業(yè)學(xué)位所必須的基本素質(zhì)、一般能力和培養(yǎng)潛能。評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)是高等學(xué)校本科畢業(yè)生所能達(dá)到的及格或及格以上的水平,以利于各高等院校和科研院所在專業(yè)上擇優(yōu)選拔,確保專業(yè)學(xué)位碩士研究生的招生質(zhì)量。、考察目標(biāo)1、具有運(yùn)用數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法分析和解決問(wèn)題的能力。2、具有較強(qiáng)的分析、推理、論證等邏輯思維能力。3、具有較強(qiáng)的文字材料理解能力、分析能力以及書(shū)面表達(dá)能力。、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)一、試卷滿分及考試時(shí)間試卷滿分為 200 分
2、,考試時(shí)間為180 分鐘。二、答題方式閉卷,筆試。 不允許使用計(jì)算器。三、試卷內(nèi)容與題型結(jié)構(gòu)1. 數(shù)學(xué)基礎(chǔ) 75 分,有以下兩種題型:(1)問(wèn)題求解 15 小題,每小題 3 分,共 45 分;(2)條件充分性判斷10 小題,每小題 3 分,共 30 分;2. 邏輯推理 30 小題,每小題 2 分,共 60 分;3.寫(xiě)作 2 小題,其中論證有效性分析30 分, 論說(shuō)文 35 分, 共 65 分;、考試范圍 -數(shù)學(xué)基礎(chǔ)綜合能力考試中的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)部分主要考查考生的運(yùn)算能力、邏輯推理能力、空間想象能力和數(shù)據(jù)處理能力,通過(guò)問(wèn)題求解和條件充分性判斷兩種形式來(lái)測(cè)試。試題涉及的數(shù)學(xué)知識(shí)范圍有:(一)算術(shù)1. 整
3、數(shù)(1) 整數(shù)及其運(yùn)算(2) 整除、公倍數(shù)、公約數(shù)(3) 奇數(shù)、偶數(shù)(4) 質(zhì)數(shù)、合數(shù)2. 分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)3.比與比例4.數(shù)軸與絕對(duì)值(二)代數(shù)1.整式(1)整式及其運(yùn)算(2)整式的因式與因式分解2.分式及其運(yùn)算3.函數(shù)(1)集合(2)一元二次函數(shù)及其圖像(3)指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)4.代數(shù)方程(1)一元一次方程(2)一元二次方程(3)二元一次方程組5.不等式(1)不等式的性質(zhì)(2)均值不等式(3)不等式求解 :一元一次不等式(組),一元二次不等式,簡(jiǎn)單絕對(duì)值不等式,簡(jiǎn)單分式不等式。6. 數(shù)列、等差數(shù)列、等比數(shù)列(三)幾何1.平面圖形(1)三角形(2)四邊形矩形、平行四邊形、梯形(3)圓與扇形
4、2.空間幾何體(1)長(zhǎng)方形(2)柱體(3)球體3.平面解析幾何(1)平面直角坐標(biāo)系(2)直線方程與圓的方程(3)兩點(diǎn)間距離公式與點(diǎn)到直線的距離公式(四)數(shù)據(jù)分析1.計(jì)數(shù)原理(1)加法原理、乘法原理(2)排列與排列數(shù)(3)組合與組合數(shù)2.數(shù)據(jù)描述(1)平均值(2)方差與標(biāo)準(zhǔn)差(3)數(shù)據(jù)的圖表表示直方圖,餅圖,數(shù)表。3.概率(1)事件及其簡(jiǎn)單運(yùn)算(2)加法公式(3)乘法公式(4)古典概型(5)伯努利概型、考試范圍 -邏輯推理綜合能力考試中的邏輯推理部分主要考查考生對(duì)各種信息的理解、分析和綜合,以及相應(yīng)的判斷、推理、論證等邏輯思維能力,不考查邏輯學(xué)的專業(yè)知識(shí)。試題題材涉及自然、 社會(huì)和人文等各個(gè)領(lǐng)域
5、, 但不考查相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)。試題涉及的內(nèi)容主要包括:(一)概念1. 概念的種類2.概念之間的關(guān)系3. 定義4. 劃分(二)判斷1.判斷的種類2.判斷之間的關(guān)系(三)推理1. 演繹推理2.歸納推理3.類比推理4.綜合推理(四)論證1.論證方式分析2.論證評(píng)價(jià)(1) 加強(qiáng)(2) 削弱(3) 解釋(4) 其他3.謬誤識(shí)別(1) 混淆概念(2) 轉(zhuǎn)移論題(3) 自相矛盾(4) 模棱兩可(5) 不當(dāng)類比(6) 以偏概全(7) 其他謬誤、考試范圍 -寫(xiě)作綜合能力考試中的寫(xiě)作部分主要考查考生的分析論證能力和文字表達(dá)能力,通過(guò)論證有效性分析和論說(shuō)文兩種形式來(lái)測(cè)試。1.論證有效性分析論證有效性分析試題的題干為一段有缺陷的論證,要求考生分析其中存在的問(wèn)題,選擇若干要點(diǎn),評(píng)論該論證的有效性。本類試題的分析要點(diǎn)是:論證中的概念是否明確,判斷是否準(zhǔn)確,推理是否嚴(yán)密,論證是否充分等。文章要求分析得當(dāng),理由充分,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言得體。2.論說(shuō)文論說(shuō)文的考試形式有兩種: 命題作文、基于文字材料的自由命題作文。每次考試為其中一種
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