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文檔簡(jiǎn)介

1、溺水安全事故心得體會(huì)這 1 次學(xué)校組織我們對(duì)防溺水安全知識(shí)的學(xué)習(xí), 使我認(rèn)識(shí)到在炎炎夏日去游泳雖然可以消暑解乏、 鍛煉身體,但是同時(shí)也需要做好安全方面的防備,要在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,才能夠安全、舒適的游泳,避免溺水事故的產(chǎn)生。 通過老師對(duì)防溺水安全知識(shí)的講授, 想起自己前幾年在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下去游泳的切身體會(huì), 我認(rèn)為安全舒適的游泳、 避免溺水需要注意以下幾點(diǎn):第 1、依照學(xué)生的身體素質(zhì)要求,加強(qiáng)鍛煉,努力提高本身的身體素質(zhì)和游泳水平?,F(xiàn)今世界,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,現(xiàn)代科技突飛猛進(jìn),對(duì)我們的生產(chǎn)、 生活方式,都產(chǎn)生了深入的影響。 我們作為學(xué)生,要依照學(xué)校的要求,既要學(xué)好文化知識(shí),同時(shí)也要加強(qiáng)身體的鍛煉,使自己的

2、文化知識(shí)和身體素質(zhì)同步提高,使我們的德、智、體能夠全面發(fā)展。特別是我們地處長(zhǎng)江和洞庭湖水域,學(xué)會(huì)游泳,學(xué)會(huì)正確的游泳是對(duì)我們的 1 項(xiàng)最基本的技能要求。第 2,夏天去游泳要有目標(biāo)、有準(zhǔn)備、有計(jì)劃,要在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下去游泳池游泳, 不能幾個(gè)朋友 1 邀就私自去, 特別是不能去澧水河里或是其它的水塘里去游泳。 我記得前年的秋季, 在我住的社區(qū)里有兩個(gè)初中的男孩子私自去鄉(xiāng)下的池塘里游泳, 結(jié)果其中的 1 個(gè)就溺水了,另外的 1 個(gè)沒有準(zhǔn)備,等到他回家找到家長(zhǎng)來救人時(shí),已晚了,逝去的生命再也沒法挽回。所以,我認(rèn)為,作為學(xué)生,我們還未成年,還不能夠有獨(dú)立的生活和應(yīng)急的能力, 學(xué)校要求我們?nèi)ビ斡颈仨氁议L(zhǎng)陪

3、同是正確的,也是為了保護(hù)我們,讓我們安全、舒適的享受游泳的快樂。第 3,在游泳之前,特別是在下水之前, 要做 1 些準(zhǔn)備工作,做 1 做徒手操,讓自己的身體能夠適應(yīng)水溫,讓自己的關(guān)節(jié)、韌帶和肌肉做好充分的準(zhǔn)備, 以避免受傷或是下水后的抽筋。 由于夏天的氣溫很高,突然下水會(huì)造成身體沒法適應(yīng), 有可能帶來傷病乃至是抽筋,真的在水里面 1 旦抽筋那可是大的麻煩, 輕則讓你痛苦不堪, 重則可能造成溺水的 事故,所以 1 定要注意,做好游泳前的熱身準(zhǔn)備,這樣才能確保安全。第 4,夏天在游泳時(shí),特別是游泳時(shí)間較長(zhǎng)時(shí),抽筋有時(shí)候很難避免。因此, 要學(xué)會(huì)控制節(jié)奏,盡可能的在游了 1 段時(shí)間后要休息 1 下。固

4、然,也要學(xué)會(huì)如何在水中自己去擺脫抽筋。 1 旦出現(xiàn)抽筋的情況,不能慌張, 1 定要冷靜,如果是在淺水中,可以立即上岸,通過自己或家長(zhǎng)的推拿,可以得到減緩;如果在深水中,則首先要將自己的狀態(tài)放松,最好能夠改成仰泳的姿態(tài),然后馬上呼救,請(qǐng)自己的朋友或是家長(zhǎng)來救濟(jì), 最后再盡可能的通過自己身體抽筋部位強(qiáng)迫性的伸直繃緊然后放松的方法,擺脫抽筋的狀態(tài)。其實(shí), 1 旦在水中產(chǎn)生了抽筋,千萬要保持平靜,只要不緊張,人處于仰泳狀態(tài),可以很輕松的浮在水面上等待救濟(jì)。第 5,當(dāng)產(chǎn)生了溺水事故時(shí), 1 般的情況下,由于我們還屬于未成年人,沒有救人的專業(yè)技能,因此我們要盡量的去呼救,并且盡快將救生圈等救生物品扔給溺水

5、者, 我們不能夠冒然下水救援。 如果溺水事故比較嚴(yán)重,則要馬上請(qǐng)家長(zhǎng)或其他的大人撥打急救電話,或去找車送醫(yī)院救治。我們作為 1 名中學(xué)生,主要是要在校期間學(xué)好文化知識(shí)。 學(xué)校為了我們的健康成長(zhǎng), 為了我們能夠既學(xué)好文化知識(shí), 又能夠讓我們的身體素質(zhì)得到同步的提高, 除體育課以外, 每一年還組織召開學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。在炎炎夏日到來的時(shí)候, 又組織我們學(xué)習(xí)安全游泳,避免溺水的相干知識(shí)。我們絕不孤負(fù)學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)懷和希望,讓我們努力加強(qiáng)本身的學(xué)習(xí)和身體鍛煉,爭(zhēng)取早日成為 1 名高素質(zhì)、高能力的合格人材!人最寶貴的是生命,生命對(duì)任何1 個(gè)人來講都 10 分重要,正如長(zhǎng)篇小說鋼鐵是怎樣煉成的作者奧

6、斯特洛夫斯基1 樣,雖然是生活中的強(qiáng)者, 偉大的戰(zhàn)士但在人生的旅途中,他卻遇到了諸多的不幸:雙目失明,全身癱瘓 即便這樣他也沒有放棄對(duì)生命的尋求,對(duì)健康身體的渴望,或許正是由于這樣,他在文章中呼喊:“生命之火萬歲”!在學(xué)習(xí)中 1 些專業(yè)人士為我們講述了如何進(jìn)行溺水自救救他人,和 1 些游泳,防溺水的常識(shí),這些方法讓我們的平常安全知識(shí)增長(zhǎng)了許多,也讓我們認(rèn)識(shí)到了平常生活的危害。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水盡可能不要下水救援。應(yīng)大聲呼救,用救生器材或當(dāng)時(shí)可以利用的竹竿木板繩索等物件救援。還有中小學(xué)生游泳4 不要:1、不要單獨(dú)游泳要和大人同行。2、不要到無救生人員的水域游泳。3、不要的海江等不熟息的水域游泳

7、,游泳前先要了解水下的環(huán)境。4、不要馬上下水應(yīng)先做準(zhǔn)備活動(dòng)適應(yīng)水溫。這些游泳常識(shí)不但可行,而且對(duì)每個(gè)人來講都是1筆 10分寶貴的財(cái)富。中國(guó)傳統(tǒng)稱 60 歲為花甲, 70 歲為古稀,即便以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件,能活到8090 歲擔(dān)負(fù)也不是太多,所以我們要珍惜生命從現(xiàn)在開始珍重自己的生命吧!夏天的腳步近了, 愈來愈多的人受不了夏天的酷熱,用各種各樣的方式來降溫。因而,游泳就成了很多人的選擇!游泳不但可以文娛,還可以避暑,是人渾身清新。你們喜歡游泳嗎 ?游泳雖然可以強(qiáng)體健身,但是“溺水”這個(gè)安全隱患,你知道有多么恐怖嗎 ?據(jù)資料統(tǒng)計(jì),中國(guó)每一年因溺水身亡的有 57000 人,相當(dāng)于每天會(huì)有 15

8、0 人會(huì)死于溺水, 而且產(chǎn)生悲劇的時(shí)間 1 般都在暑假,年齡大都在 18 歲以下的小學(xué)生和中學(xué)生當(dāng)中防。怎樣預(yù)防溺水呢 ?預(yù)防溺水要注意以下幾點(diǎn):不要獨(dú)自 1 人到江河湖海游泳 ; 小孩子必須在大人的陪同下游泳 ; 不要游到深水區(qū) ; 游泳前應(yīng)做適合的運(yùn)動(dòng) ; 如果身體不適,要立刻上岸 ; 下水后不要逞能 ; 不要在急流或漩渦處游泳 水是溫順的,我們可以用它來救活干旱的莊稼; 我們可以用它來幫助小樹苗長(zhǎng)得挺立茁壯; 我們可以把它放進(jìn)不同形狀的瓶子里,它就會(huì)變成不同的形狀 水也是殘暴的,它能引發(fā)山洪爆發(fā),它能摧毀房屋, 更可怕的是它能吞噬1 個(gè)又 1 個(gè)無辜鮮活的生命, 使1 個(gè)又 1 個(gè)本來溫

9、馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛。珍重生命,請(qǐng)預(yù)防溺水 ! 不要讓水成為洪水猛獸,讓我們的生命遭到要挾,安全游泳,千萬不要拿自己的生命開玩笑。俗語說水火無情。 剛進(jìn)入夏季,大中小學(xué)學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報(bào)端, 1 個(gè)又 1 個(gè)鮮活的生命離我們而去, 1 個(gè)又 1 個(gè)血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。防溺水安全重于泰山。 溺水事件的頻發(fā)也值得我們沉思。 縱觀第 1 次溺水事件的產(chǎn)生, 我們不難發(fā)現(xiàn), 這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位,也有遇溺大中小學(xué)學(xué)生對(duì)防溺水知識(shí)的缺泛。特別是緊急情況下自我保護(hù)和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在1 個(gè)防字,重在提高大中小學(xué)生的防溺水安全意識(shí),提

10、升大中小學(xué)學(xué)生的防溺水技能。 學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)防溺水安全知識(shí)宣揚(yáng)和教育, 要通過觀看幻燈片,參觀圖片展,以事實(shí)說話,以個(gè)案示人,讓廣大大中小學(xué)學(xué)生對(duì)防溺水有 1 種直觀和形象的認(rèn)識(shí),從而牢記在腦,銘記在心。同時(shí)要定期不定期地組織展開防溺水安全演練, 摹擬漲水場(chǎng)景, 讓學(xué)生身臨其境,通過現(xiàn)場(chǎng)指點(diǎn),教會(huì)學(xué)生防溺水的基本技能和救生要點(diǎn)。固然,防溺水安全不是 1 個(gè)部門就可以解決的問題, 應(yīng)當(dāng)建立起學(xué)校、家庭、 社會(huì) 3 位 1 體防溺水機(jī)制。政府應(yīng)積極發(fā)揮其職能作用,加大對(duì)湖、泊、河、塘、壩安全警示標(biāo)志的設(shè)置, 實(shí)現(xiàn)全覆蓋,并加大巡查力度,做到全天候。學(xué)校應(yīng)發(fā)揮防溺水安全的主體作用, 提高學(xué)生的防漲水安全的意識(shí)和技能。 家庭是學(xué)生生活休息的另外一個(gè)主要場(chǎng)所, 學(xué)生除在校學(xué)生外,很多業(yè)余時(shí)間都在家度過, 而溺水事件集中產(chǎn)生時(shí)段也是在節(jié)假日和暑假當(dāng)中。究其緣由是家長(zhǎng)的監(jiān)管不到位,等到事情產(chǎn)生,后悔晚已。家長(zhǎng)應(yīng)承當(dāng)起自己的職責(zé), 加強(qiáng)對(duì)自己子女的監(jiān)管, 時(shí)時(shí)教育和提示他們闊別水患。目前由于溺水事件的頻發(fā), 讓學(xué)生家長(zhǎng)談水色變, 制止游泳因而乎也就成了共

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