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文檔簡介

1、政教處范文之根底年級教室布置評比方案 一、總體原則:1、教室環(huán)境布置,既要追求新穎、爽朗、美觀、大方的視覺效果,又要符合班級學生的年齡特征,并力求富有班級特色。2、教室環(huán)境布置留意整體協(xié)調,要有明確主題,表達班主任治班的理念。所設計的內容要留意突出知識性、興趣性、有用性和鼓勵性。3、環(huán)境的布置既是一個美化的過程,又是一個展示學生學習成果的平臺。因而,對教室的布置應該依照班級情況進展動態(tài)調整,不斷更新變化,讓學生在這個過程中不斷地獲取進步的動力。二、布置內容及物品要求: 1、國旗懸掛于黑板正上方,要求端正、潔凈。(10分)2、公告欄布置:(1)教室前黑板兩側公告欄,貼有課程表、班級值日輪番表、班

2、團干安排表等信息(高一級還要貼上學生學科量化評價等信息);(2)教室后板報兩側要貼有能表達對學生進展賞識教育的“標兵榜”、“明星榜”等信息材料。(10分)3、班級標語、班訓:一般以大字標的方式出現,貼在教室正前方的黑板上方、后板報(黑板)上方或教室四周的墻柱上,字跡要工整、大方、協(xié)調,多用楷書、隸書或正體美術字。高二級布置要表達“溫馨”文化這個主題,高一級要表達“新課改”的文化氣氛。(10分)4、墻報:關于教室后面的板報布置,高二級可自由設計符合本版實際的主題板報,高一級在后黑板兩側要粘貼學生德育量化考核信息和學習“金字塔”等信息。(10分)5、觀景植物:觀景植物的選擇要大小適中,不宜過大也不

3、宜太小,依照各班的實際而定。(10分)6、講臺:保持講臺的衛(wèi)生,做到無雜物、無灰塵,臺上物品擺放整齊。(10分)7、課桌:學生課桌擺放整齊,做到橫平豎直,課桌和凳子上不得亂刻劃、涂抹。要求在課桌的桌面上粘貼有勵志方面的座右銘或學習目的。(10分)8、其他物品擺放:教室內清潔工具統(tǒng)一擺放在教室的前角,擺放要整齊、有序;高一級的儲物箱統(tǒng)一擺放在教室里的周邊,不得擺在課桌旁邊。(10分)9、地面、走廊:地面保持整潔,無紙屑,少灰塵,無痰跡,無污漬。(10分)10、墻面、天花板、門窗:保持整潔無污跡,墻角無蛛網,窗簾統(tǒng)一捆綁好。(10分)四、加分工程(20分)11、教室內設有圖書角,以書架或書柜擺放課

4、外書籍,書的品種和數量豐富,書柜整潔、美觀、潔凈,加10分。(說明:只有書柜而沒有書籍或者書籍非常少,加3分。)    12、教室布置表達了主題的要求,加5分。13、班級教室布置有制造性地開展,布置的內容中有一部分是學生手工布置的,加5分。五、評比方法及評比時間:評委由高一、二年級的團支書組成,兩個年級互換評比;評比時間為2013年10月16日(星期三)下午第三節(jié)。六、獎勵:設獎:各個年級分別設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名。獎品:獎金、獎狀。         

5、;                                                  

6、;       一中政教處、團委                                                  

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