一年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末檢測(cè)題(二)新人教版有答案

1、部編版一年級(jí)下冊(cè)期末檢測(cè)卷（二）一、在加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)前面打“”。二、寫出三個(gè)帶有下列部首的字。三、寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。四、選字填空。1. 大（）身體笨重，鼻子卻很靈活。2. 他的臉蛋紅撲撲的，好（）一個(gè)紅蘋果。3. 媽媽工作（）常認(rèn)真。4. 一只蝴蝶（）進(jìn)了花叢中。五、在括號(hào)中填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（）的棉花（）的草坪（）的眼睛（）的彩虹（）的糯米（）的小手六、句子大觀園。1. 樹上長(zhǎng)滿了葉子。（擴(kuò)句）2. 西瓜被小猴子扔掉了。（改為“把”字句）3. 多么美好的夏夜呀?。ǚ聦懢渥樱┒嗝囱?！七、看一看，連一連。敏而好學(xué)不能則學(xué)不知?jiǎng)t問不恥下問讀書百遍行萬(wàn)里路讀萬(wàn)卷書其義自見八、閱讀花園。（

2、一）課內(nèi)閱讀。靜夜思床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。1. “床”，用音序查字法先查大寫字母，再查音節(jié)。2. 前兩句詩(shī)中作者運(yùn)用了的修辭手法。a. 排比 b.擬人 c.夸張 d.比喻3. 用自己的話說一說后兩句詩(shī)的意思。4. 這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的感情？（二）課外閱讀。做什么事最快樂小青蛙想，做什么事最快樂呢？小青蛙跳到大樹下問啄木鳥：“叔叔，做什么事最快樂？”啄木鳥說：“給樹木捉蟲子最快樂。”小青蛙跳到田野里問水牛：“爺爺，做什么事最快樂？”水牛說：“耕地最快樂。”小青蛙跳到花叢中問蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快樂？”蜜蜂說：“采蜜最快樂?！毙∏嗤芑氐郊依飭枊寢專骸皨寢專鍪裁词?/p>

3、最快樂呀？為什么啄木鳥叔叔、水牛爺爺、蜜蜂妹妹說的不一樣呢？”媽媽笑著說：“其實(shí)，他們說的是一個(gè)道理，做對(duì)別人有用的事，就會(huì)覺得最快樂?！?. 短文共有個(gè)自然段。2. 結(jié)合短文填一填。啄木鳥覺得最快樂，水牛覺得最快樂，蜜蜂覺得最快樂。3. 用“”畫出你明白的道理。4. 你認(rèn)為做什么事最快樂？請(qǐng)舉例說明。九、看圖寫話。觀察圖片，圖中畫的是什么地方？小朋友們?cè)谕媸裁?？他們是怎樣玩的？用?jiǎn)單的話寫一寫。一、二、示例：姓姐她招打捉呼呢葉進(jìn)連這三、快近低右北真四、 1. 象 2.像 3.非 4.飛五、示例：雪白雪白綠綠亮晶晶美麗白白胖乎乎六、 1. 樹上長(zhǎng)滿了綠油油的葉子。2. 小猴子把西瓜扔掉了。3. 示例：香甜的蘋果七、敏而好學(xué)不恥下問不知?jiǎng)t問不能則學(xué)讀書百遍其義自見讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路八、（一）1.c chuang 2.d 3. 抬起頭看著明亮的圓月，低下頭思念故鄉(xiāng)。4. 表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)無(wú)盡的思念之情。（二）