事業(yè)單位招聘考試復(fù)習(xí)資料-尖扎事業(yè)編招聘2016年考試真題及答案解析【整理版】

1、事業(yè)單位招聘考試復(fù)習(xí)資料-尖扎事業(yè)編招聘2016年考試真題及答案解析【整理版】事業(yè)單位招聘考試復(fù)習(xí)資料-尖扎事業(yè)編招聘2016年考試真題及答案解析【整理版】 1：職業(yè)培訓(xùn)，是指按照不同職業(yè)崗位的要求，對(duì)接受培訓(xùn)的人員進(jìn)行職業(yè)知識(shí)與實(shí)際技能的培訓(xùn)和訓(xùn)練。根據(jù)上述定義，下列屬于職業(yè)培訓(xùn)的是（） 單項(xiàng)選擇題某社區(qū)對(duì)本區(qū)“兩勞”（勞改、勞教）釋放人員進(jìn)行了集中教育某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦了擬參加今年播音主持專業(yè)高考學(xué)生的考前培訓(xùn)班某企業(yè)對(duì)今年新進(jìn)的員工進(jìn)行“我與企業(yè)共榮辱”教育某市人力資源和社會(huì)保障局計(jì)劃上半年舉辦一期電腦培訓(xùn)班，二期家政培訓(xùn)班，培訓(xùn)對(duì)象全部是該市下崗人員 2：測(cè)謊器已被證明有時(shí)可能被蒙騙，如果

2、受測(cè)者真的不知道自己在說(shuō)謊，而實(shí)際上他說(shuō)了假話，那么測(cè)謊器就沒有價(jià)值了。據(jù)此可知： 單項(xiàng)選擇題測(cè)謊器經(jīng)常是不準(zhǔn)確的測(cè)謊器在設(shè)計(jì)上是沒什么價(jià)值的有些撒謊者可以輕易地蒙騙測(cè)謊器測(cè)謊器有時(shí)也需要使用者的主觀判斷 3：一家英國(guó)報(bào)紙為下述難題征求答案：三個(gè)名人搭乘一個(gè)氣球，一人在醫(yī)藥上有過(guò)重大貢獻(xiàn)，第二人發(fā)明過(guò)青春液，第三個(gè)人是一位出名的物理學(xué)家。氣球遇到風(fēng)暴，要把一個(gè)人推下去，氣球才能安全，問(wèn)題是三人中究竟應(yīng)該犧牲哪一個(gè)？該報(bào)收到許多長(zhǎng)篇大論，說(shuō)明每一個(gè)人的豐功偉績(jī)，然而評(píng)判員把頭獎(jiǎng)給了一個(gè)十二歲的孩子，他的答案是：“把最胖的推下去。”這段文字傳遞了什么信息？（） 單項(xiàng)選擇題個(gè)人成就在死亡威脅面前沒有

3、意義評(píng)判員喜歡不受價(jià)值判斷影響的答案十二歲的孩子還沒有形成價(jià)值判斷最能直接解決問(wèn)題的方案是最佳答案 4：綠色消費(fèi)是指消費(fèi)者選購(gòu)產(chǎn)品時(shí)，考慮到產(chǎn)品對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響，而選擇對(duì)環(huán)境危害較少，甚至是有利的產(chǎn)品。主要包括三層含義：一是倡導(dǎo)消費(fèi)者在消費(fèi)時(shí)選擇未被污染或有助于公眾健康的綠色產(chǎn)品；二是在消費(fèi)過(guò)程中注重對(duì)垃圾的處置，不造成環(huán)境污染；三是引導(dǎo)消費(fèi)者轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念，祟尚自然，追求健康，在追求生活舒適的同時(shí)，注重環(huán)保，節(jié)約資源和能源，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)消費(fèi)。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中屬于綠色消費(fèi)的是：（） 單項(xiàng)選擇題某餐館推出以野生動(dòng)物為主的菜式，因其主要材料來(lái)自非人工飼養(yǎng)的純天然的野生動(dòng)物，甚至包括某些珍稀動(dòng)物

4、，吸引了一部分消費(fèi)者小高熱衷于購(gòu)買本地生產(chǎn)的商品，他認(rèn)為本地商品即使價(jià)格高、樣式陳舊、質(zhì)地較差，但是由于減少了運(yùn)輸過(guò)程的資源消耗和包裝浪費(fèi)，也是對(duì)環(huán)境保護(hù)的一種支持小五出于對(duì)健康的考慮，喜歡食用無(wú)農(nóng)藥污染的綠色蔬菜，為了保持蔬菜的新鮮，他用塑料保鮮膜將蔬菜分類貯藏小張是一個(gè)注重生活品質(zhì)的人，所以在裝修新居時(shí)，不惜花費(fèi)大價(jià)錢，全部使用價(jià)格比較昂貴的綠色環(huán)保建材 5：21世紀(jì)的教師不僅僅是信息的傳播者，還應(yīng)是知識(shí)的助產(chǎn)士。對(duì)上句中教師的作用理解正確的是（ ） 單項(xiàng)選擇題不是傳播信息，而是傳播知識(shí)不僅傳播信息，而且傳播知識(shí)不僅傳播信息，而且?guī)椭鷮W(xué)生有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)新不是傳播信息，而是幫助學(xué)生有所發(fā)現(xiàn)

5、，有所創(chuàng)新 6：預(yù)感：是指一個(gè)人通過(guò)夢(mèng)境、幻覺、直覺等方式對(duì)未來(lái)事件的信息預(yù)先感知。根據(jù)上述定義，以下屬于預(yù)感的是（）。 單項(xiàng)選擇題惠靈頓發(fā)現(xiàn)蜘蛛吐絲結(jié)網(wǎng)，得出了河水會(huì)結(jié)冰的結(jié)論普魯士的士兵通過(guò)法軍陣地每天有波斯貓出來(lái)曬太陽(yáng)的現(xiàn)象，得出了那里有法軍師長(zhǎng)的結(jié)論林肯夢(mèng)見自己被刺殺了，他告訴別人自己會(huì)被暗殺朱可夫由農(nóng)民過(guò)沼澤地的方法想到了坦克通過(guò)沼澤地的方法 7：照片：留念 單項(xiàng)選擇題文件：機(jī)密古董：珍藏日記：記載書籍：查閱 8：登門檻效應(yīng)又稱得寸進(jìn)尺效應(yīng)，是指一個(gè)人一旦接受了他人的一個(gè)微不足道的要求，為了避免認(rèn)知上的不協(xié)調(diào)，或想給他人以前后一致的印象，就有可能接受更大的要求。這種現(xiàn)象，猶如登門檻時(shí)

6、要一級(jí)臺(tái)階一級(jí)臺(tái)階地登，這樣能更容易更順利地登上高處。更具上述定義，下列各項(xiàng)不屬于登門檻效應(yīng)的是： 單項(xiàng)選擇題一項(xiàng)調(diào)查顯示，某城市居民愿意為貧困地區(qū)失學(xué)兒童捐款的比例是30%，而如果先請(qǐng)人們?cè)趲椭毨У貐^(qū)失學(xué)兒童倡議書上簽名，再請(qǐng)他們捐款，愿意捐款的人數(shù)增加了25%對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，李老師總是先提出一些比過(guò)去稍有進(jìn)步的小要求，當(dāng)學(xué)生達(dá)到這個(gè)要求后，在通過(guò)鼓勵(lì)逐步向其提出更高的要求，使學(xué)生更容易接受并力求達(dá)到目標(biāo)某企業(yè)成功研制了一種祛除煙漬的潔白牙膏，由于其去除煙漬效果較好而獲得了市場(chǎng)好評(píng)，該企業(yè)趁熱打鐵，又推出幾款不同口感的潔白牙膏，盡管只是將前一種產(chǎn)品稍加改良而成，但仍然成為暢銷產(chǎn)品有個(gè)小

7、和尚跟師傅學(xué)武藝，可師傅卻什么也不教他，只是給他一群小豬讓他放養(yǎng)。廟前有一條小河，每天早上小和尚要抱著一頭頭小豬跳過(guò)河，傍晚再抱回來(lái)。小豬一天天長(zhǎng)大小和尚的臂力也在不斷地增長(zhǎng)，不知不覺中練就了卓越的臂力和輕功 9：氣候地貌學(xué)是研究不同氣候條件下的地貌形成過(guò)程及其演變規(guī)律的學(xué)科，是地貌學(xué)的一個(gè)重要分支。氣候地貌學(xué)主要研究各種反映氣候地貌成因的物理、化學(xué)和生物等因素;研究在不同氣候條件下各種地貌的發(fā)育過(guò)程。根據(jù)上述定義，下列不屬于氣候地貌學(xué)研究范圍的是： 單項(xiàng)選擇題如何給全球劃分寒冷區(qū)、中緯度森林區(qū)、干旱區(qū)與濕熱區(qū)冰川區(qū)、荒漠區(qū)為什么只出現(xiàn)在一定的氣候區(qū)內(nèi)中緯度森林區(qū)地貌塑造過(guò)程的特點(diǎn)地球形成以來(lái)

8、各個(gè)時(shí)期以及未來(lái)的氣候特征和變化規(guī)律 10：在公文特定用語(yǔ)中，“據(jù)此、為此、現(xiàn)函復(fù)如下”等屬于（） 單項(xiàng)選擇題引敘用語(yǔ)過(guò)渡用語(yǔ)開端用語(yǔ)經(jīng)辦用語(yǔ) 11：在（），由于對(duì)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的判斷失誤，我黨提出兩個(gè)階段、兩條道路的矛盾是我國(guó)社會(huì)的主要矛盾，從而導(dǎo)致了階級(jí)斗爭(zhēng)擴(kuò)大化。 單項(xiàng)選擇題黨的八大上黨的八屆三中全會(huì)上黨的七屆三中全會(huì)上黨的十一屆三中全會(huì)上 12：我國(guó)確立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制時(shí)間不長(zhǎng)，但傳統(tǒng)文化所倡導(dǎo)的一些規(guī)范，如“真君子義內(nèi)求財(cái)”、“大丈夫仁中取利”已蘊(yùn)涵了現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所要求的（）。 單項(xiàng)選擇題競(jìng)爭(zhēng)原則誠(chéng)信原則互利原則逐利原則 13：腦科學(xué)的研究表明，在人腦的發(fā)育中存在“關(guān)鍵期”，即人在發(fā)

9、展過(guò)程中，某一方面在某一階段發(fā)展得最快，比如，3歲以前是動(dòng)作發(fā)展的“關(guān)鍵期”，1-3歲是語(yǔ)言發(fā)展的“關(guān)鍵期”，4歲左右是感知圖形的“關(guān)鍵期”。在這一時(shí)期，腦在結(jié)構(gòu)和功能上都具有很強(qiáng)的適應(yīng)和重組的能力，易于受到環(huán)境的影響，關(guān)鍵期內(nèi)適宜的刺激和經(jīng)驗(yàn)是運(yùn)動(dòng)、感覺、語(yǔ)言及其他腦功能正常發(fā)展的重要前提。下列利用了“關(guān)鍵期”理論的是（） 單項(xiàng)選擇題狼孩10歲時(shí)回歸社會(huì)，學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的語(yǔ)言先天失聰?shù)拿@兒在2歲時(shí)接受語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練，最終學(xué)會(huì)了說(shuō)話母親在懷孕期間給腹中的胎兒聽音樂(lè)某體操冠軍在3歲時(shí)就已經(jīng)被認(rèn)為具有體操天賦 14：門窗都為木質(zhì)，有的粗糙一些，有的很精致，尤其是窗子，雕成各種圖案，有菱形、圓形、方形，還

10、有其它各種變形，各具特色。從這段話中可以看出（ ） 單項(xiàng)選擇題有的門粗糙一些，但窗子都很精致。門是粗糙的，窗子是精致的。門很粗糙，但有些窗子很精致。門和窗都有粗糙的。 15：創(chuàng)造性勞動(dòng)：指產(chǎn)生前所未有的、需運(yùn)用勞動(dòng)者創(chuàng)造力的勞動(dòng)方式，與再現(xiàn)性勞動(dòng)（指只需要按照一定的程序和方法進(jìn)行的勞動(dòng)）相對(duì)。下列屬于創(chuàng)造性勞動(dòng)是（）。 單項(xiàng)選擇題媽媽吩咐上高中的兒子再次到門口超市去買一袋食鹽曹雪芹在人生的最后階段，以堅(jiān)韌不拔的毅力，歷經(jīng)十年完成了巨著紅樓夢(mèng)小吳按照老師教的方法一口氣將十道加法算式題全部完成了工作人員按規(guī)定將東西裝入箱子后，把箱子送到2米外的機(jī)器封箱 16：網(wǎng)絡(luò)成癮的心理機(jī)制比較復(fù)雜，有需要、動(dòng)

11、機(jī)等動(dòng)力因素和抑郁、孤獨(dú)、自制力差等人格特質(zhì)因素。專家認(rèn)為，體育鍛煉作為網(wǎng)絡(luò)替代品在滿足個(gè)體需要過(guò)程中與人格關(guān)系密切。據(jù)報(bào)道，與不鍛煉的人相比，經(jīng)常參加體育鍛煉的人有較強(qiáng)的自制力，他們更聰明、認(rèn)真、富有想象力、有較強(qiáng)的自立能力，不僅如此，體育運(yùn)動(dòng)還可以產(chǎn)生短期心理健康效應(yīng)。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是（ ） 單項(xiàng)選擇題評(píng)論體育鍛煉對(duì)人格培養(yǎng)的重要意義指出體育鍛煉作為網(wǎng)絡(luò)替代品可能性闡述體育鍛煉對(duì)治療網(wǎng)絡(luò)成癮的價(jià)值說(shuō)明體育鍛煉具有促進(jìn)心理健康的基本功能 17：一本賣得挺火的“高考作文寶典”，就這樣教學(xué)生專在辭藻華麗上動(dòng)腦筋：寫作文時(shí)，不要說(shuō)“我很悲傷”，要說(shuō)“我心靈的天空一直下著大雨”；不要說(shuō)

12、“女人和男人應(yīng)有平等的社會(huì)地位”，要說(shuō)“女人應(yīng)是一株木棉，和橡樹并立在一起”；不要說(shuō)“沒有錢”，要說(shuō)“與孔方兄無(wú)緣”這句話對(duì)“高考作文寶典”所持的態(tài)度是（ ）。 單項(xiàng)選擇題肯定否定有肯定也有否定不置可否 18：下面有歧義的句子是（ ）。 單項(xiàng)選擇題北京的春天和秋天很短暫.立法機(jī)關(guān)和執(zhí)法、監(jiān)督機(jī)關(guān)在職能上互相聯(lián)系取得領(lǐng)導(dǎo)和群眾的信任，是做好基層工作的基礎(chǔ)新聞出版與印刷技術(shù)的革新是社會(huì)進(jìn)步的重要體現(xiàn) 19：某超市有一部分見習(xí)生，按超市規(guī)定，見習(xí)生頭三個(gè)月每月只能拿800元工資。小李是某超市員工，她每月拿800元工資。據(jù)此，我們可以推出（）。 單項(xiàng)選擇題有一部分拿800元月工資的是見習(xí)生小李是見習(xí)生

13、只要不是見習(xí)生，工資就會(huì)超過(guò)800元小李遵守超市規(guī)定 20：“是亦彼也，彼亦是也”，即只承認(rèn)事物的聯(lián)系，否認(rèn)事物的區(qū)別，是一種（）。 單項(xiàng)選擇題形而上學(xué)觀點(diǎn)相對(duì)主義觀點(diǎn)唯心主義觀點(diǎn)唯物主義觀點(diǎn) 21：一份標(biāo)題為關(guān)于×××等同志職務(wù)任免的通知的文件，其主題的正確寫法是（） 單項(xiàng)選擇題人事 任免 通知任免 職務(wù) 通知任免 人事 通知職務(wù) 任免 通知 22：經(jīng)復(fù)議的案件，復(fù)議機(jī)關(guān)維持原具體行政行為的，（） 單項(xiàng)選擇題由最初作出具體行政行為的行政機(jī)關(guān)所在的法院管轄由復(fù)議機(jī)關(guān)所在地的法院管轄既可以由最初作出具體行政行為的行政機(jī)關(guān)所在地的人民法院，也可以由復(fù)議機(jī)關(guān)所在地的人民

14、法院管轄由原告所在地的人民法院管轄 23：軟廣告，指通過(guò)廣播、影視節(jié)目、報(bào)刊等用間接的形式（如情節(jié)、對(duì)話、道具、新聞報(bào)道等）對(duì)某種商品所作的宣傳。根據(jù)上述定義，下列哪種情況不屬于軟廣告？（） 單項(xiàng)選擇題007系列電影中，詹姆斯?邦德使用的轎車均為寶馬系列傳銷商以公開課的形式宣傳其產(chǎn)品，以擴(kuò)大傳銷網(wǎng)絡(luò)，主要內(nèi)容為介紹產(chǎn)品作用原理，介紹案例等時(shí)尚雜志美容板塊介紹春季皮膚補(bǔ)水的方法，列舉了幾種化妝品系列，標(biāo)明了價(jià)格及銷售商巴西球星羅納爾多每次比賽進(jìn)球后必做的一個(gè)手勢(shì)，是某商家出高價(jià)指定的，以此來(lái)為其產(chǎn)品宣傳 24：以下有關(guān)公文的說(shuō)法錯(cuò)誤的有( )。 單項(xiàng)選擇題公文的基本組成部分有：標(biāo)題、正文、作者、

15、日期、印章或簽署、主題詞通用公文，又稱行政公文，指各類機(jī)關(guān)普遍使用的文件，如請(qǐng)示、報(bào)告、函等通知的作者廣泛，不受機(jī)關(guān)性質(zhì)與級(jí)別層次的限制函為不相隸屬機(jī)關(guān)間相互往來(lái)的正式公文，對(duì)受文者的行為沒有強(qiáng)制性影響 25：管理不確定性已經(jīng)并將長(zhǎng)期成為折磨企業(yè)的一種“慢性疾病”。比如，許多公司已停止印發(fā)組織結(jié)構(gòu)圖了，因?yàn)樗鼛缀鮿倓偝鰜?lái)就會(huì)變得過(guò)時(shí)。在高科技企業(yè)，人人都知道，哪怕只預(yù)測(cè)幾個(gè)月后的技術(shù)趨勢(shì)都是一件浪費(fèi)時(shí)間的徒勞之舉。如果你對(duì)混沌理論有一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)識(shí)的話，你會(huì)懂得世界既不可知，也不可預(yù)測(cè)。過(guò)去的企業(yè)好像一條優(yōu)哉游哉的豪華游輪，而現(xiàn)在的企業(yè)則好像波浪滔天的大海里的一只獨(dú)木舟。這段文字意在說(shuō)明：（ ） 單

16、項(xiàng)選擇題現(xiàn)在企業(yè)的生存狀況不佳管理不確定性使企業(yè)面臨滅頂之災(zāi)管理不確定性是當(dāng)今企業(yè)面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)企業(yè)的未來(lái)既不可知，也不可預(yù)測(cè) 26：無(wú)論什么文章，一旦選進(jìn)語(yǔ)文教材，就不再是原來(lái)意義上的，獨(dú)立存在的作品，而是整個(gè)教材系統(tǒng)中一個(gè)有機(jī)組成部分，是“基本功訓(xùn)練的憑借”。 “基本功訓(xùn)練的憑借”是（ ）。 單項(xiàng)選擇題收入語(yǔ)文教材中的各類作品那些保持原來(lái)意義，獨(dú)立存在的作品整個(gè)教材系統(tǒng)中的一個(gè)有機(jī)組成部分那些不再是原來(lái)意義上的，獨(dú)立存在的作品 27：對(duì)下列詞語(yǔ)意義的解釋，正確的一組是（ ） 單項(xiàng)選擇題流刑（流放的刑罰）流星趕月（形容迅速）流連（留戀不舍離去）聲望（名聲，名氣）聲淚俱下（形容極其悲慟）聲氣（

17、聲音中帶氣）臨終（人將要死）臨危授命（危難時(shí)期被任命）臨深履?。ū扔髦?jǐn)慎戒懼）虛辭（與實(shí)詞相對(duì)的詞類）虛懷若谷（形容十分謙虛）虛造（憑空捏造） 28：樹木：砍伐（） 單項(xiàng)選擇題汽車：駕駛山泉：流淌酵母：分解石油：開采 29：以前在農(nóng)村，只有男孩子才有讀書的權(quán)力。張飛農(nóng)村出來(lái)，并順利的考上大學(xué)。那么張飛：（） 單項(xiàng)選擇題與父母的關(guān)系搞得很好有頭腦，接受了新思想是男孩，并受到了家里的重視是女孩，并受到家里的重視 30：生產(chǎn)力范疇反映的是（）。 單項(xiàng)選擇題人與自然之間的關(guān)系人與社會(huì)之間的關(guān)系人與勞動(dòng)產(chǎn)品的關(guān)系勞動(dòng)者與剝削者的關(guān)系 31：公民個(gè)人信息往往被某些人_暗中頻繁交易流轉(zhuǎn)到各種發(fā)送垃圾短信的公

18、司，成了他牟取暴利的工具。 填入劃線部分最好的詞語(yǔ)是（ ） 單項(xiàng)選擇題謀取攫取騙取獲取 32：白藥云南 單項(xiàng)選擇題枸杞寧夏盱眙龍蝦阿膠山東南京桂花 33：假設(shè)某國(guó)政府開始對(duì)出售的每一罐食用油征稅兩分錢，然而稅務(wù)記錄顯示，盡管人口數(shù)量保持穩(wěn)定且稅法執(zhí)行有力，食用油的稅收在稅法生效的頭兩年中卻呈現(xiàn)下降趨勢(shì)。下列各項(xiàng)中，如果哪項(xiàng)正確，最有助于解釋食用油稅收額下降。（） 單項(xiàng)選擇題很少家庭在加稅后開始生產(chǎn)他們自己的食用油商人在稅法實(shí)施后開始用比以前更大的罐子出售食用油在食用油稅實(shí)行后的兩年，政府開始在許多其他商品上征稅食用油罐傳統(tǒng)上被用作結(jié)婚禮物，稅法實(shí)施后，用食用油做禮物增多了 34：頤和園附近要建

19、的電塔工程，在一片反對(duì)的聲浪中進(jìn)入環(huán)保聽證程序。事件到此并沒有畫上句號(hào)，它不僅考驗(yàn)著市民維護(hù)家同的決心和城市決策者的智慧，還關(guān)系到類似頤和園的眾多風(fēng)景名勝資源和文物的命運(yùn)。 從這段文字我們不能得出的是（ ）。 單項(xiàng)選擇題電塔工程至此還沒有正式開工電塔工程不是一個(gè)錯(cuò)誤的決策多數(shù)市民維護(hù)家園的決心比較強(qiáng)受到此種威脅的景點(diǎn)不止是頤和園 35：亞健康：指處于健康和疾病之間的一種臨界狀態(tài)，是介于健康和疾病之間的一個(gè)特殊階段。以下屬于亞健康的一項(xiàng)是（）。 單項(xiàng)選擇題老張的父親患有嚴(yán)重的老年癡呆癥，在患病期間臥床不起，不能行走和說(shuō)話記者小王在“十運(yùn)會(huì)”期間，由于采訪任務(wù)繁重，身體的主要器官處于入不敷出的非正

20、常負(fù)荷狀態(tài)，過(guò)度疲勞，造成精力、體力透支運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行短跑或足球等無(wú)氧運(yùn)動(dòng)時(shí)，體內(nèi)的血糖進(jìn)行無(wú)氧分解提供能量，運(yùn)動(dòng)后肌肉里累積大量乳酸，引起肌肉痛桑蘭是我國(guó)的一名體操運(yùn)動(dòng)員，她參加第四屆世界友好運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，不幸失手嚴(yán)重摔傷，導(dǎo)致胸部以下完全癱瘓知識(shí)點(diǎn) 36：如果你不會(huì)指法，那么你就不會(huì)打字；你就不可能使用電腦來(lái)寫論文，除非你會(huì)打字。 以下最符合上述的推論是（ ）。 單項(xiàng)選擇題如果你會(huì)指法，那么你就能使用電腦來(lái)寫論文如果你不能使用電腦來(lái)寫論文，那么你就不可能會(huì)指法如果你能使用電腦來(lái)寫論文，那么你至少會(huì)指法如果你能打字，你就有可能使用電腦來(lái)寫論文 37：某調(diào)查顯示：82%的小學(xué)生每天都會(huì)上網(wǎng)，84%的

21、每天都會(huì)使用qq，78%的每天都會(huì)使用qq空間，65%的每天都會(huì)使用微博。據(jù)此有人認(rèn)為，小學(xué)生已從媒介被動(dòng)的受眾轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極的參與者和傳播者。如果以下各項(xiàng)為真，最能削弱上述論證（） 單項(xiàng)選擇題小學(xué)生的qq好友或微博關(guān)注對(duì)象大多限于同學(xué)大多數(shù)小學(xué)生每天上網(wǎng)時(shí)間被控制在半小時(shí)以內(nèi)大多數(shù)家庭的電腦中都安裝了學(xué)生上網(wǎng)監(jiān)控軟件大多數(shù)小學(xué)生使用qq空間和微博只是瀏覽信息 38：演化性適應(yīng)的重要秘訣之一就是多樣性 維持世界秩序并保存文化多元化的問(wèn)題，這是一個(gè)我們面臨、但想象不出解決辦法的問(wèn)題 一旦去除了文化的差異，出現(xiàn)了一個(gè)一致的世界文化，雖然若干政治整合的問(wèn)題得以解決 去除了人類的多樣性可能到最后會(huì)付出持續(xù)

22、的意想不到的代價(jià) 文化的奇異多端是一項(xiàng)極其重要的人類資源 但可能會(huì)使人類一切智慧和理想的源泉枯竭 排列組合最連貫的是（ ）。 單項(xiàng)選擇題 39：“蟻?zhàn)濉币辉~所用修辭方法與下面哪個(gè)詞語(yǔ)相同？（ ）。 單項(xiàng)選擇題白領(lǐng)蝸居宅男房奴 40：媽媽：舅舅：外婆（） 單項(xiàng)選擇題姑姑：叔叔：奶奶侄女：外甥：外孫舅媽：嬸嬸：姨夫表妹：堂弟：姐姐 41：領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的特點(diǎn)是（） 單項(xiàng)選擇題突破性和創(chuàng)造性、非模式化和非規(guī)范性、隨機(jī)性和靈活性突破性和創(chuàng)造性、非模式化和非規(guī)范性、標(biāo)準(zhǔn)性和規(guī)范性非模式化和非規(guī)范性、隨機(jī)性和靈活性，標(biāo)準(zhǔn)性和規(guī)范性突破性和創(chuàng)造性、隨機(jī)性和靈活性、標(biāo)準(zhǔn)性和規(guī)范性 42：由于信息革命的出現(xiàn)，在世紀(jì)交

23、替之際，我們的教育理論和教育模式正面臨著一場(chǎng)重大的變革和挑戰(zhàn)。在未來(lái)幾年內(nèi)，交互式多媒體系統(tǒng)將以其豐富的功能、強(qiáng)有力的影響、方便便宜的特點(diǎn)在教育界得到廣泛的應(yīng)用，從而掀起一場(chǎng)新型教育革命。這段話的中心思想是（ ）。 單項(xiàng)選擇題人類社會(huì)已出現(xiàn)信息革命教育面臨著挑戰(zhàn)功能強(qiáng)大的多媒體在教育界的應(yīng)用將引發(fā)一場(chǎng)新型的教育革命多媒體的功能很強(qiáng)大 43：在知識(shí)社會(huì)里，有文化遠(yuǎn)不止于會(huì)閱讀，寫作與計(jì)算，如今，有文化還包括基本的計(jì)算機(jī)操作技能及對(duì)信息化社會(huì)的了解。每個(gè)社會(huì)成員對(duì)這個(gè)復(fù)雜的世界都必須有相當(dāng)深切的了解與廣播的知識(shí)，而新的傳播媒介提供了大量這樣的知識(shí)，在知識(shí)社會(huì)中，我們要會(huì)如何學(xué)習(xí)，因?yàn)檠杆僮兓侵R(shí)

24、的基本性質(zhì)。因此，學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)遠(yuǎn)比掌握現(xiàn)在的知識(shí)更重要。這段話的主要意思是( )。 單項(xiàng)選擇題在知識(shí)社會(huì)里，閱讀寫作，計(jì)算的能力不再重要了在知識(shí)社會(huì)里，每個(gè)社會(huì)成員都要掌握廣博的知識(shí)在知識(shí)社會(huì)里，新的傳播媒介提供了大量的知識(shí)在知識(shí)社會(huì)里，掌握學(xué)習(xí)方法比掌握知識(shí)更重要 44：周某以公司債券出質(zhì)，債券上未進(jìn)行任何記載。周某按約定將債券交付給質(zhì)權(quán)人。下列說(shuō)法哪項(xiàng)是正確的?（）? 單項(xiàng)選擇題質(zhì)押合同成立但質(zhì)押權(quán)不生效?質(zhì)押合同不成立?質(zhì)押權(quán)生效，但不具有對(duì)抗效力?質(zhì)押權(quán)生效且具有對(duì)抗效力? 45：在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，調(diào)節(jié)( )的供應(yīng)量和需求量的平衡，是調(diào)節(jié)社會(huì)總需求與總供給平衡的關(guān)鍵。 單項(xiàng)選擇題貨幣

25、資本商品紙幣 46：下表是某日公布的濟(jì)南市空氣質(zhì)量狀況：項(xiàng)目空氣污染指數(shù)空氣質(zhì)量級(jí)別空氣質(zhì)量總懸浮顆粒52二氧化硫7二氧化氮24良下列情況對(duì)上表中空氣污染指數(shù)不會(huì)產(chǎn)生影響的是（）。 單項(xiàng)選擇題用柴油作燃料焚燒垃圾汽車排放尾氣用天然氣作燃料 47：氫：氧：水（） 單項(xiàng)選擇題根：葉：花黃：藍(lán)：綠陸地：海洋：天空石油：煤炭：天然氣 48：梁朝簡(jiǎn)文帝詩(shī)云：“紫燕躍武，赤兔越空?！倍渲谐嗝庵噶捡R，紫燕亦指良馬。李善注謝靈運(yùn)詩(shī)云；“文命自代還，有良馬九匹，一名飛燕騮?！痹诠糯?，武威銅馬足下的飛燕無(wú)疑是用來(lái)比喻良馬之神速，這種造型讓人一看便知其意，所以銅馬應(yīng)直截了當(dāng)取名為“紫燕騮”或“飛燕騮”，此名恰合古

26、意，最為雅致貼切。 這段文字的主旨是： 單項(xiàng)選擇題中國(guó)古代詩(shī)人多善于寫馬武威銅馬足下的飛燕是用來(lái)比喻良馬神速的武威銅馬直接命名為“紫燕騮”或“飛燕騮”更為貼切南北朝的文人都喜歡馬 49：人體所必須的一些營(yíng)養(yǎng)素，如蛋白質(zhì)、脂肪及鈣、鐵、鋅等微量元素在水果中含量甚微，所以長(zhǎng)期用水果當(dāng)正餐，會(huì)引起蛋白質(zhì)和鐵的攝入不足，從而引起貧血、免疫功能降低等現(xiàn)象。由本段文字可以推出：（） 單項(xiàng)選擇題正餐飲食就不會(huì)出現(xiàn)貧血、免疫功能降低等現(xiàn)象人體需補(bǔ)充足夠的蛋白質(zhì)和鐵人體不能大量進(jìn)食水果水果的營(yíng)養(yǎng)比不上糧食 50：以下不屬于市場(chǎng)主體的是（） 單項(xiàng)選擇題某私營(yíng)企業(yè)主人才市場(chǎng)工商管理局興業(yè)銀行 51：某景點(diǎn)制定新的門

27、票優(yōu)惠政策，據(jù)此政策，并非有些學(xué)生在本景點(diǎn)享受門票優(yōu)惠，所有在本景點(diǎn)享受門票優(yōu)惠者年齡都超過(guò)12歲。由此可以推出： 單項(xiàng)選擇題有些年齡超過(guò)12歲的學(xué)生在本景點(diǎn)享受了門票優(yōu)惠該景點(diǎn)的門票優(yōu)惠政策僅面向不超過(guò)12歲的學(xué)生所有年齡超過(guò)12歲的學(xué)生都沒在本景點(diǎn)享受門票優(yōu)惠所有年齡不超過(guò)12歲的學(xué)生都在本景點(diǎn)享受門票優(yōu)惠 52：推薦：推選（） 單項(xiàng)選擇題安寧：安定雜志：雜技穩(wěn)定：淡定鮮艷：鮮美 53：在行業(yè)的發(fā)展過(guò)程中，行業(yè)協(xié)會(huì)起著_的作用。它即可以跟消費(fèi)者對(duì)話，也可以跟政府對(duì)話，制定行業(yè)規(guī)則，消除行業(yè)當(dāng)中的_，還可以在行業(yè)出現(xiàn)危機(jī)的時(shí)候，求助行業(yè) 依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（ ） 單項(xiàng)選擇題舉

28、重若輕，跳梁小丑舉不勝舉，殘?jiān)嗄跖e足輕重，害群之馬不可或缺，狐鼠之徒 54：國(guó)內(nèi)外實(shí)力企圖和平演變顛覆中國(guó)的社會(huì)主義制度，剝奪我國(guó)人民主宰自己國(guó)家命運(yùn)的_。 單項(xiàng)選擇題權(quán)力義務(wù)權(quán)益權(quán)利 55：交通肇事罪是指違反公路、水路交通運(yùn)輸管理法規(guī)，因而發(fā)生重大事故，致人重傷、死亡或者使公私財(cái)產(chǎn)遭受重大損失的行為。根據(jù)定義，下列屬于交通肇事罪的是：（）。 單項(xiàng)選擇題張某在駕駛火車路過(guò)岔路時(shí)，沒有鳴笛，將一過(guò)路孩子撞死王某酒后駕駛，被交警攔截時(shí)，超速通過(guò)鄭某駕車運(yùn)輸貨物時(shí)，因剎車失靈，為躲避行人而沖下山崖一輛由北向南行駛的摩托車將一騎自行車的中年婦女撞倒在地，導(dǎo)致其頭部大出血，這輛車居然不顧躺在地上痛苦呻

29、吟的傷員，向東迅速逃離現(xiàn)場(chǎng) 56：填入文章第三段_處最合適的詞語(yǔ)是（ ） 單項(xiàng)選擇題殫精竭慮膽戰(zhàn)心驚趨之若鶩憂心忡忡 57：小陳向老高借款10萬(wàn)元，約定1年內(nèi)償還，利率為銀行同期貸款利率的3倍。小陳給老高打了欠條。為了確保借款的回收，老高還要求由裘某擔(dān)任保證人，全額擔(dān)保借款及利息的償還。裘某答應(yīng)了老高的請(qǐng)求，與其簽訂了保證合同。老高急等用錢，就將對(duì)小陳的債權(quán)轉(zhuǎn)讓給了老陳。假定在保證合同中沒有約定保證方式，則有關(guān)裘某保證責(zé)任的說(shuō)法正確的是（） 單項(xiàng)選擇題承擔(dān)一般保證責(zé)任承擔(dān)無(wú)限連帶責(zé)任承擔(dān)50%的責(zé)任不承擔(dān)責(zé)任 58：獲得銀牌和獲得銅牌哪一個(gè)更讓人高興?絕大多數(shù)人都會(huì)斷定，銀牌獲得者會(huì)比銅牌獲得

30、者更快樂(lè)些，因?yàn)樗@得了更高的榮譽(yù)。但事實(shí)并不如此。銅牌獲得者，雖然只是站在了第三名的位置上，但他們比銀牌獲得者要快樂(lè)很多。奧運(yùn)選手們這樣解釋他們獲得獎(jiǎng)牌的感受：第三名，會(huì)因?yàn)橼A得了一枚獎(jiǎng)牌而激動(dòng)得顫抖；另一方面，第二名則會(huì)因?yàn)闆]能成為第一名而自我感覺像個(gè)失敗者。得到了什么不重要，重要的是如何去感受。這段文字意在說(shuō)明（ ）。 單項(xiàng)選擇題奧運(yùn)競(jìng)賽得到什么并不重要奧運(yùn)競(jìng)賽結(jié)果的殘酷性運(yùn)動(dòng)員心理調(diào)整尤其重要重要的是如何去感受 59：對(duì)文中加點(diǎn)的“其”字的理解，正確的一項(xiàng)是（ ）。 單項(xiàng)選擇題其與其指代的對(duì)象相同其與其指代的對(duì)象相同其與其指代的對(duì)象相同其與其指代的對(duì)象不同 60：確定城市低保對(duì)象的關(guān)鍵

31、是（） 單項(xiàng)選擇題共同生活的家庭成員的人均貨幣收入有無(wú)穩(wěn)定的生活來(lái)源是否非農(nóng)業(yè)戶口家庭成員收入是多少 查看答案 1：答案d。題目詳解:職業(yè)培訓(xùn)的定義要點(diǎn)是按照不同職業(yè)崗位的要求；進(jìn)行職業(yè)知識(shí)與實(shí)際技能的培訓(xùn)和訓(xùn)練。a項(xiàng)對(duì)“兩勞”釋放人員進(jìn)行的集中教育不符合要點(diǎn)和；b項(xiàng)是針對(duì)高考學(xué)生進(jìn)行的考前培訓(xùn)班，不符合要點(diǎn)和；c項(xiàng)針對(duì)新員工進(jìn)行的教育同樣要點(diǎn)和；d項(xiàng)符合定義要點(diǎn)，屬于職業(yè)培訓(xùn)，故選d。 解析 2：答案d。題目詳解:這道題里面出現(xiàn)了邏輯關(guān)聯(lián)詞，所以要先翻譯：如果受測(cè)者真的不知道自己在說(shuō)謊，而實(shí)際上他說(shuō)了假話，那么測(cè)謊器就沒有價(jià)值了。翻譯為：(不知道自己在說(shuō)謊且說(shuō)謊)測(cè)謊器就沒有價(jià)值了。根據(jù)推理

32、規(guī)則否后件必否前件，得：測(cè)謊器有價(jià)值（不知道自己在說(shuō)謊不說(shuō)謊），說(shuō)明測(cè)謊器有價(jià)值的時(shí)候是測(cè)謊人不知道自己在說(shuō)謊并且不說(shuō)謊的時(shí)候。由此可以推出測(cè)謊器有時(shí)也需要使用者的主觀判斷。因此，本題答案為d選項(xiàng)。 解析 3：答案d。題目詳解:本題的主要內(nèi)容是英國(guó)的一家報(bào)紙為一道難題求答案，而結(jié)果是頭獎(jiǎng)給了一個(gè)十二歲的孩子，原因是孩子的答案只從解決實(shí)際問(wèn)題出發(fā)，故正確答案為d 解析 4：答案b。題目詳解:綠色消費(fèi)一詞的關(guān)鍵點(diǎn)：選購(gòu)產(chǎn)品時(shí)要考慮到產(chǎn)品對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響。選項(xiàng)b中小高購(gòu)買本地商品的原因就在于其考慮到本地商品可以減少資源消耗和浪費(fèi)，正合題意。a選項(xiàng)中餐館利用珍惜動(dòng)物吸引消費(fèi)者的行為屬于違法。c中小壬雖

33、然選擇了未被污染或有助于公眾健康的綠色蔬菜，但是小王購(gòu)買商品的原因在于對(duì)健康的考慮。d是同樣在購(gòu)買商品時(shí)沒有考慮到生態(tài)環(huán)境問(wèn)題，因此，排除acd，b是正確的。 解析 5：答案c。題目詳解:原句中“不僅僅還”是一組表示遞進(jìn)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，既肯定教師作為信息傳播者的作用，更強(qiáng)調(diào)其作為知識(shí)助產(chǎn)士的作用。所謂“助產(chǎn)士”原指曾在正式助產(chǎn)學(xué)校學(xué)習(xí)或具有同等能力,能獨(dú)立接生和護(hù)理產(chǎn)婦的中級(jí)醫(yī)務(wù)人員，文中比喻幫助新知識(shí)產(chǎn)生的人。因此，21世紀(jì)的教師不僅需要傳播信息，而且要幫助學(xué)生有所發(fā)現(xiàn)。 解析 6：答案c。題目詳解:預(yù)感是：人對(duì)未來(lái)事件的信息預(yù)先感知；通過(guò)夢(mèng)境、幻覺、直覺等方式。c項(xiàng)符合定義。故選c。 解析

34、7：答案c。題目詳解:本題考查的是語(yǔ)法關(guān)系。照片用于留念，且前一詞詞性為名詞后一詞為動(dòng)詞，日記用于記載，詞性也一致。是主謂關(guān)系。故答案選c。 解析 8：答案c。題目詳解:“登門檻效應(yīng)”的關(guān)鍵點(diǎn)在于“接受別人微不足道的要求，就有可能接受更大的要求”。同時(shí)，還要看到本題的要求是要找出不符合定義的一項(xiàng)。c選項(xiàng)，消費(fèi)者并沒有針對(duì)企業(yè)提出要求，而是企業(yè)為了提高銷量而做出的主動(dòng)行為，不符合定義。因此，本題答案為c選項(xiàng)。 解析 9：答案d。題目詳解:氣候地貌學(xué)的關(guān)鍵要件是：（1）反映氣候地貌成因；或者（2）在不同氣候條件下各種地貌的發(fā)育過(guò)程。在a選項(xiàng)中，對(duì)全球的劃分主要反映的是不同氣候條件下的各種地貌，符合

35、要件（2）；在b選項(xiàng)中，冰川區(qū)、荒漠區(qū)為什么只出現(xiàn)在一定的氣候區(qū)內(nèi)，研究的是地貌的成因，符合要件（1）；在c選項(xiàng)中，緯度森林區(qū)地貌塑造過(guò)程的特點(diǎn)，研究的是地貌的發(fā)育過(guò)程，符合要件（2）；d選項(xiàng)講的是氣候特征與變化規(guī)律，與地貌沒有關(guān)系，所以排除。因此，本題答案為d選項(xiàng)。 解析 10：答案b解析本題考查公文的特定用語(yǔ)中的過(guò)渡用語(yǔ)。過(guò)渡用語(yǔ)是在公文的段落之間使用，承上啟下，起過(guò)渡作用的，題干中的“據(jù)此、為此、現(xiàn)函復(fù)如下”等屬于過(guò)渡用語(yǔ)；引敘用語(yǔ)是在引敘來(lái)文時(shí)使用的，如“現(xiàn)接、近接、前接”等；開端用語(yǔ)是用于表示行文的目的、依據(jù)和原因的，如“為、由于、依據(jù)”等；經(jīng)辦用語(yǔ)是用于表示工作辦理的時(shí)間及過(guò)程的，

36、如“業(yè)經(jīng)、已經(jīng)、茲經(jīng)”等。 解析 11：答案b。 解析 12：答案a。解析：純公共物品非競(jìng)爭(zhēng)性和非排他性的性質(zhì)使得諸如利益邊界的劃分、外部效益的補(bǔ)償、產(chǎn)品價(jià)格的確定以及如何避免“搭便車”等問(wèn)題，很難按照市場(chǎng)運(yùn)作原則加以解決，而國(guó)家可以憑借政治權(quán)力予以妥善的解決。 解析 13：答案b。題目詳解:a項(xiàng)語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期是1-3歲而不是10歲，c項(xiàng)胎兒不屬于關(guān)鍵期中的任何階段，d項(xiàng)體操天賦是先天的而不是后天發(fā)展而來(lái)的，因此a、c、d三項(xiàng)都不符合定義。只有b項(xiàng)聾兒對(duì)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)在關(guān)鍵期，符合定義。 解析 14：答案d。題目詳解:解析:從文中“門窗都為木質(zhì)，有的粗糙一些”得出d選項(xiàng)。因此，本題選擇d選項(xiàng) 解

37、析 15：答案b。題目詳解:第一步：找到定義關(guān)鍵詞需運(yùn)用勞動(dòng)者創(chuàng)造力第二步：逐一分析選項(xiàng)b項(xiàng)曹雪芹完成巨著紅樓夢(mèng)需要發(fā)揮其創(chuàng)造力，符合定義關(guān)鍵詞，是答案。a項(xiàng)兒子再次去門口超市買鹽，c項(xiàng)按老師教的方法解題，d項(xiàng)工作人員按規(guī)定裝箱封箱，都是按照一定的程序和方法進(jìn)行，屬于再現(xiàn)性勞動(dòng)，非創(chuàng)造性勞動(dòng)。故正確答案為b。 解析 16：答案c。題目詳解:本題屬于主旨概括題。文段首先提出網(wǎng)絡(luò)成癮的相關(guān)因素，接著為解決這一問(wèn)題，提出體育鍛煉的好處，具體即對(duì)人格的培養(yǎng)和心理健康有重要的作用，所以答案為c。a和d說(shuō)法片面，b項(xiàng)可能性文中沒有提到。 解析 17：答案b。題目詳解: 解析 18：答案d。題目詳解:d選項(xiàng)

38、的第一種意思是：新聞出版的革新和印刷技術(shù)的革新是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)。第二種意思是：“新聞出版”與“印刷技術(shù)的革新”是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)。因此，本題選擇d項(xiàng)。 解析 19：答案a。題目詳解:題干中“見習(xí)生頭三個(gè)月每月只能拿800元工資”等價(jià)于“所有見習(xí)生頭三個(gè)月每月只能拿800元工資”，即可得到“有的拿800元工資的是見習(xí)生”。因此，本題答案為a選項(xiàng)。 解析 20：答案b。解析：相對(duì)主義是一種形而上學(xué)、唯心主義的哲學(xué)學(xué)說(shuō)。它的主要特征是片面地夸大絕對(duì)運(yùn)動(dòng)而否認(rèn)相對(duì)靜止，抹殺其確定的規(guī)定性，取消事物之間的界限，從而根本否定事物的客觀存在。在認(rèn)識(shí)論方面，相對(duì)主義夸大人們的認(rèn)識(shí)的相對(duì)性，把相對(duì)和絕對(duì)完全割裂開

39、來(lái)，否認(rèn)相對(duì)中有絕對(duì)，否認(rèn)客觀的是非標(biāo)準(zhǔn)。相對(duì)主義是詭辯論的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)，由于它把一切都看作是相對(duì)的、主觀的、任意的，取消了真理和謬誤的客觀標(biāo)準(zhǔn)，因而為顛倒黑白、混淆是非大開方便之門，成為進(jìn)行詭辯的最應(yīng)手的工具。題中，明顯是模糊了事物的界限，屬于相對(duì)主義的觀點(diǎn)。 解析 21：答案b 解析 22：答案a解析根據(jù)行政訴訟法的規(guī)定，經(jīng)復(fù)議的案件，復(fù)議機(jī)關(guān)維持原具體行政行為的，由最初作出具體行政行為的行政機(jī)關(guān)所在地的法院管轄，故選a項(xiàng)。 解析 23：答案b。題目詳解:此題的要件包括：通過(guò)廣播、影視節(jié)目、報(bào)刊等用間接的形式；對(duì)商品的宣傳。重點(diǎn)在于“間接”。a選項(xiàng)中的電影中插廣告、c選項(xiàng)中時(shí)尚雜志的介紹、d選

40、項(xiàng)中植入在球星身上的廣告都符合要件，排除；而b選項(xiàng)中是以公開課的形式直接宣傳產(chǎn)品，不屬于軟廣告中的間接形式。因此，本題答案為b選項(xiàng)。 解析 24：答案d 解析 25：答案c。題目詳解:本段文字主要介紹了“管理不確定性”這一制約企業(yè)發(fā)展的重要因素。首句即提出觀點(diǎn)：“管理不確定性已經(jīng)并將長(zhǎng)期成為折磨企業(yè)的一種慢性疾病”，接著舉例進(jìn)一步闡明了中心觀點(diǎn)。a、d項(xiàng)均未提到“管理不確定性”這一關(guān)鍵信息，排除。b項(xiàng)“使企業(yè)面臨滅頂之災(zāi)”表述過(guò)于夸張，與“慢性疾病”的特點(diǎn)不符，排除。本題答案為c。 解析 26：答案【答案】a。題目詳解:本題屬于詞句理解題型，主要考察局部精讀類，本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的

41、概括不當(dāng)，題干是一個(gè)復(fù)句，抓住句子的謂語(yǔ)，句子的層次為：“不再是而是是”，三個(gè)謂語(yǔ)動(dòng)詞為并列關(guān)系。也就是說(shuō)，作為最后一個(gè)“是”的賓語(yǔ)，“基本功訓(xùn)練的憑借”與“不再是”，“而是”的賓語(yǔ)是并列關(guān)系，而非主賓關(guān)系。由此可以很快排除涉及到“不再是”，“而是”內(nèi)容的b，c，d選項(xiàng)。所以，本題答案為a選項(xiàng)。 解析 27：答案【答案】a。題目詳解:“聲氣”指說(shuō)話時(shí)的語(yǔ)氣，語(yǔ)調(diào)，也指消息，信息，b中解釋錯(cuò)誤，排除b；“臨危授命”是指在危急關(guān)頭勇于獻(xiàn)出生命，“臨危受命”才是指危難時(shí)期被任命，c中解釋錯(cuò)誤，排除c；d中“虛辭”是指浮夸不實(shí)的言語(yǔ)，與實(shí)詞相對(duì)的應(yīng)為“虛詞”，排除d。只有a中全部解釋正確，故正確答案為

42、a。 解析 28：答案d。題目詳解:樹木和砍伐為動(dòng)賓關(guān)系。排除bc，樹木和石油都屬于自然資源，汽車不符合條件，排除a，所以選擇d選項(xiàng)。 解析 29：答案c。題目詳解: 解析 30：答案生產(chǎn)力是人們改造自然的能力，是解決人與自然關(guān)系的物質(zhì)力量。從生產(chǎn)力的含義看，本題應(yīng)該選a。 解析 31：答案【答案】b。題目詳解:本題可從詞語(yǔ)的感情色彩分析?！熬鹑　焙汀澳踩　倍际琴H義詞，非法取得的意思?！膀_取”雖也是貶義詞，但句意沒有“騙”的意思。故選b。 解析 32：答案ac。題目詳解:本題考查的是邏輯關(guān)系中的對(duì)應(yīng)關(guān)系。在題干中，白藥是云南的特產(chǎn)。枸杞是寧夏的特產(chǎn)，阿膠是山東的特產(chǎn)，與題干邏輯關(guān)系對(duì)應(yīng)。因此，

43、本題答案為a、c選項(xiàng)。 解析 33：答案b。題目詳解:解釋型題目。題干中給出了一個(gè)看似矛盾的現(xiàn)象，即人口穩(wěn)定、稅收有力卻稅收下降。人口數(shù)量保持穩(wěn)定說(shuō)明對(duì)食用油的消費(fèi)量變化不大，那么食用油的稅收在稅法生效的頭兩年中卻呈現(xiàn)下降趨勢(shì)，這需要引入一個(gè)新條件來(lái)解釋該矛盾關(guān)系。a選項(xiàng)實(shí)際上不會(huì)影響稅收。b項(xiàng)恰好滿足了這個(gè)條件，因?yàn)檎畬?duì)出售的食用油按罐征稅。c選項(xiàng)實(shí)際上也不會(huì)影響食用油的稅收總額。d項(xiàng)如果是真，實(shí)際上稅收額會(huì)增加。故選b。 解析 34：答案b。題目詳解:本題屬于細(xì)節(jié)判斷題型，主要考察局部精讀類，本題對(duì)應(yīng)的解法是：對(duì)原文信息進(jìn)行讀取，從“頤和園附近要建的電塔工程”的“要建”二字可以判定電塔工

44、程還沒有開工。從“一片反對(duì)的聲浪中”可以判定多數(shù)市民維護(hù)家園的決心比較強(qiáng)。從“還關(guān)系到類似頤和園的眾多風(fēng)景名勝資源和文物的命運(yùn)”可以判定受到此種威脅的景點(diǎn)不止是頤和園。識(shí)別陷阱類型，b項(xiàng)是混淆是非，根據(jù)閱讀我們可以把握文段中作者的態(tài)度是反對(duì)建電塔的，因此b項(xiàng)恰好屬于與作者觀點(diǎn)背道而馳的反向觀點(diǎn)。所以，本題選擇b答案。 解析 35：答案b。題目詳解:a、d選項(xiàng)是疾病，c選項(xiàng)是正常的生理反應(yīng)。因此，本題答案為b選項(xiàng)。 解析 36：答案c。題目詳解:本題屬于細(xì)節(jié)判斷題型，主要考察局部精讀類，本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的推理不當(dāng)，“你就不可能使用電腦來(lái)寫論文，除非你會(huì)打字。”這說(shuō)明“會(huì)打字”是“用

45、電腦寫論文”的必要條件?！叭绻悴粫?huì)指法，那么你就不會(huì)打字”說(shuō)明“會(huì)指法”是“會(huì)打字”的必要條件。由此可知，“會(huì)指法”是“使用電腦寫論文”的必要條件。所以，本題答案為c選項(xiàng)。 解析 37：答案d。題目詳解:本題屬于削弱質(zhì)疑型的題目。題干中論點(diǎn)是“小學(xué)生已經(jīng)從媒介被動(dòng)的受眾轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極的參與者和傳播者”，如果要削弱該論點(diǎn)，只需要說(shuō)明，小學(xué)生其實(shí)還是媒介的受眾者，他們的角色還沒有變化，選項(xiàng)d中“小學(xué)生使用qq空間和微博只是瀏覽信息”說(shuō)明這部分群體并未成為媒介的參與者和傳播者，只不過(guò)是使用者而已。因此，本題選擇d選項(xiàng)。 解析 38：答案b。題目詳解:通讀六個(gè)句子，我們知道這是一個(gè)講文化多樣化的重要性的短文。句是一個(gè)總領(lǐng)全文的句子，應(yīng)放在第一句。所以，選項(xiàng)可以排除a、d。同時(shí)，我們可以看到