八年級(jí)思想品德下冊(cè) 第一單元《自然的聲音》精品學(xué)案(知識(shí)性要點(diǎn)+典型性例題+針對(duì)性訓(xùn)練) 教科版

1、第一單元 自然的聲音【知識(shí)性要點(diǎn)】1.人類的生活每時(shí)每刻都離不開自然資源我們?nèi)粘Ｉ钏匦璧氖澄铩⑺?、衣服、住房、車、船等，都直接或間接地來(lái)自自然資源。土地、水、能源等自然資源是人類生存的基礎(chǔ)。各種生物也是人類生存和發(fā)展的重要資源。2.人類生存于自然環(huán)境中自然環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的空間和物質(zhì)條件。自然環(huán)境包括地質(zhì)環(huán)境、水環(huán)境、生態(tài)環(huán)境、大氣環(huán)境和空間環(huán)境等。人類正是在自然環(huán)境中生存，并從中獲取各種自然資源，以維持自己的生存和發(fā)展。在自然環(huán)境中，各種生物之間形成了相互作用、相互依存的食物鏈關(guān)系，并保持整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的平衡。人類是大自然的產(chǎn)物，是大自然的一部分。人類與大自然通過食物鏈緊密地聯(lián)系在

2、一起。3.資源在枯竭物種在減少。由于人類的亂砍、濫伐、亂捕和造成的環(huán)境污染，全世界的物種正在以每天幾十種的速度消失。物種的減少，必將惡化人類的生存環(huán)境，限制人類生存發(fā)展的機(jī)會(huì)，甚至威脅人類的生存與發(fā)展。土地荒漠化。由于各種因素，特別是人類活動(dòng)的影響，如對(duì)森林的過度砍伐，對(duì)草原的過度開墾等，土地荒漠化的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重。沙塵暴就是土地荒漠化給人類帶來(lái)的典型的環(huán)境災(zāi)難。水資源短缺。由于人類的過度消耗和環(huán)境污染，地球上的淡水越來(lái)越少。能源匱乏。地球的資源是有限的，人類將面臨嚴(yán)重的資源危機(jī)。4.環(huán)境被破壞由于人口增加，過度開墾土地，過度放牧，以及氣候變化等，天然草原嚴(yán)重退化。由于人類的過度消耗，地球上的

3、淡水越來(lái)越少；由于人類的生產(chǎn)和生活活動(dòng)，水資源遭到了嚴(yán)重的污染。由于人類大量使用化肥、農(nóng)藥，日常生活和工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的廢水、廢渣和垃圾越來(lái)越多，土壤污染的現(xiàn)象也越來(lái)越重。由于人類生活和生產(chǎn)中使用煤炭、石油等能源的不斷增加，工廠、居民區(qū)和汽車等將越來(lái)越多的廢氣排放到空氣中，大氣污染越來(lái)越嚴(yán)重。5.人類要做大自然的朋友大自然養(yǎng)育了人類，大自然是人類的朋友；人類在索取和享用大自然中的各種資源的同時(shí)，不能忘記奉獻(xiàn)的義務(wù)；人類應(yīng)該親近自然，感激自然，保護(hù)自然，做大自然的朋友。其實(shí)，保護(hù)大自然，保護(hù)人類生存的環(huán)境，也就是在保護(hù)人類自己。6.保護(hù)大自然是人類的共同責(zé)任地球上的自然資源是有限的，而人類的過度消耗

4、及人口的不斷膨漲、自然環(huán)境被破壞，使得自然已經(jīng)很難滿足人類的需要，環(huán)境已經(jīng)不能適應(yīng)人類的生存。因此，人類唯一的選擇是：實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，控制人口增長(zhǎng)，節(jié)約武器在，保護(hù)環(huán)境。幾十年來(lái)，聯(lián)合國(guó)和很多國(guó)家政府，以及社會(huì)公眾都致力于控制人口、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的事業(yè)，取得了很大的成績(jī)。7.青少年應(yīng)以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)自然，保護(hù)環(huán)境首先學(xué)會(huì)遵守節(jié)約資源、保護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境的行為規(guī)范。從學(xué)校到家庭，從家庭再到社區(qū)、社會(huì)，我們可以從身邊的小事做起，樹立環(huán)保意識(shí)，保護(hù)我們的家園。【典型性例題】1.下列日常生活用品中，來(lái)自自然資源的是面包 自來(lái)水 校服樓房 自行車 鞋子A. B. C. D.解析：人類生活用品一般直

5、接或間接來(lái)自自然資源，生活用品一般包括衣、食、住、行四個(gè)方面。所給出的校服、鞋子屬于“衣”方面；面包、自來(lái)水屬于“食”方面；樓房屬于“住”方面；自行車屬于“行”方面?？梢姡N生活用品都來(lái)自于自然資源。正確答案：D2.人類之所以要珍惜大自然，尊重大自然中的一切生命，是因?yàn)槿祟愂谴笞匀坏漠a(chǎn)物人類是大自然的一部分人類與大自然通過食物鏈緊密地聯(lián)系在一起 大自然中的其他生命比人類更重要A. B. C. D.解析：這是一道解組合選擇題的常用方法排除法的具體運(yùn)用：題肢給出的四種說(shuō)法中，很明顯看得出來(lái)是錯(cuò)誤語(yǔ)句，因?yàn)榇笞匀恢幸磺猩贾匾?，所以不存在人以外的其他生命比人類更重要這種說(shuō)法。凡含的答案都是錯(cuò)誤答

6、案。正確答案：A3.在修建青藏鐵路過程中，對(duì)跨越可可西里、楚瑪爾河等自然保護(hù)區(qū)的路段，采取了繞道引進(jìn)、設(shè)置野生動(dòng)物活動(dòng)通道等措施，之所以這樣做是因?yàn)槿祟惪梢匀我飧脑旌屠蒙鷳B(tài)環(huán)境人類的生存不需要依賴生態(tài)環(huán)境破壞生態(tài)環(huán)境最終會(huì)危害人類的生存保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)人類自己A. B. C. D.解析：用比較法：比較四句話，其中和題干可持續(xù)發(fā)展觀是符合的，第一步，把不含的選項(xiàng)A、B排除掉。第二步，在剩下的C.、D.兩個(gè)答案中，比較、兩句話，很明顯是不正確語(yǔ)句，那么剩下的組合就是正確答案了。正確答案：C用排除法：四句話中的，里面“任意”一詞擴(kuò)大了范圍，比如“帶破壞性的改造和利用”就與題干包含的可持續(xù)發(fā)展觀

7、不符，可見是錯(cuò)誤語(yǔ)句，凡含的選項(xiàng)都 去掉，就只剩下C。正確答案：C4.閱讀材料，回答問題1984年，九寨溝正式對(duì)外開放，當(dāng)年的九寨溝根本沒有現(xiàn)在這么火熱。但這一情況在1987年以后，尤其是1990年左右，發(fā)生了明顯的變化。這一時(shí)期，九寨溝的旅游進(jìn)入了快速增長(zhǎng)期游客數(shù)量成倍增加，到了2000年以后，每年游客量都超過100萬(wàn)人次?！包S金周”里游客塞滿九寨溝，排成長(zhǎng)龍的車隊(duì)往往會(huì)堵上幾個(gè)小時(shí)，有的游客在“溝”外排隊(duì)直到夜里也沒能進(jìn)“溝”?！皽稀眱?nèi)“溝”外的旅館均爆滿，不少人睡在車上。由于游客增加，對(duì)環(huán)境的影響可想而知。因此有人憂心忡忡地預(yù)測(cè)“20年后九寨溝的美景將不復(fù)存在?！蹦阏J(rèn)為，對(duì)九寨溝的開發(fā)，

8、應(yīng)遵循什么戰(zhàn)略？這一戰(zhàn)略的含義及要求分別是什么？解析：認(rèn)真閱讀材料內(nèi)容，由于地球上的自然資源是有限的，而人類的過度消耗及人口的不斷膨脹，自然環(huán)境被破壞，使得自然已經(jīng)很難滿足人類的需要，必須實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。參考答案：應(yīng)遵循可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略?？沙掷m(xù)發(fā)展戰(zhàn)略是指滿足當(dāng)代的需要，同時(shí)不損及未來(lái)世代滿足其需要的發(fā)展?？沙掷m(xù)發(fā)展戰(zhàn)略要求人類在選擇生活方式時(shí)要充分尊重自然，不得超越自然的承受能力?！踞槍?duì)性訓(xùn)練】一.選擇題1.衣食住行是人類生活的基本需要，滿足這些需要的食物、水、衣服、住房、車船等，都直接或間接地來(lái)自于（ ）A.自然資源 B.可再生資源 C.不可再生資源 D.生物資源2.自然資源包括可再生資

9、源和不可再生資源兩類。下列資源中是不可再生資源的是（ ）A.森林資源 B.五谷魚蝦 C.飛禽走獸 D.天然氣3.“稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片?！睆男翖壖驳墓P下，我們可以感受到（ ）.人類對(duì)自然的征服和改造 .大自然與人類的和諧關(guān)系.人對(duì)自然的無(wú)能為力 .人類與大自然的對(duì)立4.自然環(huán)境是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，因?yàn)樗鼮槿祟愄峁┝耍?）適宜的溫度 液態(tài)水和氧 原料和能源豐富的精神食糧 衣食住行的物質(zhì)保證. . . .5.我們常說(shuō)，大自然是人類的母親，因?yàn)椋?）大自然是人類的主宰 大自然孕育了人類的生命 大自然無(wú)私地養(yǎng)育著人類 大自然賜予人類富足的生活 人類在大自然的懷抱里創(chuàng)造出詩(shī)意般的人生A.

10、B. C. D.6.在自然環(huán)境中，各種生物和他們周圍的陽(yáng)光、空氣、水、土壤及氣候等一起，組成了各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，在其中，各種生物之間（ ）A.互相孤立 B.互相矛盾 C.互相競(jìng)爭(zhēng)蠶食 D.相互作用、互相依存7.可愛的奧運(yùn)會(huì)吉祥物“福娃”，相信同學(xué)們一定記憶猶新，而其中“迎迎”的原型就是我國(guó)的珍稀動(dòng)物被譽(yù)為“高原精靈”的藏羚羊?？赡闶欠裰?，由于不法分子的瘋狂盜獵，藏羚羊已由10多年前的10萬(wàn)余只急劇降至幾萬(wàn)只，而且每年以兩千只的速度在減少?？吹娇蓯鄣摹坝蔽覀儜?yīng)當(dāng)（ ）為盜獵者的不法行為而憤怒 為藏羚羊的明天而憂心 為殘酷的現(xiàn)實(shí)而無(wú)奈 為保護(hù)藏羚羊而盡心盡力A. B. C. D.8.古生物

11、學(xué)家大衛(wèi)拉普在他的著作滅絕：是基因不好還是運(yùn)氣太差？中寫到：“地球上生存著數(shù)百萬(wàn)種不同的動(dòng)植物物種，數(shù)量可能在4000萬(wàn)種左右。過去某個(gè)時(shí)候的數(shù)量可能在50億到100億種之間。也就是說(shuō)，只有大約千分之一的物種仍然存活在這個(gè)世界上顯然，這是一個(gè)極為糟糕的幸存記錄；99.9%的物種走向了滅絕之路。”這種結(jié)果的延續(xù)（ ）是地球資源的巨大損失 必將惡化人類的生存環(huán)境將限制人類生存發(fā)展的機(jī)會(huì) 會(huì)嚴(yán)重威脅人類的生存與發(fā)展A. B. C. D.9.由于人類活動(dòng)，近代物種滅絕的速度比自然滅絕快1000倍。據(jù)報(bào)道，目前世界范圍內(nèi)每年至少有6萬(wàn)個(gè)物種滅絕。這意味著（ ）A.自然界已經(jīng)失去了生物多樣性的特點(diǎn)B.自然

12、界正在失去多種獨(dú)特而寶貴的資源C.人類已經(jīng)成為大自然的主宰 D.生物是人類生存和發(fā)展的重要資源10.據(jù)報(bào)道，在廣東，野味餐廳隨處可見，僅廣州市一天的蛇肉交易就高達(dá)十噸。把野生動(dòng)物作為餐桌上的佳肴，能吃上野生動(dòng)物甚至曾經(jīng)是一些人身份的象征。對(duì)此你的態(tài)度是（ ）吃野生動(dòng)物是個(gè)人的事，別人無(wú)權(quán)干涉野生動(dòng)物是人類的朋友，人們要善待它們生命需要互相關(guān)愛，吃野生動(dòng)物是不關(guān)愛地球生命的行為隨意踐踏地球上的生命，最終受傷害的是人類自己A. B. C. D.11.“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”的美麗草原風(fēng)光多么令人神往，但這只能留在我們的記憶里了，昔日的草原有許多今日已經(jīng)變成了戈壁，沒有變成戈壁的也成了“老

13、鼠跑過見脊梁”。出現(xiàn)這種情況的原因主要是（ ）近年來(lái)氣候干燥造成的 人們過度放牧造成的沒有相關(guān)法律的保護(hù)造成的 草種質(zhì)量太差造成的A. B. C. D.12.下列現(xiàn)象能使土地荒漠化的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重的是（ ）對(duì)森林的過度砍伐 對(duì)草原的過度放牧對(duì)草原的過度開墾 亂挖亂采A. B. C. D.13.從人的生產(chǎn)、生活、生存的角度來(lái)說(shuō)，以后人類面臨的最大的危機(jī)可能是（ ）A.石油資源危機(jī) B.煤炭資源危機(jī) C.淡水資源危機(jī) D.森林資源危機(jī)14.下圖很直觀地告訴我們（ ）A.能源短缺 B.能源豐富C.這些能源是可再生資源 D.可以過度使用能源15.人類的生命之源包括（ ）水 空氣 土壤 微生物A. B.

14、 C. D.16.在我國(guó)七大水系中，有一半河段被有機(jī)物或重金屬污染，86%的城市河段水質(zhì)污染超標(biāo)。全國(guó)35個(gè)較大的淡水湖，有17個(gè)遭到嚴(yán)重污染。這些事實(shí)表明（ ）A.我國(guó)的水體污染日益突出 B.我國(guó)的大氣污染十分嚴(yán)重C.我國(guó)的水土流失日趨嚴(yán)重 D.我國(guó)的生物多樣性受到嚴(yán)重破壞17.土壤污染危害嚴(yán)重，主要表現(xiàn)在（ ）嚴(yán)重?fù)p害農(nóng)作物生長(zhǎng) 危害人類和其他生物的健康 直接造成水資源短缺 導(dǎo)致大量的水土流失A. B. D. D.18.大自然養(yǎng)育了人類，大自然是人類的朋友，人類不能忘記了對(duì)大自然（ ）.索取的權(quán)利 .享用資源的權(quán)利.奉獻(xiàn)的義務(wù) .服務(wù)的義務(wù)19.面對(duì)人口、資源、環(huán)境問題，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

15、已經(jīng)成為人們的共識(shí)，下列觀點(diǎn)與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略要求不符合的是（ ）A.人類只有一個(gè)地球 B.先污染，后治理 C.經(jīng)濟(jì)要上，人口要下 D.正確處理人口資源環(huán)境之間的關(guān)系20.可持續(xù)發(fā)展就是（ ）A.科學(xué)發(fā)展觀 B.以人為本，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展觀 C.以保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源為中心的發(fā)展觀 D.能滿足當(dāng)代需要又不損及未來(lái)世代滿足其需要的發(fā)展21.“殺雞取卵”、“竭澤而漁”的故事給我們的啟示是（ ）發(fā)展經(jīng)濟(jì)和保護(hù)環(huán)境二者不能兼顧對(duì)大自然只是一味索取，必然會(huì)受到大自然的懲罰要在節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的前提下發(fā)展經(jīng)濟(jì)要走可持續(xù)發(fā)展道路A. B. C. D.22.下列不是每年三月份的環(huán)境保護(hù)紀(jì)念日的是（ ）A.世界

16、地球日 B.世界森林日 C.世界水日 D.世界氣象日23.如果說(shuō)人類不僅是從祖先那里繼承了地球，也是從子孫那里借用了地球，那么作為青年一代，我們承擔(dān)的責(zé)任是（ ）A.從前輩手里接過地球，加大開發(fā)力度 B.將地球保護(hù)起來(lái)，不能開發(fā) C.只對(duì)前人負(fù)責(zé)，后人有自己負(fù)責(zé) D.承前啟后，既對(duì)前人負(fù)責(zé)，也要對(duì)后人負(fù)責(zé)24.人類要生存，就得與自然環(huán)境打交道。和自然環(huán)境打交道，就應(yīng)該遵守一定的規(guī)范。人類首先應(yīng)該學(xué)會(huì)遵守的規(guī)范是（ ）節(jié)約資源 保護(hù)環(huán)境 保護(hù)自然 科學(xué)開發(fā)A. B. C. D.25.雨果說(shuō)：“大自然是善良的慈母，也是冷酷的屠夫”，這句話啟示我們（ ）大自然既善良又兇殘，不可捉摸 破壞大自然必受懲

17、罰 不保護(hù)好周圍的環(huán)境，必將帶來(lái)災(zāi)難 人類必須與大自然和諧共處A. B. C. D.我們經(jīng)常在報(bào)紙上看到這樣的新聞標(biāo)題：“倒賣野生動(dòng)物被判10年刑”、“小鳥是我們的親密朋友”、“販賣虎肉4被告共判了20 年”、“XX加大古樹名木保護(hù)力度”。據(jù)此回答2627題26.這說(shuō)明（ ）A.所用的野生動(dòng)物都不允許捕殺 B.所有的野生植物都不允許砍伐 C.我們要保護(hù)野生動(dòng)植物 D.野生動(dòng)植物受到法律的特殊保護(hù)27.我們之所以要采取各種措施保護(hù)野生動(dòng)植物，是因?yàn)椋?）A.保護(hù)它們可以獲得經(jīng)濟(jì)利益 B.它們比人類更強(qiáng)大 C.人類要靠它生存 D.他們與我們是同住在一個(gè)星球的朋友28.我國(guó)有關(guān)部門作出規(guī)定：從200

18、1年到2015年，將北大荒的3000畝耕地和荒山重新變成茫茫林海，實(shí)現(xiàn)退耕還濕地300萬(wàn)畝。這一決定（ ）有利于保持生態(tài)平衡 符合科教興國(guó)戰(zhàn)略符合可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略要求 符合科學(xué)發(fā)展觀的要求A. B. C. D.29.下列措施有利于實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的有（ ）重視資源的回收和利用 禁止開發(fā)資源建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì) 垃圾分類處理A. B. C. D.30.自然保護(hù)大綱中有這樣一句話：環(huán)境不是我們從先輩那里繼承來(lái)的，而是從子孫那里借來(lái)的。這句話給我們的啟示是（ ）堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境的國(guó)策增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)一致從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，點(diǎn)點(diǎn)滴滴保護(hù)環(huán)境

19、A. B. C. D.31.以“綠色課程、綠色管理、綠色生活、綠色校園”為基本目標(biāo)的創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動(dòng)，目前正在我國(guó)廣泛展開，創(chuàng)建綠色學(xué)校能夠（ ）有助于師生認(rèn)識(shí)環(huán)境問題的重要營(yíng)造優(yōu)美校園環(huán)境，有助于師生身體健康能有效節(jié)能節(jié)水節(jié)電 提高資源利用率 符合科學(xué)發(fā)展觀的要求A. B. C. D.32.某班同學(xué)開展環(huán)保活動(dòng)。下列幾位同學(xué)的行為，你贊同的是（ ）小李積極參加本村開展的義務(wù)植樹活動(dòng)小王向有關(guān)部門舉報(bào)某飯店用野生保護(hù)動(dòng)物做菜小江把一個(gè)每天深夜歌聲擾民歌舞廳的門窗打破，以示警告小高把破壞校園花草的小同學(xué)關(guān)在教室半天，令其反省A. B. C. D.33.自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)應(yīng)做到（ ）提高環(huán)

20、保意識(shí) 增強(qiáng)法制觀念落實(shí)環(huán)保行動(dòng) 努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)A. B. C. D.34.人類與自然要和諧相處，我們應(yīng)該（ ）親近自然 懂得尊重自然欣賞自然 熱愛自然A. B. C. D.二.非選擇題35. 材料一：觀察下邊漫畫。 材料二：感悟下列名言。森林面積日益減少，造成的物種滅絕給人類帶來(lái)的威脅像核戰(zhàn)爭(zhēng)一樣可怕，后果無(wú)法估計(jì)。材料三：情景再現(xiàn)魚兒在水中哭訴：請(qǐng)給我們清潔的水！奶牛在光禿禿的土地上尋找食物：青草到哪里去了？根據(jù)上述材料回答下列問題上述三則材料主要反映了什么問題？為了地球不再呻吟，魚兒、奶牛不再哭泣、難過，我們應(yīng)該怎樣做？36.2007年3月22日是第15個(gè)“世界水日”，其主題為“應(yīng)對(duì)水短缺”。3月22日至28日為第19個(gè)“中國(guó)水周”，我國(guó)開展系列紀(jì)念活動(dòng)的主題是“水利發(fā)展與和諧社會(huì)”。水資