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1、東北師范大學(xué)20秋法理學(xué)(高起專)在線作業(yè)1答案參考世界上最早的成文法典是()A.十二銅表法B.漢謨拉比法典C.法經(jīng)D.欽定憲法大綱()是指法的基本成分,即構(gòu)成法律的基本元素A.法的本質(zhì)B.法的性質(zhì)C.法的要素D.法的特征社會(huì)生活條件的()決定了法律繼承性的客觀存在。A.歷史延續(xù)性B.客觀性C.必要性D.依附性通過人的身體的任何部位所做出的為人所感知的外部舉動(dòng),此類行為屬于()A.語(yǔ)言行為B.身體行為C.手段行為D.表示行為法律作為人類文明成果的()決定了法律繼承的必要性。A.代表性B.融合性C.現(xiàn)象D.共同性法學(xué)是以()為研究對(duì)象的各種科學(xué)活動(dòng)及其認(rèn)識(shí)成果的總稱。A.法律體系B.法律現(xiàn)象C.

2、法律事實(shí)D.法學(xué)理論()的發(fā)展和發(fā)達(dá)是推動(dòng)內(nèi)發(fā)型法制現(xiàn)代化運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)大的內(nèi)在動(dòng)力。A.商品經(jīng)濟(jì)B.民主政治C.發(fā)達(dá)的科學(xué)文化D.法律觀念從法的歷史類型發(fā)生更替的根本原因上看,任何歷史類型的法的出現(xiàn)或消滅,都是社會(huì)()的結(jié)果。A.運(yùn)動(dòng)B.更替C.基本矛盾運(yùn)動(dòng)D.階級(jí)更替()是與人類有意識(shí)、有目的的活動(dòng)相聯(lián)系的A.方法B.習(xí)慣C.智慧D.行為德國(guó)古典哲學(xué)大師()曾明確宣布“法學(xué)是哲學(xué)的一個(gè)部門”A.馬克思B.盧梭C.黑格爾D.費(fèi)爾巴哈下列各項(xiàng)中能夠作為法律關(guān)系主體的有()A.公民B.法人C.國(guó)家D.一只智商很高的猴E.患有精神病的李某資本主義法律制度的特征包括()A.私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯原則B.契約

3、自由原則C.法律面前人人平等原則D.罪責(zé)刑相適應(yīng)原則E.等價(jià)有償原則法律部門的劃分原則包括()A.整體性原則B.強(qiáng)制性原則C.均衡原則D.法治原則E.以現(xiàn)行法律為主,兼顧即將制定的法律根據(jù)行為主體性質(zhì)和特點(diǎn)可將法律行為分為()A.個(gè)人行為與集體行為、國(guó)家行為B.單方行為與多方行為C.合法行為與違法行為D.主行為與從行為E.自主行為與代理行為21世紀(jì)的中國(guó)法理學(xué)將呈現(xiàn)出哪些基本的發(fā)展趨勢(shì)()。A.科學(xué)形象的確立B.實(shí)踐指向的增強(qiáng)C.學(xué)術(shù)流派的多樣化D.科技互動(dòng)更加深入E.國(guó)際化趨勢(shì)更為明顯法律概念的功能具體包括()。A.表達(dá)功能B.認(rèn)識(shí)功能C.改進(jìn)法律、提高法律科學(xué)化程度的功能D.探索功能E.分

4、析功能法是由國(guó)家制定或認(rèn)可的,具有國(guó)家意志的屬性,因此具有高度的()和()。A.統(tǒng)一性B.普遍適用性C.平等性D.完善性E.概括性法律素質(zhì)是法律人應(yīng)當(dāng)具備的職業(yè)素質(zhì),其要素包括()A.法律思維能力B.法律表達(dá)能力C.探知法律事實(shí)的能力D.法律辨認(rèn)能力E.發(fā)條記憶能力法律責(zé)任的構(gòu)成要件有()A.責(zé)任主體B.違法行為或違約行為C.損害結(jié)果D.因果聯(lián)系E.主觀過錯(cuò)下列各項(xiàng)中,屬于社會(huì)法法律部門的有()。A.勞動(dòng)法B.婦女權(quán)益保護(hù)法C.工會(huì)法D.未成年人保護(hù)法E.礦山安全法在人治社會(huì)里,法律規(guī)則具有最高或最終的效力。()A.錯(cuò)誤B.正確一定社會(huì)、地域或國(guó)度的法律發(fā)展,總有其自身特定的價(jià)值系統(tǒng)。()A.

5、錯(cuò)誤B.正確法律體系是法律關(guān)系產(chǎn)生的前提。()A.錯(cuò)誤B.正確在司法程序上,最早往往采用神明裁判的方式。()A.錯(cuò)誤B.正確從守法者的角度來給法下定義,認(rèn)為法是某種意志或命令。()A.錯(cuò)誤B.正確社會(huì)生活條件的歷史延續(xù)性決定了法律繼承性的主觀存在。()A.錯(cuò)誤B.正確通常意義上的程序是對(duì)于人的行為而言的,法律程序是對(duì)于法律行為而言的。()A.錯(cuò)誤B.正確從層次上,我國(guó)的法學(xué)教育分為中等??平逃?、高等??平逃?、本科教育和研究生教育。()A.錯(cuò)誤B.正確法律關(guān)系主體是法律關(guān)系的參加者,即在法律關(guān)系中一定權(quán)利的享有者和一定義務(wù)的承擔(dān)者。()A.錯(cuò)誤B.正確法律體系是一個(gè)國(guó)家的部分現(xiàn)行法律構(gòu)成的整體。

6、()A.錯(cuò)誤B.正確主觀過錯(cuò)是行為人實(shí)施違法行為或違約行為時(shí)的主觀心理狀態(tài)。()A.錯(cuò)誤B.正確社會(huì)調(diào)查法是實(shí)證分析法的具體形態(tài)。()A.錯(cuò)誤B.正確法學(xué)與哲學(xué)的關(guān)系在法理學(xué)中表現(xiàn)得最為明顯。()A.錯(cuò)誤B.正確從法的作用的角度出發(fā)來給法下定義,著重說明法的工具性。()A.錯(cuò)誤B.正確西方法學(xué)始于古希臘。()A.錯(cuò)誤B.正確行為認(rèn)知即行為人對(duì)自己行為的法律意義和后果的認(rèn)識(shí)。()A.錯(cuò)誤B.正確從社會(huì)角度來看,法制現(xiàn)代化是人類法律文明的成長(zhǎng)與躍進(jìn)過程。()A.錯(cuò)誤B.正確授權(quán)性規(guī)則是指示人們可以作為、不作為或要求別人作為、不作為的規(guī)則。()A.錯(cuò)誤B.正確法律發(fā)展的歷史事實(shí)驗(yàn)證了法律的繼承性。()A.錯(cuò)誤B.正確列寧的社會(huì)主義法制理論豐富了馬克思主義法學(xué)。()A.錯(cuò)誤B.正確 參考答案:B參考答案:C參考答案:A參考答案:B參考答案:D參考答案:B參考答案:A參考答案:C參考答案:A參考答案:C參考答案:ABCE參考答案:ABC參考答案:ACE參考答案:ABE參考答案:ABCDE參考答案:ABC參考答案:AB參考答案:ABC參考答案:ABCDE參考答案:ABCDE參考答案:A參考答案:B參考答

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