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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2016春季六年級(jí)語(yǔ)文入學(xué)測(cè)試卷姓名: 家長(zhǎng)簽字: 得分: 第一題(17分) 一、 書寫。(2分)要求:藍(lán)黑墨水書寫。卷面整潔。大小適當(dāng)。行款整齊。二、讀拼音,寫字詞。(4分)mì i kuí wú hú lún靜( ) 和( ) ( ) ( 吞棗)三、用“ ”線畫出帶點(diǎn)字的正確讀音。(3分)挫折(cu cuò) 扁舟(bin pin) 北風(fēng)怒號(hào)(háo hào)晶瑩 (jn jn ) 阻撓 (láo náo) 張冠李戴(uàn un)四、將下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整。
2、(4分)( )耳欲聾 余音繞( ) 飽經(jīng)風(fēng)( ) 懸崖( )壁( )不經(jīng)心 曲高和( ) 自( )自受 獨(dú)具( )心五、按要求,寫詞語(yǔ)。(4分)“看”有多種,親眼所見叫“目擊”,上級(jí)察看叫“視察”你還知道的有: 、 ;“別”也有多種,長(zhǎng)久分別是“闊別”,不愿分別是“惜別” 你還知道的有: 、 。 第二題(20分)一、判斷下面的說(shuō)法是否正確,對(duì)的畫“”,錯(cuò)的畫“×”。(4分)1、“碧綠、杏黃、烏黑、桃紅”屬于同一類的詞語(yǔ)。 ( )2、“外婆的心臟不太好”;“北京是祖國(guó)的心臟?!眱删湓捴小靶呐K”的意思相同。( )3、“長(zhǎng)城是世界文化遺產(chǎn)?!笨梢愿淖冋Z(yǔ)序變?yōu)椤笆澜缥幕z產(chǎn)是長(zhǎng)城?!?( )
3、4、“書是鑰匙,能開啟智慧之門?!笔且粋€(gè)比喻句。 ( )二、句子練習(xí)。(12分)1、看到祖國(guó)發(fā)生的巨大變化,每個(gè)海外華人都會(huì)感到自豪。(改為反問(wèn)句) 2、山泉從蜿蜒的山澗流了下來(lái)。(改為擬人句) 3、用恰當(dāng)?shù)男薷姆?hào)修改病句。(1)他經(jīng)常回憶過(guò)去有趣的往事。 (2)我們閱讀課外書籍,可以增長(zhǎng)知識(shí)和寫作水平。4、把句子補(bǔ)充完整。(注意帶點(diǎn)的詞)(1)因?yàn)橹挥幸粋€(gè)地球, 。 (2) ,才能取得優(yōu)異的成績(jī)。三、生活中的語(yǔ)文。(4分)1、課外閱讀時(shí),我會(huì)用 、 等方法讀懂文章中含義深刻的句子。 2、小明與人交往常常說(shuō)話不算數(shù),我送他這樣一句話: 。(填名言警句)3、華華的爸爸背上獵槍準(zhǔn)備出門打鳥。如果
4、你是華華,你將怎樣說(shuō)服爸爸: 。第三題(33分)一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(7分)1、稻花香里說(shuō)豐年, 。(1分)2、“如果我們放棄這片土地,轉(zhuǎn)讓給你們,你們一定要記住: ”這句話在課文中反復(fù)出現(xiàn),其作用 。這片土地是神圣的)(2分) 3、“伯父摸著胡子,笑了笑,說(shuō):哈哈!還是我的記性好?!边@句話的含義是 。(我的伯父魯迅先生)(2分)4、本學(xué)期我們認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀人物:有為自己想得少、為別人想得多的 ;有 的桑娜夫婦;有 的貝多芬;也有 的詹天佑。(2分)二、閱讀短文,完成練習(xí)。(11分14分)(一)伯牙絕弦伯牙善鼓琴,鐘子期善聽。伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“ ”志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋
5、洋兮若江河!”伯牙所念,鐘子期必得之。子期死,伯牙謂世再無(wú)知音,乃破琴絕弦,終身不復(fù)鼓。1、按原文內(nèi)容將“ ”補(bǔ)充完整。 (2分)2、“伯牙善鼓琴,鐘子期善聽。”這句話的意思是 、 。你從文中哪里讀出“伯牙善鼓,子期善聽”,用“”畫出相關(guān)語(yǔ)句。(3分)3、讀古文不僅要正確、流利,還要讀出節(jié)奏。請(qǐng)用“/”線標(biāo)出句子的正確停頓。(4分)子期死,伯牙謂世再無(wú)知音,乃破琴絕弦,終身不復(fù)鼓。4、因伯牙絕弦這個(gè)故事流傳千古,所以后人總把 的人叫做“知音”,用 比喻知音難覓或樂(lè)曲高妙。 (2分)(二)有一個(gè)人總是落魄不得志,便有人向他推薦智者。智者沉思良久 默然舀起一瓢水 問(wèn) 這水是什么形狀 這人搖頭說(shuō)道
6、水哪有什么形狀 智者不答,只是把水倒進(jìn)了杯子。這人恍然:“我知道了,水的形狀像杯子?!敝钦邿o(wú)語(yǔ),又把杯子里的水倒進(jìn)旁邊的花瓶。這人悟道:“我又知道了,水的形狀像花瓶?!敝钦邠u頭,輕輕端起花瓶,把水倒入了一個(gè)盛滿沙土的盆。清清的水一下子融入沙土,不見了。這個(gè)人陷入了沉默和思索。智者彎腰抓起一把沙土,嘆道:“看,水就這么消逝了,這也是一生!”說(shuō)畢,智者出門,這人隨后。在屋檐下,智者伏下身子,手在青石板的臺(tái)階上摸了一會(huì)兒,然后頓住。這人隨后把手伸向剛才智者所觸摸之地,他感到有個(gè)凹處。他不知道這個(gè)本來(lái)平整石階上的“小窩”藏有什么玄機(jī)。智者說(shuō):“一到雨天,雨水就會(huì)從屋檐落下,這個(gè)凹處就是水落下的結(jié)果?!?/p>
7、此人遂大悟:“我明白了,人可能被裝入規(guī)則的容器,但又應(yīng)該像這小小的水滴,改變這堅(jiān)硬的青石板,直到破壞容器。”智者說(shuō):“對(duì),這個(gè)窩會(huì)變成一個(gè)洞!”人生如水,我們既要盡力適應(yīng)環(huán)境,也要努力改變環(huán)境,實(shí)現(xiàn)自我。1給第二自然段開頭的兩句話加上合適的標(biāo)點(diǎn)。(3分)2選擇合適的答案將序號(hào)寫在括號(hào)中。(3分)(1)給這篇文章加上標(biāo)題,最恰當(dāng)?shù)氖牵?)A人生如水 B智者和落魄者 C水(2)“他不知道這個(gè)本來(lái)平整石階上的小窩藏有什么玄機(jī)?!薄靶C(jī)”在文中的意思是( )A機(jī)密 B人所不知道的秘密 C人生的處世哲學(xué)(3)對(duì)文章的理解有誤的一項(xiàng)是( )A青石板上的痕跡是水滴堅(jiān)持不懈,戰(zhàn)勝困難的體現(xiàn)。B只有像水那樣,能
8、屈能伸,才能克服困難,戰(zhàn)勝困難。C智者告訴落魄者,人的一生就像水一樣,放在什么容器里就是什么樣子,只有適應(yīng)環(huán)境才能生存。3“一到雨天,雨水就會(huì)從屋檐落下,這個(gè)凹處就是水落下的結(jié)果。”這句話讓我們聯(lián)想到一個(gè)成語(yǔ): 。 (1分)4用“ ”畫出文章的中心句。 (1分)5智者舉了兩個(gè)例子才讓落魄者領(lǐng)悟到道理,用自己的話簡(jiǎn)要概括這兩個(gè)例子。(4分)(1) (2) 6這篇短文給人啟迪,請(qǐng)結(jié)合實(shí)際,具體談?wù)勀汩喿x短文后獲得的啟示。(3分) 第四題(30分)習(xí)作:淚水,是情感的自然流露,或喜悅,或激動(dòng),或悲傷,或懊惱淚水是成長(zhǎng)的記錄,每一顆晶瑩的淚珠都折射著我們走過(guò)的歷程。孩子,請(qǐng)拿起手中的筆,選擇記憶中最難
9、忘的一次流淚寫下來(lái)吧!要求:內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,注意表達(dá)好自己的真情實(shí)感,題目自擬。200字400字600字參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第一題(17分)一、 (2分)每個(gè)小項(xiàng)0.5分。二、(4分)每個(gè)詞語(yǔ)1分。靜謐 和藹 魁梧 囫圇吞棗三、(3分) 每題0.5分。標(biāo)識(shí)符號(hào)錯(cuò)誤扣0.5分。挫折(cu cuò) 扁舟(bin pin) 北風(fēng)怒號(hào)(háo hào)晶瑩 (jn jn ) 阻撓 (láo náo) 張冠李戴(uàn un)四、(4分)每空0.5分。有錯(cuò)別字算錯(cuò)。( 震 )耳欲聾 余音繞( 梁) 飽經(jīng)風(fēng)( 霜 ) 懸崖(峭 )壁( 漫 )
10、不經(jīng)心 曲高和( 寡) 自(作 )自受 獨(dú)具( 匠 )心五、(4分)每空1分,有錯(cuò)別字算錯(cuò)??矗鹤⒁?眺望 俯瞰 瀏覽X K b1.C om別:送別、告別、離別、臨別第二題(20分)一、 (4分)每小題1分 × × 二、(12分)每個(gè)句子2分。1、有反問(wèn)語(yǔ)氣即可。(2分) 句末不是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不正確扣0.5分。2、符合擬人句特征即可。(2分)。3、修改病句,每句2分。改變了原句意思扣1分。(1)刪去“過(guò)去”或“往”。(2)在“寫作水平”前添加“提高”4、恰當(dāng)運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞,句子意思表達(dá)準(zhǔn)確即可。每句2分。三、(4分)1小題每空各0.5分,2小題1分,3小題2分。 1、聯(lián)系上下文、聯(lián)
11、系生活實(shí)際、結(jié)合時(shí)代背景等均可。(1分) 2、關(guān)于誠(chéng)信的名言警句均可。(1分) 3、語(yǔ)句通順、言之有理即可。(2分)第三題(33分)一、 (7分)1小題1分;2、3、4小題各2分1、 聽取蛙聲一片。(1分)添字漏字錯(cuò)別字每個(gè)扣0.2分。2、 這片土地是神圣的。(1分) 深化主題,強(qiáng)化情感。(1分)3、伯父表面夸自己記性好,實(shí)際上是委婉地批評(píng)“我”讀書不認(rèn)真。(2分)4、魯迅 勤勞善良 同情熱愛窮苦人民 杰出愛國(guó) (符合人物品質(zhì)即可,每空0.5分)二、(11分14分)短文(一)(11分)1、善哉,峨峨兮若泰山?。?分)添字漏字錯(cuò)別字每個(gè)扣0.2分。2、句意:俞伯牙擅長(zhǎng)彈琴,鐘子期擅長(zhǎng)于傾聽。(2
12、分)符合意思即可。句子:伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”(1分)多劃少劃扣0.5分,劃其他不給分。標(biāo)識(shí)符號(hào)不正確扣0.5分。3、(4分)只要“伯牙/謂/世/再無(wú)知音”和“乃/破琴絕弦”標(biāo)正確就得全分,這幾處少一處扣1分。子期死,伯牙/謂/世/再無(wú)知音,乃/破琴/絕弦,終身/不復(fù)鼓。子期死,伯牙/謂/世/再無(wú)知音,乃/破琴絕弦,終身不復(fù)鼓。4、真正了解自己(符號(hào)意思即可)(1分)高山流水(1分) 短文(二)(14分)1每個(gè)空白處給0.5分,共3分。, , :“?” :“?”2(3分) (1)A (2) C (3)C 選對(duì)1個(gè)1分。3(1分)滴水穿石或水滴石穿(有錯(cuò)別字算錯(cuò)。)4(1分)人生如水,我們既要盡力適應(yīng)環(huán)境,也要努力改變環(huán)境,實(shí)現(xiàn)自我。(多劃或少劃扣0.5分,標(biāo)識(shí)符號(hào)錯(cuò)誤扣0.5分,劃其他句子算錯(cuò)。)5(4分)每小題2分。(符合意思即可)(1)水被倒入不同容器里呈現(xiàn)出不同的形狀。X K b1.C om(2)雨點(diǎn)將平整的石階滴出了一個(gè)小窩。6(3分) 我們應(yīng)該有一點(diǎn)韌性,能夠在必要的時(shí)候彎一彎,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),因?yàn)樘珗?jiān)硬容易折斷。唯有那些不只是堅(jiān)硬,而更多一些柔韌、彈性的人,才可以克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折。(意思答到即可)第四題(30分)類別分值評(píng)分要求一2630符合
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