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1、部編四年級語文上冊第一詞月考測試卷及答案一、下列加點字的字音、字形全部正確的一項是a霎時( ch ) 人聲鼎沸( d ng ) 昂首東望 ( y ng ) 風(fēng)俗( sh) b 船舶(b)歸巢( gu)愚昧( m i) 鈴當(dāng)(d ng ) c障礙( zh ng ) 囚犯 (qi)僵硬( ji ng )霸王(b) d 震撼(h n )喧鬧( xu n ) 屏幕( p ng ) 奧秘( o ) 二、讀拼音,寫字詞。1. 他 j sh ( )把你的 sh ng zi( )拿去晾衣服了,你也沒有必要這么憤怒。2. 科學(xué)家模仿蝙蝠 t n l ( )的方法,給飛機裝上了l i d ( )。3. 科學(xué) j
2、sh ( )的進步豐富了人類的精神文化生活,也 g i sh n( )人類的 wzh( )生活。三、補充詞語,并完成練習(xí)。( )( )鼎沸 齊頭( )( ) 出乎( )( ) 騰云( )( ) 呼( )喚( ) ( )號浪( )吼1. 選詞填空早晨萬里無云,中午的時候竟然下起了大雨,真讓人_。在海邊,每當(dāng)臺風(fēng)來臨的時候,那_的陣勢,真叫人害怕。集市上真是 _,十分熱鬧。2. “漫天卷地”中的“天”和“地”是一對反義詞,像這樣含有反義詞的詞語,請寫出三個。四、句子練習(xí)1. 浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進。(照樣子,補全句子)雨越下越大,猶如 _ 。2. 是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類。(
3、仿寫設(shè)問句)_ 3. 我們到溪邊去把,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采過野花的地方。(仿寫句子)_ 4. 江潮還沒有來,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首東望,等著,盼著。從_這個詞語可以看出前來觀潮的人很多,從_、_、_等詞語可以看出人們想看到大潮的迫切心情。五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1. 學(xué)了觀潮一文,我們目睹了被稱為_的錢塘江大潮。通過“我”和阿媽走月亮,我感受到了_。科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究,終于揭開了_的秘密,并從中受到啟發(fā),給_裝上 _,解決了_ 問題。2. 鹿柴是 _代詩人 _所作。詩中表現(xiàn)山的空寂清冷的兩句是_ , _ 。3. 我們要不斷學(xué)習(xí),并且時刻都要提出自己的譯文,因為“智能
4、之士,_,_”。我們每個人并不是一生下來就什么都知道,正所謂:“人非生而知之者, _?”六、閱讀理解。(一)勤學(xué)好問的孔子孔子年輕的時候,對周禮的知識已經(jīng)很熟悉了,可是他仍舊不斷地努力鉆研。有一回,他去參加太廟里的祭祀典禮,由于是第一次碰上,什么都覺得新奇有趣,見到什么都虛心地向內(nèi)行人打聽。有人嘲笑他: “誰說這個陬邑大夫(孔子父親做過的官職)的后代懂得禮呢?瞧他這沒玩沒了地問,大概什么也不懂?!笨鬃勇犃藚s很坦然:“不懂就問,這正是禮呀!”祭祀結(jié)束以后, 人們要回家了,可他還抓住人家的袖子不放,非要問個明白才行,弄得人家都有些不耐煩了,便稱他是“每事問”??鬃勇犚娏诵睦镞€挺高興。“每事問”怎么
5、不好?難道不學(xué)不問還能從天上掉下來知識不成?就這樣,執(zhí)著的孔子很快對周禮達到了精通的地步。他30 綏德時候,邊有人專門向他學(xué)習(xí)周禮了。(二)喂雞求學(xué)的諸葛亮諸葛亮小時候, 跟著水鏡先生學(xué)習(xí)兵法。水鏡先生養(yǎng)了一只公雞,公雞一到晌午啼叫三聲,水鏡先生就下課了。諸葛亮聽課聽得很不過癮。后來,他想了一個辦法,在褲子上縫了一個口袋,每天上學(xué)的時候就抓幾把小米放在口袋里。 快到晌午時,他悄悄地朝窗外撒一把小米。公雞見有金燦燦的小米,顧不上啼叫,就啄食起來。剛剛啄完,諸葛亮又撒一把,直到口袋里的小米撒完。等公雞吃完小米再叫時, 水鏡先生多講了一個時辰的課,可把師娘餓壞了,時間長了不免抱怨幾句: “怎么講到這
6、么晚,晌午過了,也不知道餓!”水鏡先生說:“你沒聽到公雞才叫喚嗎?”師娘是個精細人,第二天快到晌午時,她悄悄地走到院子里,看了個仔細后,便不聲不響地轉(zhuǎn)回去了。這天水鏡先生回來了,師娘笑著說:“你這位先生還不如小諸葛!”于是把事情一五一十地告訴了水鏡先生。水鏡先生一愣,就哈哈大笑起來,心想諸葛亮喂雞求學(xué),真是聰明過人,將來必定是蓋世奇才。1. 理解文中加點的詞語。精通: _ 蓋世奇才: _ 2. 年輕時的孔子和小時候的諸葛亮有個共同的特點,那就是_。3. 孔子想了解更多關(guān)于周禮的知識,想到的辦法是_ ;諸葛亮為了延長先生授課的時間, 想出了 _ 的辦法。4. 下面的說法正確的有()(多選)a 孔
7、子認為“每事問”是非常有必要的,這樣才能獲得更多的知識。b 孔子認為“每事問”并不好,不學(xué)不問天上也會掉下知識來。c 師娘告訴水鏡先生之前,水鏡先生就知道諸葛亮喂雞的事情。d 師娘告訴水鏡先生之前,水鏡先生并不知道諸葛亮喂雞的事情。5. 讀了這兩篇短文,你受到了什么啟發(fā)?_ 6. 讀這兩篇文章時,你一定產(chǎn)生過許多疑問吧?照樣子提出問題,并選擇一個問題進行解答。問題 1:水鏡先生為什么會覺得諸葛亮?xí)蔀樯w世奇才?問題 2:_ ?我選擇問題 _,我的答案是 _ 。七、寫作題目: _ 真美提示:在你的周圍,肯定有許多美麗的景色。有美麗的村莊或城鎮(zhèn),有熱鬧的街道或公園等,選一處你喜歡的景色寫下來。參考答案:一、d 二、1.即使 繩子 2.探路 雷達 3.技術(shù) 改善 物質(zhì)三、人 聲 并進 意料 駕 霧 風(fēng) 雨 風(fēng) 浪1. 出乎意料 風(fēng)號浪吼人聲鼎沸2. 左顧右盼 東張西望古往今來四、1.斷了線的珠子噼里啪啦從空中落下來。2.是誰辛苦教導(dǎo)我們成才?當(dāng)然是我們偉大的老師。3.我們到田野里去吧,去看看將要成熟的莊稼,看看樹上的鳥兒,看看我們追逐嬉戲的地方。4.人山人海昂首東望等著 盼著五、1.天下奇觀濃濃的親情蝙蝠能在夜里飛行飛機 雷達 飛機在夜間飛行2.唐 王維 空山不見人但聞人語響3.不學(xué)不成不問不知孰能無惑六、1.對學(xué)問、技藝或者業(yè)務(wù)有透徹的了解,并熟
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