201-年實(shí)驗(yàn)初中環(huán)境教育教學(xué)工作總結(jié)

1、201*年實(shí)驗(yàn)初中環(huán)境教育教學(xué)工作總結(jié) 201*年實(shí)驗(yàn)初中環(huán)境教育教學(xué)工作總結(jié) 201*年實(shí)驗(yàn)初中環(huán)境教育教學(xué)工作總結(jié) 201*年在學(xué)校環(huán)境建設(shè)上校長(zhǎng)提出“環(huán)境建設(shè)無死角，做到環(huán)境滲透育人。為達(dá)到上述目的學(xué)校做了以下主要工作。 一、校園硬件建設(shè)： 學(xué)校在校園建設(shè)投資近100萬元有上級(jí)投資和助學(xué)單位投資，進(jìn)行校園環(huán)境細(xì)化建設(shè)十項(xiàng)工程：1、修建成三個(gè)不銹鋼雕塑希望之星、揚(yáng)帆、騰飛；2、重建狀元榜；3、走廊進(jìn)行整體規(guī)劃科技展板走廊；4、校園地面重新鋪建方磚地；5、學(xué)生宿舍上下水改造；6、購(gòu)進(jìn)各種花卉進(jìn)行校園綠化；7、班級(jí)進(jìn)行規(guī)格化建設(shè)布置國(guó)旗、花盆、櫥窗、地圖、文明用語；8、進(jìn)行學(xué)生食堂改造。9、學(xué)

2、生教室全部安上空調(diào)；10、學(xué)生宿舍完全公寓化改造。通過近兩年的改造建設(shè)，使我校成為花園式學(xué)校，學(xué)生家長(zhǎng)都感嘆說：每次到學(xué)校來看孩子都能看到學(xué)校有新的變化！二、學(xué)校軟件建設(shè) 學(xué)校在強(qiáng)化硬件建設(shè)同時(shí)，不斷進(jìn)行軟件建設(shè)，制定了一系列制度青州市實(shí)驗(yàn)初中中學(xué)生一日常規(guī)、青州市實(shí)驗(yàn)初中宿舍管理制度、青州市實(shí)驗(yàn)初中學(xué)生一日常規(guī)檢查扣分細(xì)則、青州市實(shí)驗(yàn)初中學(xué)生評(píng)比制度都有關(guān)于環(huán)境保護(hù)問題，以及校園綠化問題，成立學(xué)校環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)小組。另設(shè)立專職園藝教師對(duì)學(xué)?；ń堰M(jìn)行管理，以及校園花壇綠化管理。定期進(jìn)行校園大清掃，同時(shí)結(jié)合“6、5世界環(huán)境日進(jìn)行宣揚(yáng)活動(dòng)。對(duì)學(xué)生定期進(jìn)行環(huán)保講座，設(shè)立監(jiān)察員對(duì)環(huán)境進(jìn)行監(jiān)察。成立環(huán)境研究小

3、組研究環(huán)保問題進(jìn)行活動(dòng)。利用課堂主渠道進(jìn)行環(huán)保意識(shí)宣揚(yáng)，教師也定期進(jìn)行培訓(xùn)，提升環(huán)保素養(yǎng)。 三、達(dá)到效果：一年以來，我校的不斷努力，達(dá)到顯然效果。實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境優(yōu)美化，到處育人無死角。形成積極向上的輿論環(huán)境學(xué)校辦有校報(bào)，并成立小記者站和校園之聲廣播站，對(duì)環(huán)保進(jìn)行宣揚(yáng)和報(bào)道。建設(shè)優(yōu)美的自然環(huán)境校園綠樹成蔭，花壇里花紅草綠，三個(gè)不銹鋼雕塑希望之星、揚(yáng)帆、騰飛聳立其間，特別教育的寓意。建設(shè)高品位的文化環(huán)境激勵(lì)學(xué)生的狀元榜，不斷變化翻新的校風(fēng)櫥窗，內(nèi)容豐富的走廊科技展板，醒目的一訓(xùn)校訓(xùn)四風(fēng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)櫥窗等。建成優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境教室布置規(guī)格化，火紅的國(guó)旗，醒目的班訓(xùn)，激勵(lì)的條幅，櫥窗里鮮活的內(nèi)容

4、。建成整潔的生活環(huán)境規(guī)格化寢室，整潔的食堂。當(dāng)你走入二高中濃郁的育人氣息撲面而來，你會(huì)感受到到處育人。如為了更好教育學(xué)生形成環(huán)保意識(shí)，熱愛校園，動(dòng)員學(xué)生給花壇的牌制子起名，經(jīng)過認(rèn)真評(píng)選，把既有哲理又有教育意義的話印在牌子上，如“花草有情，踏之何忍？“愛護(hù)花草，珍愛生命。學(xué)生參加過程本身就是受教育過程。校園里、走廊里、教室里到處是育人的畫面。優(yōu)良的環(huán)境，使師生環(huán)保意識(shí)有顯然提升，形成優(yōu)良的生活習(xí)慣，同學(xué)們隨手丟費(fèi)物沒有了，沒有踐踏草坪現(xiàn)象，隨地吐痰現(xiàn)象沒有了。優(yōu)良的生活習(xí)慣養(yǎng)成，促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良行為習(xí)慣的養(yǎng)成。 擴(kuò)大閱讀：201*年實(shí)驗(yàn)初中環(huán)境教育教學(xué)工作總結(jié) 201*年實(shí)驗(yàn)初中環(huán)境教育教學(xué)工作總結(jié)

5、 經(jīng)過一年的努力，使學(xué)校面貌煥然一新。如今學(xué)校綠樹成蔭，到處鮮花盛開，成為遠(yuǎn)近文明的花園式學(xué)校。學(xué)校取得如此龐大變化，我們有以下幾方面做法和體會(huì)。 一、建立組織 首先學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在抓好千頭萬緒的教育教學(xué)工作同時(shí)，也高度重視學(xué)校環(huán)境綠化，明確環(huán)境育人是學(xué)校德育工作的重要組成部分，為此成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)小組，三位副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，五個(gè)部門主任是成員。明確分工，各負(fù)其責(zé)，努力使校園環(huán)境優(yōu)美化。 二、明確目標(biāo) 為使學(xué)校環(huán)境得到根本改變，并且使學(xué)校環(huán)境教育持久地開展下去，學(xué)校制定了環(huán)境工作目標(biāo)和原則。目標(biāo)：校園環(huán)境優(yōu)美化，到處育人無死角。最終實(shí)現(xiàn)國(guó)家級(jí)“綠色學(xué)校。 原則：1、學(xué)校環(huán)境建設(shè)特

6、別美的同時(shí)，要滲透德育教育，把環(huán)境教育做為學(xué)校德育工作重要組成部分。2、培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)，應(yīng)以各科教學(xué)為主渠道進(jìn)行整體滲透。3、環(huán)境教育以校內(nèi)外基地活動(dòng)為主陣地，進(jìn)行專題深入。 三、實(shí)施計(jì)劃 學(xué)校不斷完善硬件的同時(shí)，不斷完善軟件。學(xué)校進(jìn)行校園建設(shè)投資近200萬元有上級(jí)投資和助學(xué)單位投資，進(jìn)行校園整體面貌改造十二項(xiàng)大工程：1、進(jìn)行教學(xué)樓粉刷使舊樓換新顏；2、進(jìn)行學(xué)生宿舍改造改善學(xué)生住宿條件；3、建成校風(fēng)櫥窗進(jìn)行學(xué)校輿論宣揚(yáng)；4、建成學(xué)生自行車棚；5、鋪設(shè)操場(chǎng)環(huán)行路；6、新建兩個(gè)學(xué)生籃球場(chǎng)；7、校門改造重建；8、修建車庫(kù)和修理辦公庫(kù)房；9、新建物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)室各一處；10、建成校園小型電視直播

7、間；11、鐫刻狀元榜，我們永遠(yuǎn)記住校爭(zhēng)光教師和學(xué)生；12、走廊懸掛文明用語和名人像以及各種櫥窗。使校園環(huán)境發(fā)生天翻地覆的變化，無處不散發(fā)著教育內(nèi)涵。 學(xué)校在強(qiáng)化硬件建設(shè)同時(shí)，不斷進(jìn)行軟件建設(shè)，制定了一系列制度。另設(shè)立專職園藝教師對(duì)學(xué)?；ń堰M(jìn)行管理，以及校園花壇綠化管理。定期進(jìn)行校園大清掃，同時(shí)結(jié)合“6、5世界環(huán)境日進(jìn)行宣揚(yáng)活動(dòng)。對(duì)學(xué)生定期進(jìn)行環(huán)保講座，設(shè)立監(jiān)察員對(duì)環(huán)境進(jìn)行監(jiān)察。成立環(huán)境研究小組研究環(huán)保問題進(jìn)行活動(dòng)高二年部學(xué)生研究型課題之一。利用課堂主渠道進(jìn)行環(huán)保意識(shí)宣揚(yáng)，教師也定期進(jìn)行培訓(xùn)，提升環(huán)保素養(yǎng)。四、達(dá)到效果： 一年以來，我校的不斷努力，達(dá)到顯然效果。實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境優(yōu)美化，到處育人無死角

8、。形成積極向上的輿論環(huán)境學(xué)校辦有校報(bào)，并成立小記者站和校園之聲廣播站，對(duì)環(huán)保進(jìn)行宣揚(yáng)和報(bào)道。建設(shè)優(yōu)美的自然環(huán)境校園綠樹成蔭，花壇里花紅草綠，建設(shè)高品位的文化環(huán)境激勵(lì)學(xué)生的狀元榜，不斷變化翻新的校風(fēng)櫥窗，內(nèi)容豐富的走廊科技展板，醒目的一訓(xùn)校訓(xùn)四風(fēng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)櫥窗等。建成優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境教室布置規(guī)格化，火紅的國(guó)旗，醒目的班訓(xùn)，激勵(lì)的條幅，櫥窗里鮮活的內(nèi)容。建成整潔的生活環(huán)境規(guī)格化寢室，整潔的食堂。當(dāng)你走入二高中濃郁的育人氣息撲面而來，你會(huì)感受到到處育人。如為了更好教育學(xué)生形成環(huán)保意識(shí)，熱愛校園，動(dòng)員學(xué)生給花壇的牌制子起名，經(jīng)過認(rèn)真評(píng)選，把既有哲理又有教育意義的話印在牌子上，如“花草有情，踏之何忍？“愛護(hù)花草，珍愛生命。學(xué)生參加過程本身就是受教育過程。校園里、走廊里、教室里到處是育人的畫面。優(yōu)良的環(huán)境，使師生環(huán)保意識(shí)有顯然提升，形成優(yōu)良的生活習(xí)慣，同學(xué)們隨手丟費(fèi)物沒有了，沒有踐踏草坪現(xiàn)象，隨地吐痰現(xiàn)象沒有了。優(yōu)良的生活習(xí)慣養(yǎng)成，促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良學(xué)生習(xí)慣形成，使學(xué)校精神面貌煥然一新，社會(huì)地位不斷提升。 五、今后打算： 學(xué)校是“鐵打的營(yíng)盤，學(xué)生是“流水的兵。我們送走一批又一批的學(xué)生，就是要為社會(huì)輸送一批一批合格人才。環(huán)境教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期系統(tǒng)的工程，我們將不斷學(xué)習(xí)，提升教育教學(xué)素養(yǎng)和水平，即在硬件不斷規(guī)劃校園環(huán)境新擴(kuò)建一個(gè)400米塑膠跑道操場(chǎng)和學(xué)生體