統編版五年級語文上冊《10、牛郎織女(二)》課下作業(yè)(含答案)_第1頁
統編版五年級語文上冊《10、牛郎織女(二)》課下作業(yè)(含答案)_第2頁
統編版五年級語文上冊《10、牛郎織女(二)》課下作業(yè)(含答案)_第3頁
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1、五年級語文上冊10、牛郎織女（二） 課下作業(yè)基礎積累大鞏固一、下列字音、字形完全正確的一項是（） 。a 依偎（wi ）衰（sui ）弱b泰（di ）國 珊（sn）瑚c 竹筐（kung）拗（ni ）不過二、寫出下列加點詞語的近義詞。1.她尤其恨織女，竟敢留在人間不回來，簡直是有意敗壞她的門風，損害她的尊嚴。（）2.日久天長，王母娘娘也拗不過她，就允許她到每年的農歷七月七日跟牛郎會一次面。（）三、用加點的詞語造句。天上雖然富麗堂皇，可是沒有自由，她不喜歡。她喜歡人間的生活。閱讀能力大提升四、根據課文內容填空。這 篇 課 文 描 寫 了 _ 和 _ 的 幸 福 生 活 ， 體 現 了 他 們_ _，

2、表達了古代勞動人民 _。五、重點段落品析。王母娘娘派了好些天兵天將到人間察訪，察訪了好久，才知道織女在牛郎家里，跟牛郎做了夫妻。一天，她親自到牛郎家里，可巧牛郎在地里干活，她就一把抓住織女往外走。 織女的男孩見那老太婆怒氣沖沖地拉著媽媽走，就跑過來拉住媽媽的衣裳。王母娘娘狠狠一推，孩子倒在地上，她就帶著織女一齊飛起來?？椗睦锖迾O了，望著兩個可愛的兒女，一時說不出話來，只喊了一句：“快去找爸爸！”1.仿寫詞語。怒氣沖沖（ abcc）_ _ 2.對文中畫線句子理解正確的一項是（）a 體現王母的冷酷無情。b 體現小男孩的勇敢。c點明小男孩的力氣小。3.你喜歡王母娘娘嗎？為什么？_ 思維創(chuàng)新大拓展六、我國民間有四大故事，你知道是什么嗎？和大家交流一下。_ 參考答案：一、c 二、1.損壞2.答應三、示例：他雖然沒有說什么，可是心里卻非常排斥這些。他不喜歡做傷害別人的事，他喜歡幫助別人。四、牛郎織女追求自由幸福的生活對自由美好生活的向往和追求五、1.風塵仆仆生機勃勃2.a 3.示例：

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