部編人教版五年級語文上冊期末測試卷含答案(4)

1、五年級語文第1頁共 4 頁部編版五年級語文上冊期末測試卷（時間： 90 分滿分： 100 分）一、基礎(chǔ)知識。（35 分）1請你給加點的字選擇正確讀音并畫上“”。 （3分）垂蔓（w n m n）允諾（y n sh n）稱（ch n ch ng）贊湖畔（b n p n）龜（gu j n）裂閑逸（y y ）2請你把下面加點字的音節(jié)補充完整。 （3 分）x l q o i n k 馴良玲 瓏堆砌噪音留戀刊物3請你讀拼音，把漢字規(guī)范地寫在田字格里。（6 分）謝樂 咐老衣愛d ng zh hu hu ng gu l h n p 4. 請你比較字形，并組成詞語。 （5 分）津（）豪（）浸（）躁（）畔（）律（

2、）毫（）侵（）噪（）伴（）5請你照樣子，寫詞語。 （6 分）月光如水（含有比喻詞） : 、喜氣洋洋（ abcc ）: 、念念不忘（ aabc ）: 、6. 請你把下列詞語補充完整，并任選一個詞語造句。（4+2=6分）詩情（）意津津有（） （）耳欲聾應(yīng)接不（）（）然無味心（）神怡自（）多情理直氣（）7. 請你按要求寫句子。（6 分）（1）一條清澈見底的小溪，終年潺潺地環(huán)繞著村莊。（縮句）（2）小軍不僅完成了數(shù)學(xué)作業(yè)，但是有一道題卻做錯了。（在原句上修改）（3）寫一句珍惜時間的名言或古詩句。二積累運用。（12 分）1請你按課文填空或作答。 （9 分）（1）明月松間照，。ch u f n su m五

3、年級語文第2頁共 4 頁（2）故人西辭黃鶴樓， “故人”指的是。（3）月落烏啼霜滿天，。這兩句詩的意思是：。（4），謂心到、眼到、口到。 （朱熹）（5）非淡泊無以明志，。（6）一粥一飯，；半絲半縷，。2. 口語交際。（3 分）五（4）班的小明是個電視迷，每天晚上都要看很長時間的電視。你能勸勸他改掉這個壞毛病嗎？把你想說的理由寫下來。_ _ 三、閱讀理解。（23 分）（一） 課內(nèi)閱讀。（6 分）桂花盛開的時候， 不說香飄十里， 至少前后十幾家鄰居， 沒有不浸在桂花香里的。桂花成熟時，就應(yīng)當“搖” 。搖下來的桂花，朵朵完整、新鮮。如果讓它開過了，落在泥土里，尤其是被風(fēng)雨吹落，比搖下來的香味就差多了

4、。搖花對我來說是件大事，所以，我總是纏著母親問：“媽，怎么還不搖桂花呢?”母親說：“還早呢，花開的時間太短，搖不下來的?！笨墒悄赣H一看天上布滿陰云，就知道要來臺風(fēng)了，趕緊叫大家提前搖桂花。這下，我可樂了，幫大人抱著桂花樹，使勁地搖。搖哇搖，桂花紛紛落下來，我們滿頭滿身都是桂花。我喊著： “啊! 真像下雨，好香的雨啊 ! ”桂花搖落以后，挑去小枝小葉，曬上幾天太陽，收在鐵盒子里，可以加在茶葉里泡茶，過年時還可以做糕餅。全年，整個村子都浸在桂花的香氣里。1. 這個片段出自課文，作者是。 （1 分）2. 寫出下列詞語的近義詞。 （3 分）尤其（）新鮮（）完整（）3. 按要求改寫句子。（2 分）（1）

5、至少前后十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。（改為肯定句）_ （2）全年，整個村子都浸在桂花的香氣里。 （仿寫句子）_ （二）課外閱讀。（17 分）我家門前有一片紅云杉林，我們?nèi)叶己芟矚g它。奶奶喜歡紅云杉的秀麗。 她說，這是來自蓬萊仙境的女兒。 她的比喻很貼切。你看，紅云杉的樹干是紅色的，遠遠望去，仿佛是鯉魚仙子紅光閃閃的長裙，傘狀的樹冠綠瑩瑩的， 如同仙子頭上璀璨的翡翠裝飾。鮮花盛開的夏季， 晨霧在林間緩緩流動， 纏繞著每一株紅云杉， 看上去恰似仙子身上長長的飄帶。每當果實成熟，奶奶就帶著我，將紅紅的果子采下，嗑出紫紅色的小種子，一把一把向林間空地撒去，讓空地上長出更多的紅云杉。爺爺對紅云杉

6、更有著一種特殊的感情。每逢萬木落葉， 大雪封山， 千山萬嶺銀裝素裹時，唯有紅云杉勇敢地挺著紅干綠冠的身軀，爺爺抖動著長長的銀須，伸出那雙林業(yè)工人有力的大手，連聲贊嘆：“好樣的，好樣的 ! ”五年級語文第3頁共 4 頁一次我和爺爺去護林爺爺指著一片白色的沙地對我說這是一塊多災(zāi)而又貧瘠的土地那紅云杉為什么長得這么好“因為它們的祖先就生活在這片土地上，這土地是生養(yǎng)它們的母親啊! ”爺爺這番深情的話扣動著我的心扉，是啊，母親無論多么貧窮， 忠實的兒女都不會嫌棄她。哦，紅云杉，你是家鄉(xiāng)堅強勇敢的衛(wèi)士，你是大地母親忠實優(yōu)秀的兒女！1給短文擬個標題寫在橫線上： (2分) 2給文中缺標點處加上標點。(2 分)

7、 3按要求填空。 (4 分) (1) 如果你不認識“恰”字，可以用查字法查字典。部首是，除部首外有畫，用 “恰”字組三個詞：、。(2) 如果你知道“嫌”字的讀音，要查這個字的意思，要用查字法。文中“嫌棄”是的意思。4寫出下列詞語的反義詞。 （3 分）忠實（）貧瘠（）喜歡（）5本文采用的敘述方法是： （） （2 分）a.先總述，后分述，最后再總述。 b.先分述，最后總述。c.先總述，然后分述。 d.逐次分述。6文章畫“”部分是說的話；本文結(jié)尾一句話是發(fā)出的贊嘆。 （1分）7簡要概括本文的主要內(nèi)容。 （3 分） _ _ 四、習(xí)作。（30 分）親愛的同學(xué)們， 本學(xué)期你一定學(xué)到了關(guān)于說明文的一些知識，

8、請你選擇一種物品介紹給大家，如蔬菜、水果、健身器材、玩具、文具或電器等。要按一定順序?qū)?，并且用上多種說明方法。題目自擬，字數(shù)在450 字以上。 100五年級語文第4頁共 4 頁200 300400 500 600五年級語文第5頁共 4 頁參考答案一、1.m n y n ch ng p n j n y 2. n ng z l n 3. 酬吩 蓑 慕叮囑輝煌規(guī)律魂魄 4. 略5.膽小如鼠 多如牛毛 風(fēng)塵仆仆 千里迢迢津津有味栩栩如生 （答案不唯一）6. 畫味震暇索曠作壯造句略7. （1）小溪環(huán)繞著村莊。（2）把“不僅”換成“雖然”（3）示例：少壯不努力，老大徒傷悲。 （答案不唯一）二、1. （1）清泉石上流（2）煙花三月下?lián)P州孟浩然（3）江楓漁火對愁眠月亮已落下， 烏鴉啼叫， 寒氣滿天， 對著江邊楓樹和漁火憂愁難眠。 （4） 讀書有三到（5） 非寧靜無以致遠（6） 當思來之不易恒念物力維艱 2.略三、 （一） 1. 桂花雨琦君 2.特別鮮美完好（答案不唯一）3. （1）至少前后十幾家鄰居，全都浸在桂花香里的。（2）夸張句即可（二） 1. 我家門前的紅杉林 2. ，：