幼兒家長給幼兒園的感謝信

1、幼兒家長給幼兒園的感謝信家長的感謝信尊敬的幼兒園：我是中一班小朋友安的家長。首先讓我向中一班的李老師、程老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝幼兒園致家長的感謝信及感謝的話感謝信?；叵肫鸷⒆觾赡甑挠變簣@生活，思緒萬千。從小班到中班，孩子從牙牙學(xué)語到識(shí)字唱歌，從衣來伸手到自我獨(dú)立，從哭哭啼啼到勇敢自信，這里邊包含這多少老師的汗水和愛心!每當(dāng)看到孩子分清6和9了、分辨出七種顏色了、能背誦好幾首古詩了、與人交往變得禮貌大方了。作為家長的我們由衷地感謝你們-辛勤的老師們!兩年來，孩子和辛勤培養(yǎng)她的老師們朝夕相處，產(chǎn)生了甚至連家長都替代不了的感情。放假了，孩子會(huì)說：我想我們老師了!知道爸爸媽媽要代替她給

2、老師寫感謝信，孩子再三囑咐一定要寫上：我愛我們的老師!孩子還小，她不會(huì)施加任何華麗的語言，但是這極為簡單的話語，卻代表了孩子的心聲，孩子愛你們-辛勤的老師們!讓我們?cè)俅胃兄x幼兒園全體老師無私的奉獻(xiàn)和付出，也希望幼兒園堅(jiān)持建園時(shí)的教育理念和宗旨，把幼兒園越辦越紅火，成為孩子們的真正樂園!親愛的幼稚園：幼兒園的三年時(shí)光，留下的回憶溫馨且感動(dòng)。當(dāng)時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)入大班下學(xué)期的時(shí)候，小朋友與家長們漸漸的懂得了離別與成長。小朋友會(huì)堅(jiān)決的說繼續(xù)讀大班，家長們會(huì)難過的不忍說再見，當(dāng)離別時(shí)老師再次擁抱著這群孩子的時(shí)候，無數(shù)人為之動(dòng)容。雛鳥長大就會(huì)展翅飛翔，像鳥媽媽一樣的老師看到他們飛得更高站得更遠(yuǎn)時(shí)，也將更加欣慰

3、!回想當(dāng)初那個(gè)哭著鼻子進(jìn)入幼兒園的小男生，因?yàn)闋帗屚婢吲c同伴鬧得不可開交;回想活動(dòng)時(shí)段總要躲在別人身后躊躇不前的害羞模樣;回想因?yàn)閷懖缓米执蟀l(fā)脾氣的場景，每一個(gè)瞬間好像都變得特別彌足珍貴，從什么時(shí)候開始我的小男生變成了小男子漢，大氣得體、自信滿滿!經(jīng)過幼兒園三年成長敢于主動(dòng)參與活動(dòng)大膽發(fā)言;尊敬師長、主動(dòng)問好有禮貌;不再用拳頭解決問題，會(huì)有小朋友講我們永遠(yuǎn)在一起。更加自豪的是出去會(huì)主動(dòng)介紹我是世紀(jì)星的孩子，當(dāng)說教不再為主體時(shí)，老師們用無數(shù)顆愛心感染更感動(dòng)著孩子們與家長的心。愛孩子是那么渺小卻又十足偉大的事情，世紀(jì)星的老師們用全部的愛去詮釋，并當(dāng)成最偉大的事業(yè)去傳承!還記得今年小朋友生病住院期間

4、，我們感受到了老師與各位家長們強(qiáng)烈的關(guān)心與體貼，甚至在出院當(dāng)天張莉老師和宋佳老師拿出自己少之又少的休息時(shí)間來上門看望小朋友，那絲絲暖流將永涌心間。我們?cè)牒蔚煤文茏尷蠋熑绱岁P(guān)愛，她們自己也有忙不完的工作，也有需要疼愛的孩子需要陪伴，但只要在微信中或電話中對(duì)老師提出幫助，無論何時(shí)何地，老師都是第一時(shí)間回應(yīng)，就像自己的家人一樣，無私不求回報(bào)。在幼兒園的生活中小朋友不僅學(xué)會(huì)了無數(shù)知識(shí)，還參加了形式各式的活動(dòng)，像萬圣節(jié)、英語節(jié)、華服日。還在無時(shí)無刻的感受著帶給家長們的驚喜。像是母親節(jié)時(shí)送給媽媽的賀卡與鮮花，父親節(jié)時(shí)送給爸爸的圖畫與溫馨語音，這些點(diǎn)滴的溫情都被老師記得，并教會(huì)小朋友們?nèi)ジ卸?。他們?huì)知道回

5、家給父母去捶捶背，主動(dòng)打掃房間，外出時(shí)不隨時(shí)亂扔垃圾文明有禮貌。種種進(jìn)度都離不開老師的教導(dǎo)!就像感謝中所唱“感謝親愛的老師，教導(dǎo)我無窮盡知識(shí)，指引人生迷惘方向，陪伴我長大”，再次感謝幼兒園階段一直陪伴我們的各位老師!感謝笑容甜美細(xì)心又專業(yè)的張莉老師，感謝暖言暖語無私體貼的宋佳老師，感謝擁抱暖暖小個(gè)子大能量的喬老師，感謝無時(shí)無刻不在關(guān)愛著的魏老師，感謝總怕我們吃不飽睡不暖的陸老師，感謝靦腆又細(xì)膩的陳老師，感謝滿臉笑容，心系每個(gè)幼兒的院長奶奶，感謝像保護(hù)神一樣出現(xiàn)在各個(gè)角落的各位校長，以及各階段的輪滑、英語外教老師。雖然我們畢業(yè)了，即將開啟新的一頁，但幼兒園階段的各位老師將永生難忘!再見了老師，再

6、見了幼兒園，我們將努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，一定會(huì)經(jīng)?；亍凹摇笨赐魑弧皨寢尅?我以世紀(jì)星為榮，希望日后世紀(jì)星以為我傲!尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們：您們好!我是貴園小三班小朋友的家長，值此學(xué)期即將結(jié)束之際，我們懷著感恩的心情特來信感謝貴園帶給小朋友健康快樂的成長!我們要特別感謝小三班的三個(gè)老師：葉老師、陳老師和李老師，是她們用愛心、耐心、智慧和辛勤勞動(dòng)幫助點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì)了很多生活技能、待人接物禮儀、安全常識(shí)等。我們和葉老師、陳老師相識(shí)于一年半之前，那時(shí)點(diǎn)點(diǎn)剛上托班，她還不具備必要的吃喝拉撒等生活技能，加之老人的寵愛，點(diǎn)點(diǎn)的自我意識(shí)比較強(qiáng)，而且較一般小朋友執(zhí)拗，我們?cè)欢葥?dān)心她不能適應(yīng)集體生活，因此在入園之初

7、我們家長也處于焦慮期。但是我們很快就發(fā)現(xiàn)我們是杞人憂天，葉老師和陳老師不僅擁有足夠的教育智慧，而且愛心滿滿，像媽媽一樣理解她、包容她。她們特別懂得以欣賞的眼光看待每個(gè)孩子，善于發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。點(diǎn)點(diǎn)的性格有點(diǎn)內(nèi)向，葉老師和陳老師能充分尊重她既有的個(gè)性，不強(qiáng)迫她當(dāng)眾表達(dá)，而是循循善誘，不斷地給予她鼓勵(lì)，而點(diǎn)點(diǎn)能從老師的表揚(yáng)中找到自信，現(xiàn)在某個(gè)單位的她已經(jīng)變得開朗了許多!此外，這些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們用愛心和智慧耐心地培養(yǎng)著小朋友的生活習(xí)慣和技能，現(xiàn)在某個(gè)單位的點(diǎn)點(diǎn)會(huì)自己吃飯穿衣、自己能做的事情自己做、會(huì)整理玩具、有分享意識(shí)、有禮貌、喜歡上幼兒園，這些可喜的變化無一不是浸潤著老師們的關(guān)愛與引導(dǎo)。為了

8、能更好地幫助小朋友健康快樂的成長，小三班的老師們還積極與家長保持聯(lián)系溝通。老師們會(huì)和我們立馬反映小朋友在園的一些細(xì)節(jié)表現(xiàn)。點(diǎn)點(diǎn)曾經(jīng)有一段時(shí)間很愛啃手指甲，尤其是中午午休的時(shí)候，她不睡覺自己啃指甲玩，雖然我們教育了她很久甚至打罵懲罰過她，但都無濟(jì)于事。后來葉老師和陳老師和我們就此事進(jìn)行了溝通，她們通過耐心教育幫助點(diǎn)點(diǎn)改掉了這個(gè)毛病。還有讓我非常感動(dòng)的一件事是去年有一段時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)會(huì)突然情緒低落然后就開始莫名其妙地哭，三位老師都會(huì)立馬地安撫她，下班后葉老師立馬地和我們進(jìn)行了溝通，后來我們發(fā)現(xiàn)那時(shí)由于那段時(shí)間我們經(jīng)常因?yàn)樗霾缓枚?xùn)她，所以讓她產(chǎn)生了焦慮感，在葉老師的幫助下，我們不斷地鼓勵(lì)點(diǎn)點(diǎn)讓她逐步找

9、回了自信，她的焦慮感也隨之消失，她又重新變回了那個(gè)開心小寶?？粗c(diǎn)點(diǎn)正漸漸把幼兒園視為自己生活的一部分，我們真是感到由衷的欣慰，孩子能夠在三位老師的培養(yǎng)下、在這樣的環(huán)境里邁開走向社會(huì)的第一步，何嘗不是一種幸運(yùn)!讓點(diǎn)點(diǎn)受益的不僅僅是小三班的三位老師，小金星幼兒園良好的氛圍、環(huán)境和教育理念更是一個(gè)良好的教育場，因?yàn)槊看稳ソ铀秃⒆右约皡⒓颖姸嗟挠H子活動(dòng)時(shí)，我們都能感受到貴園充滿愛心的氛圍：負(fù)責(zé)任的保安、和藹可親的體檢老師、熱情地的班級(jí)老師、快樂風(fēng)趣的外教老師。所以，在這里，我們還要鄭重地對(duì)貴園全體老師表示感謝，感謝你們用愛心給孩子們營造了這樣一個(gè)充滿愛的、快樂成長的氛圍!我們做家長的也會(huì)積極配合幼兒園老師，不放縱、嬌慣孩子，教育方法和幼兒園結(jié)合，做