國(guó)際法專業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告范文模板下載2_第1頁(yè)
國(guó)際法專業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告范文模板下載2_第2頁(yè)
國(guó)際法專業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告范文模板下載2_第3頁(yè)
國(guó)際法專業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告范文模板下載2_第4頁(yè)
國(guó)際法專業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告范文模板下載2_第5頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、國(guó)際法專業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告范文模板下載 為了解兒童權(quán)利保護(hù)的國(guó)際法研究現(xiàn)狀,筆者曾到聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)駐華辦事處、國(guó)務(wù)院婦女兒童工作委員會(huì)、共青團(tuán)中央權(quán)益部、最高人民法院少年法庭指導(dǎo)小組辦公室、外交部條法司、中國(guó)兒童立法框架課題組、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院法學(xué)所、上海市長(zhǎng)寧區(qū)人民法院少年庭、廣州市海珠區(qū)人民法院少年庭實(shí)地調(diào)研,先后屢次光臨國(guó)家圖書館、上海市圖書館、華東政法大學(xué)圖書館、中山大學(xué)圖書館借閱復(fù)印論文資料,通過(guò)親友和同學(xué)到美國(guó)、 及臺(tái)灣地區(qū)購(gòu)置書籍和復(fù)印資料。此外,包括聯(lián)合國(guó)官方網(wǎng)站在內(nèi)的國(guó)內(nèi)外各大網(wǎng)站也是本文資料信息的重要之一。 經(jīng)研究梳理上述所得資料,筆者認(rèn)為,國(guó)際人權(quán)保護(hù)事業(yè)和理論的開(kāi)展與進(jìn)步對(duì)

2、于兒童權(quán)利的保護(hù)起了直接的推動(dòng)作用。隨著國(guó)際人權(quán)法的開(kāi)展,國(guó)際兒童權(quán)利保護(hù)法也開(kāi)始呈現(xiàn)迅速開(kāi)展的態(tài)勢(shì),先后通過(guò)了一系列兒童權(quán)利保護(hù)的國(guó)際性法律文件。這些國(guó)際性法律文件大致涉及全球性兒童權(quán)利保護(hù)的一般性法律文件,如公民及政治權(quán)利國(guó)際公約、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化權(quán)利國(guó)際公約等;以及專門性文件,如1959年兒童權(quán)利宣言、1989年兒童權(quán)利公約、以及北京規(guī)那么、利雅得準(zhǔn)那么、與聯(lián)合國(guó)保護(hù)被剝奪自由少年規(guī)那么等;還包括為數(shù)眾多的區(qū)域性兒童權(quán)利保護(hù)法律文件,如歐洲理事會(huì)、美洲國(guó)家組織以及非洲統(tǒng)一組織所通過(guò)的兒童權(quán)利公約,其中,在兒童權(quán)利保護(hù)區(qū)域性公約的制定方面,歐洲理事會(huì)起著非常積極的作用,先后締結(jié)了許多兒童權(quán)

3、利方面的一般性與專門性公約。而從事制定兒童權(quán)利保護(hù)國(guó)際性法律文件的國(guó)際組織主要是毅合國(guó)專門機(jī)構(gòu),如聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)、國(guó)際勞工組織,還有其他的全球性國(guó)際組織如海牙國(guó)際私法會(huì)議,以及上述所說(shuō)的區(qū)域性國(guó)際組織如歐洲理事會(huì)、美洲國(guó)家組織等。 在兒童權(quán)利保護(hù)的理論研究方面,西方學(xué)者顯然更加主動(dòng)與積極,因而他們的研究也更前沿、更深入、更具體。筆者以為,這應(yīng)當(dāng)主要得益于西方國(guó)家人權(quán)保護(hù)相對(duì)興旺的現(xiàn)狀,以及人權(quán)保護(hù)理論研究相對(duì)進(jìn)步與完備的實(shí)際背景。由于1989年兒童權(quán)利公約在兒童權(quán)利保護(hù)方面所具有的重要性(該公約不僅是最早的全球性兒童權(quán)利保護(hù)的專門性公約,而且對(duì)兒童權(quán)利進(jìn)行了明確而廣泛確實(shí)認(rèn),并且其締約國(guó)眾多

4、,對(duì)各國(guó)的兒童權(quán)利保護(hù)具有直接的約束。事實(shí)上,各國(guó)學(xué)者對(duì)兒童權(quán)利的研究一般都離不開(kāi)兒童權(quán)利公約),西方學(xué)者對(duì)兒童權(quán)利公約進(jìn)行了非常詳盡的分析。這種分析既涉及對(duì)兒童權(quán)利公約所確認(rèn)的具體權(quán)利的研究,也包含對(duì)兒童權(quán)利公約本身的全面性解釋說(shuō)明。前者所涉及的內(nèi)容相當(dāng)?shù)膹V泛,而對(duì)這些兒童權(quán)利的研究既包含在一般性的人權(quán)保護(hù)理論研究之中(對(duì)于這些方面,由于其所涉內(nèi)容相當(dāng)廣泛且研究成果非常豐碩,這里就不加以具體的說(shuō)明與簡(jiǎn)要的列舉),也有獨(dú)立的兒童權(quán)利問(wèn)題的論述。其中,對(duì)于兒童權(quán)利公約所規(guī)定的“兒童最大利益原那么”,各國(guó)的學(xué)者都進(jìn)行了深入細(xì)致的分析,并形成了一系列的研究論文。5兒童最大利益原那么具有極大的靈活性與

5、模糊性,其真實(shí)含義以及其在各國(guó)的具體運(yùn)用還與各國(guó)的歷史文化傳統(tǒng)、法律傳統(tǒng)、風(fēng)俗習(xí)慣、現(xiàn)實(shí)國(guó)情有著密切的關(guān)聯(lián),所以,對(duì)該原那么的研究對(duì)于其具體含義的理解以及在具體運(yùn)用中的把握都有著實(shí)際的意義。另外,在對(duì)兒童權(quán)利公約所涉權(quán)利的比擬全面的研究方面,“倫敦大學(xué)國(guó)際兒童權(quán)利方案”主任教授的研究非常全面與深入,不僅對(duì)國(guó)際兒童權(quán)利的形成過(guò)程進(jìn)行了探討,而且對(duì)兒童權(quán)利公約所涉各項(xiàng)重要權(quán)利加以了比擬詳細(xì)的分析。后者那么是對(duì)兒童權(quán)利公約本身的全面性研究。 四、本文的根本框架 本文根本框架分為前言、正文和尾論三個(gè)局部,其中正文共有六章。 第一章是“童權(quán)利保護(hù)概述”,對(duì)兒童權(quán)利保護(hù)的一些根本性問(wèn)題進(jìn)行了簡(jiǎn)要說(shuō)明。本章

6、首先對(duì)一些概念進(jìn)行闡述與分析,包括兒童權(quán)利的概念及其特征,認(rèn)為兒童權(quán)利是一種特殊性質(zhì)的人權(quán),是隨著文化開(kāi)展與社會(huì)進(jìn)步而逐漸形成的特殊權(quán)利。本章還對(duì)兒童權(quán)利法律保護(hù)的歷史變遷與開(kāi)展進(jìn)行了闡述,認(rèn)為兒童權(quán)利并非天生的權(quán)利,而是時(shí)代、歷史、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)共同開(kāi)展和相互作用的產(chǎn)物,并伴隨著國(guó)際人權(quán)法的不斷開(kāi)展,逐漸形成了兒童權(quán)利保護(hù)的國(guó)際架構(gòu)。 第二章“兒童權(quán)利保護(hù)的國(guó)際法架構(gòu)與特征研究”主要探討了兒童權(quán)利保護(hù)的國(guó)際法律文件的根本概況與主要特征。本章對(duì)兒童權(quán)利保護(hù)的國(guó)際公約的主要內(nèi)容進(jìn)行了簡(jiǎn)要分析,其中涉及全球性公約以及有關(guān)區(qū)域性公約,然后探討了上述公約的主要特征。 第三章“國(guó)際兒童保護(hù)的根本法律原那么”

7、主要探討了兒童權(quán)利保護(hù)的四個(gè)根本法律原那么,即兒童最大利益原那么、平等保護(hù)原那么、尊重兒童原那么和多重責(zé)任原那么。兒童最大利益原那么在諸多兒童權(quán)利國(guó)際法律文件中得到了肯定,并獲得了兒童權(quán)利公約確實(shí)認(rèn)。 第四章“國(guó)際法框架下的兒童根本權(quán)利研究”主要闡述了為國(guó)際法所成認(rèn)的兒童享有的根本權(quán)利。這些根本權(quán)利涉及兒童的生存權(quán)、開(kāi)展權(quán)以及特殊狀態(tài)下的兒童權(quán)利。 第五章“兒童權(quán)利保護(hù)國(guó)際條約的實(shí)施研究”主要對(duì)兒童權(quán)利保護(hù)國(guó)際條約在各國(guó)國(guó)內(nèi)實(shí)施的問(wèn)題進(jìn)行了分析。國(guó)際條約要在各締約國(guó)產(chǎn)生現(xiàn)實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)作用,存在一個(gè)國(guó)際條約在各締約國(guó)國(guó)內(nèi)實(shí)施的問(wèn)題。 第六章“我國(guó)兒童權(quán)利保護(hù)法律制度完善研究”對(duì)我國(guó)兒童權(quán)利保護(hù)法律制

8、度的缺乏與完善問(wèn)題進(jìn)行論述??陀^地說(shuō),我國(guó)兒童權(quán)利保護(hù)已經(jīng)取得了較大的成就,先后通過(guò)與修訂了一系列兒童權(quán)利保護(hù)的法律,在司法、行政方面也加強(qiáng)了保護(hù)的力度;但是,不可否認(rèn)的是,我國(guó)的兒童權(quán)利保護(hù)還存在著許多方面的缺乏,需要進(jìn)一步加以完善。 尾論局部那么對(duì)我國(guó)兒童權(quán)利法律保護(hù)工作作出了展望。 摘要 abstraet 前言 第一章 兒童權(quán)利保護(hù)概述 第一節(jié): 兒童的界定及與相關(guān)用語(yǔ)的辨析 第二節(jié): 兒童權(quán)利的概念及其特征 第三節(jié):兒童權(quán)利法律保護(hù)的歷史變遷與開(kāi)展 第二章 兒童權(quán)利保護(hù)的國(guó)際法架構(gòu)與特征研究 第一節(jié):兒童權(quán)利保護(hù)的全球性公約及其特征 第二節(jié):兒童權(quán)利保護(hù)的區(qū)域性公約及其特征 第三節(jié):兒

9、童權(quán)利保護(hù)的其他相關(guān)國(guó)際文件 第四節(jié):兒童權(quán)利國(guó)際法保護(hù)的小結(jié)和展望 第三章 兒童權(quán)利保護(hù)的根本原那么研究 第一節(jié):兒童最大利益原那么的法律問(wèn)題 第二節(jié):平等保護(hù)原那么的法律問(wèn)題 第三節(jié):尊重兒童原那么的法律問(wèn)題 第四節(jié):多重責(zé)任原那么的法律問(wèn)題 第四章 國(guó)際法框架下的兒童根本權(quán)利研究 第一節(jié):兒童生存權(quán)的法律問(wèn)題 第二節(jié):兒童開(kāi)展權(quán)的法律問(wèn)題 第三節(jié):特殊狀態(tài)下的兒童權(quán)利問(wèn)題 第五章 兒童權(quán)利保護(hù)國(guó)際條約的國(guó)內(nèi)實(shí)施研究 第一節(jié):國(guó)際條約國(guó)內(nèi)實(shí)施概述 第二節(jié):兒童權(quán)利保護(hù)條約的國(guó)內(nèi)實(shí)施 第三節(jié):兒童權(quán)利保護(hù)條約自身的實(shí)施機(jī)制 第六章 我國(guó)兒童權(quán)利保護(hù)法律制度完善研究 第一節(jié):我國(guó)兒童權(quán)利保護(hù)的法律框架及其問(wèn)題 第二節(jié):司法程序中兒童權(quán)利保護(hù)及其問(wèn)題 第三節(jié):兒童權(quán)利的行政保護(hù)問(wèn)題 第四節(jié):完善我國(guó)兒童權(quán)利保護(hù)的建議 尾論 參考文獻(xiàn) 附錄一 附錄二 附錄三 后記 相關(guān)推薦: 通

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論