河北版六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)教案課

1、精心整理六年級(jí)英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案？學(xué)校名稱(chēng)：柳林中心小學(xué)課程名稱(chēng)：六年級(jí)英語(yǔ)內(nèi)容主題：Lessonl : AttheAirport教材版本：冀教版授課年級(jí)六 年 級(jí)英 語(yǔ)課型問(wèn)題解決課授課 教師課題LessonlAttheAirport»課 時(shí)2課時(shí)授課時(shí)間教材 分析本課介紹李明來(lái)到加拿大danny和jenny在飛機(jī)場(chǎng)接他。學(xué)生 分析對(duì)于本文的內(nèi)容，多數(shù)學(xué)生能通過(guò)小組合作學(xué)習(xí)掌握， 但一少部分學(xué)生還需 要教師的指導(dǎo)和幫助。設(shè)計(jì) 理念先學(xué)后導(dǎo)，旨在讓學(xué)生學(xué)會(huì)結(jié)構(gòu)化預(yù)習(xí)、在小組學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)與人交流、合作 分享，進(jìn)一步學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活。教 學(xué) 目 標(biāo)一、知識(shí)與技能：1.學(xué)生能聽(tīng)懂會(huì)讀本課課文。2.

2、使學(xué)生通過(guò)練習(xí)復(fù)習(xí)句子：Whattimeisit?It ' s.復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的時(shí)1日表達(dá)法。二、過(guò)程與方法：教師領(lǐng)讀課文一一小組交流導(dǎo)讀單一一全班展演一一質(zhì)疑、 釋疑一一小結(jié)，評(píng)價(jià)。三、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：以情感培養(yǎng)人，培養(yǎng)學(xué)生珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。教學(xué)重、 難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)掌握 whattimeisit?It , s教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生能夠準(zhǔn)確的用英語(yǔ)表達(dá)時(shí)間。教學(xué)方法引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、討論、交流、朗讀、鞏固關(guān)鍵問(wèn)題學(xué)生在課前要認(rèn)真做好結(jié)構(gòu)化預(yù)習(xí)教學(xué)準(zhǔn)備詞卡、錄音機(jī)、磁帶。第1課時(shí)設(shè)計(jì)教學(xué) 劃、節(jié)時(shí)間 安排教學(xué)內(nèi)容教師行為期望的 學(xué)生表現(xiàn)教師復(fù)備創(chuàng)設(shè)情境， 導(dǎo)入新課2分鐘Review 1)Playagam

3、e: “ Thenumbergame " toreviewnumb er,playwithnum bersuptotentho usand.2)Reviewsomeph rases: Whatdayisit? ?Whattimeisi t?教師用激昂的語(yǔ) 言和飽滿的精神 帶動(dòng)學(xué)生J熱情圖漲，精 神飽滿自主閱讀， 初步感知5分鐘初步學(xué)習(xí)課文中 的新單詞教師巡視檢查學(xué); 生的學(xué)習(xí)情況 1人人動(dòng)手動(dòng) 筆自主學(xué)習(xí)深度預(yù)習(xí)， 同伴交流15分鐘""".!讀課文，分析文 中的句型。Practiceinpair s.2)Askthevolunt eerstomoreth

4、eh andsontheclock astheyaskandan swerthequestio n.4.Teaching “th etext ”巡回指導(dǎo)，多鼓 勵(lì)學(xué)生用心讀文，做 好課文理解 記載小組學(xué)習(xí)， 合作討論10分鐘討論學(xué)習(xí)，質(zhì)疑 釋疑巡回指導(dǎo)，多鼓 勵(lì)學(xué)生積極發(fā)言，未匯報(bào)的學(xué)生仔細(xì) 聽(tīng)，及時(shí)補(bǔ)充問(wèn)題訓(xùn)練， 小組評(píng)價(jià)8分鐘練習(xí)對(duì)話教師巡視檢查學(xué) 生的學(xué)習(xí)情況認(rèn)真完成訓(xùn) 練，并及時(shí)評(píng) 價(jià)第2課時(shí)設(shè)計(jì)教學(xué) 劃、節(jié)時(shí)間 安排教學(xué)內(nèi)容教師行為期望的 學(xué)生表現(xiàn)教師復(fù)備創(chuàng)設(shè)情境， 導(dǎo)入新課2分鐘Review 1)Playagame: “ Thenumbergame " toreviewn

5、umb er,playwithnum bersuptotentho usand.2)Reviewsomeph rases: Whatdayisit? ?Whattimeisi t?教師用激昂的語(yǔ) 言和飽滿的精神 帶動(dòng)學(xué)生|"熱情圖漲，精 神飽滿自主閱讀， 初步感知5分鐘初步學(xué)習(xí)課文中 的新單詞教師巡視檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況1人人動(dòng)手動(dòng) 筆自主學(xué)習(xí)深度預(yù)習(xí)， 同伴交流15分鐘讀課文，學(xué)習(xí) Whattimeisit?| ' 二二 1.;巡回指導(dǎo)，多鼓 勵(lì)學(xué)生用心讀文，做 好課文理解 記載小組學(xué)習(xí)， 合作討論10分鐘討論學(xué)習(xí)巡回指導(dǎo)，多鼓 勵(lì)學(xué)生積極發(fā)言，未匯報(bào)的學(xué)生仔細(xì) 聽(tīng)，及時(shí)補(bǔ)充問(wèn)題訓(xùn)練， 小組評(píng)價(jià)8分鐘練習(xí)教師巡視檢查學(xué) 生的學(xué)習(xí)情況認(rèn)真完成訓(xùn) 練，并及時(shí)評(píng) 價(jià)板書(shū) 設(shè)計(jì)L