滬教版2019-2020年小學(xué)語文畢業(yè)考試試卷(I)卷

1、滬教版2019-2020年小學(xué)語文畢業(yè)考試試卷（I ）卷姓名:班級:成績:第6頁共6頁定是最棒的!小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一、積累運(yùn)用。（共13題；共100分）1. （5分）看拼音，寫詞語。sh a ng r e n x i ng q izh o ng y uju e d i ngwa n ch e ng2. （2分）我會(huì)認(rèn)，我會(huì)選。A.江南B.樹葉C.可以ji a n g nanke y ish u y exi a o y u3. （3分）用和人的身體器官有關(guān)的詞語填空。而過迫在情同4. （3分）選詞填空。平靜安靜張老師一出現(xiàn)在教室門口，教室里馬上卜來。

2、海面上一點(diǎn)風(fēng)都沒有，非常飄浮飄蕩彩旗在空中 ,廣場顯得更加美麗。云在空中 ,碰到冷風(fēng)就變成雨滴落下來。5. （3分）給下列語句選擇正確的修辭手法。A比喻B、擬人C、排比D、反問E、設(shè)問F、夸張荷蘭，是水之國，花之國，也是牧場之國。 極目遠(yuǎn)眺，四周全是絲絨般的碧綠草原。 長毛山羊在草地上發(fā)閑地欣賞著屬于它們自己的王國。 難道荷蘭不是歐洲的花園嗎？ 6. （4分）（2019六下商丘月考）按要求寫句子。（1）鄧稼先把中華民族國防自衛(wèi)武器引導(dǎo)到了世界先進(jìn)水平。（改為"被"字句）（2） 一群偌大的蝶蛾闖進(jìn)孩子的房間。（縮句）（3）笑得用手指著風(fēng)姐兒，卻說不出話來。（修改病句）（4）我

3、不得不另選一個(gè)職業(yè)，學(xué)上了駕駛飛機(jī)。（改為肯定句）（5）全然忘卻，毫無怨恨，又有什么寬恕之可言呢？（改為陳述句）7. （5.0分）請將下列古詩詞與其對應(yīng)的傳統(tǒng)節(jié)日連起來。但愿人長久，千里共嬋娟。 春節(jié)遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。 中秋節(jié)清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。 重陽節(jié)千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。 清明節(jié)8. （10.0分）品析句子。（1）眾神的領(lǐng)袖宙斯得知普羅米修斯從天上取走火種的消息以后，氣急敗壞，決定給普羅米修斯以 最嚴(yán)厲的懲罰，吩咐火神立即執(zhí)行。宙斯此時(shí)的心情可以用句中的“ : 一詞來概括，使我們能體會(huì)到 。（2）普羅米修斯搖搖頭，堅(jiān)定地回答：“為人類造福，有什么錯(cuò)？我可

4、以忍受各種痛苦，但決不會(huì) 承認(rèn)錯(cuò)誤，更不會(huì)歸還火種！”當(dāng)火神試圖救他時(shí)，他說話的語氣是 ,因?yàn)樗?,所以他不屈服宙斯的淫威，體 現(xiàn)了普羅米修斯 的精神。9. （3分）將下列節(jié)日與對應(yīng)的時(shí)間和習(xí)俗連一連。除夕農(nóng)歷五月初五吃粽子賽龍舟端午節(jié)農(nóng)歷正月十五登高插茱萸重陽節(jié)農(nóng)歷臘月三十賞月吃月餅元宵節(jié)農(nóng)歷九月初九除舊迎新吃餃子中秋節(jié)農(nóng)歷八月十五看花燈吃湯圓10. （2分）“江上往來人，但愛（）魚美。”出自范仲淹江上漁者 。A .鞋B .蹶C.妒11. （15分）課內(nèi)閱讀我最棒。藺相如到了秦國，進(jìn)宮見了秦王，獻(xiàn)上和氏璧。秦王雙手捧住璧，一邊看一邊稱贊，絕口不提十五座 城的事。藺相如看這情形，知道秦王沒

5、有拿城換璧的誠意，就上前一步，說：“這塊璧有點(diǎn)兒小毛病，讓 我指給您看?！鼻赝趼犓@么一說，就把和氏璧交給藺相如。藺相如捧著璧，往后退了幾步，靠著柱子站 定。他怒發(fā)沖冠，說：“我看您并不想交付十五座城?，F(xiàn)在璧在我手里，您要是強(qiáng)逼我，我的腦袋就和璧 一起撞碎在這柱子上！”說著，他舉起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他真的把璧撞碎了，連忙說一切都 好商量，就叫人拿出地圖，把允諾劃歸趙國的十五座城指給他看。藺相如說和氏璧是無價(jià)之寶，要舉行個(gè)隆重的典禮，他才能交出來。秦王只好跟他約定了舉行典禮的日期。藺相如反復(fù)思量，覺得秦王還是不會(huì)信守承諾的，一到客舍，就叫手下人化了裝，帶著和氏璧抄小路 先回趙國去了。到

6、了舉行典禮那一天，藺相如進(jìn)宮見了秦王，說：“秦國的國君歷來不守信用，我怕有負(fù) 趙王所托，已經(jīng)讓人把和氏璧送回趙國了。如果您有誠意，先把十五座城交給我國，我國馬上派人把璧送 來。我們怎么敢為了一塊璧而得罪強(qiáng)大的秦國呢？我知道欺騙了您是死罪，您可以殺了我，但請好好考慮 我的話?！鼻赝鯖]有辦法，只得客客氣氣地把藺相如送回了趙國。(1)藺相如怎么知道秦王沒有拿城換璧的誠意？用文中句子回答。(2) “這塊璧有點(diǎn)兒小毛病，讓我指給您看。"藺相如這樣說的目的是什么？(3)藺相如提出要舉行隆重的典禮，目的是什么？12. (15.0分) 課外閱讀。讀書使人優(yōu)美(節(jié)選)畢淑敏“優(yōu)美”在字典上的意思是：美

7、好。做一個(gè)美好的人，我相信是絕大多數(shù)人的心愿。誰不愿意美好啊除了心靈的美好，外表也需美好。有一個(gè)最簡單的美容之法，那就是讀書??！讀書的時(shí)候，人是專注的。因?yàn)槟阍隈雎犚恍└哔F的靈魂自言自語，不由自主地謙遜和聚精會(huì)神。即 使是讀閑書，看到妙處，也會(huì)忍不住拍案叫絕長久的讀書可以使人養(yǎng)成恭敬的習(xí)慣，知道這個(gè)世界上 可以為師的人太多了，在生活中也會(huì)沿襲洗耳傾聽的姿態(tài)。而傾聽，是讓人神采倍添的絕好方式。所有的 人都渴望被重視，而每一個(gè)生命也都不應(yīng)被忽視。你重視了他人，魅力就降臨在你雙眸。讀書的時(shí)候，常常會(huì)會(huì)心一笑。那些智慧和精彩，那些英明與穿透，讓我們在驚嘆的同時(shí)拈頁展顏。微笑是最好的敷粉和裝點(diǎn)，微笑可以

8、傳達(dá)比所有語言更豐富的善意與溫暖。有人覺得微笑很困難，以為是 一個(gè)如何掌控面容的技術(shù)性問題，其實(shí)不然。不會(huì)笑的人，我總疑心是因?yàn)樽x書的不夠廣博和投入。書是 一座快樂的富礦，儲(chǔ)存了大量濃縮的歡愉因子，當(dāng)你靜夜撫卷的時(shí)候(當(dāng)然也包括網(wǎng)上閱讀)，那些因子如同香氛蒸騰，迷住了你的雙眼，你眉飛色舞，中了蠱似的笑起來，獨(dú)享其樂。也許有人說，我讀書的時(shí)候， 時(shí)有哭泣呢！哭，其實(shí)也是一種廣義的微笑，因?yàn)殪`魂在這一個(gè)瞬間舒展，盡情宣泄。告訴你一個(gè)小秘密：我大半生所有的快樂累加一處，都抵不過我在書中得到的歡愉多。(選自閱讀(書香天地版)2016第9期)(1)根據(jù)意思從文中找出合適的詞語。拍著桌子叫好。形容非常贊賞

9、。 形容專心聽別人講話。形容人說得滔滔不絕、非常喜悅、得意興奮的樣子。 (2)讀了短文，我知道了，“做一個(gè)美好的人"，一是指 ,二是指 。本文向我們 介紹了最簡單的一種美容之法，那就是 。(3)在選文中，作者是從哪些方面來說讀書可以使人變得優(yōu)美？(4)文中劃線的句子應(yīng)該怎么理解 ？最正確的說法是()A .讀書的過程，是不斷體驗(yàn)快樂的過程。這種快樂非常容易得到，而且數(shù)量又多。退一步講，就是 把我大半生生活中得到的所有快樂加在一起，恐怕都抵不過讀書所能得到的快樂。B .我愛讀書，讀書讓我得到了許許多多的快樂。相比之下，生活中我得到的其他快樂并不多，是完 全抵不過讀書得到的快樂的。C .對我來說，生活中快不快樂并不重要，讀書中得到的快樂才重要。因?yàn)槲以鴩L試把大半生所有的 快樂都加在一起，結(jié)果都沒有讀書得到的快樂多。(5)這篇選文只選了作者原文的一部分。如果這篇文章是首尾呼應(yīng)的，你決定結(jié)尾應(yīng)該怎么寫呢？試一試吧。13. (30分)以“我的理想”為題，完成