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文檔簡介
1、感念師恩征文(多篇)第一篇:池上鎮(zhèn)中心學校關于開展“感念師恩征文的通知 關于開展“感念師恩征文活動的通知 老師是一個親切的稱謂,永遠是最值得我們尊敬和感恩的人。凡是受過教育的人,心中總會裝有老師的故事。尊師重教是一個國家興盛發(fā)達的標志和社會文明進步的體現(xiàn)。為進一步營造尊師重教的優(yōu)良氛圍,現(xiàn)在學生中開展“感念師恩征文活動。 一、征文內容: 征文以感念師恩、贊美教師、歌頌教師為主題,通過學生視角,以真情實感來描述在日常學習生活中給予自己誠摯關懷和無私幫助的老師們的感人事跡,于細小處彰顯大愛情懷,充分展現(xiàn)廣大教師高尚的師德師風和崇高的人格魅力。 二、獎項設置:初一、初二級部每班選送一等獎兩篇、二等獎
2、四篇。征文在9月23日前上報。 三、稿件要求: 每篇文章1000字左右。文風樸實簡練,抒發(fā)真情實感。一等獎要報送電子稿(紙張大小:a4;題目:華文中宋,小二;正文:仿宋_gb2312,三號),注明姓名、年齡、班級、指導老師。 池上中心學校 政教處 語文組 201*-9-10 第二篇:“感念師恩教師節(jié)征文 “感念師恩教師節(jié)征文 老師教會了我寬容 江蘇省揚州市江都區(qū)國際學校 八7卞鑫鵬 一位老師她不僅讓我學到了許多知識,還讓我學到了做人要有一顆寬容的心,這位老師就是我的班主任張老師。 記得有一次,老師和我們班的同學在一起搬桌子,可是桌子上放著一瓶鋼筆水,而那瓶鋼筆水沒有蓋緊,可能是因為老師和同學用
3、力太大,把鋼筆水碰倒了。說來也巧,正好那瓶鋼筆水灑到了老師那雪白的衣服上,那一灘墨跡在雪白的襯衣上很是刺眼!我當時看到老師那臉上的神情好像很嚴肅。那位同學知道自己犯了錯,神情變得很緊張,很怕老師會說她。鈴鈴下課鈴很快就響了起來,我看看老師遠去的身影想到:“老師一定會狠狠訓斥那個同學的。 上課的鈴聲又響了,班主任回來讓我們站隊,集體出去搬桌椅,這時那個同學忐忑不安的走到老師面前說:“老師,我我不是故意的。老師看了看這位同學,輕輕地拍了拍她的肩膀說:“老師知道你不是有意的,所以老師不怪你了,你也不用難受了,快歸隊吧!這時,老師又說:“快,把隊伍帶走吧!再看看老師臉上沒有一絲異樣,笑容依舊那么甜蜜。
4、我們初一有四個班一起搬桌椅,所以搬得很快。我們見就剩那么幾個桌椅了,就放慢了腳步,我發(fā)現(xiàn)班主任在和幾個老師在一起說這什么呢! 我在旁邊聞聲有一個老師問班主任說:“你的衣服是怎么弄得?班主任先是微微一笑說:“這個是我用鋼筆水涂上去的,怎么樣?好看吧!旁邊又有一位老師說:“你用筆再畫一畫就像朵花了。班主任又是一笑說:“那行,我回去試試看??粗嘀魅屋p松的回答,我們班有些同學問老師為什么不責怪她呢?老師卻說:“她又不是有意的,我和你們說過對人要寬容。我知道這件事是因為那為同學的馬虎大意所形成的,看這教師簡單的回答我真佩服??!有那么一顆美好、寬容的心。 自從那次我再也沒有見過老師穿那件衣服,我猜測那件
5、衣服一定被老師放了起來,可是這件衣服和那團墨跡卻深深地印在了我的心里,尤其是老師那寬容的心,一直深深地藏在我心里,鼓舞著我。 老師,感謝您教會了我 江都區(qū)國際學校八年級7 吳靜 “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。對??!從我們走進校園開始,老師不僅傳授我們知識, 還教育我們做人的道理。 老師是那么偉大而神圣,怎么樣的稱呼給予他們都不為過,他們總是用自己的全部愛心,默默無聞寫春秋;他們總是盡最大的努力,無怨無悔當人梯。正所謂:三尺講臺、一根粉筆、三寸之舌,無限愛心!他們總是用最簡單的方式,用最樸素的語言,在講臺上書寫世間最美麗動人的篇章。 當我懷著忐忑不安的心第一次跨進校門時,老師
6、您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆畏懼的心帶進了學校,帶進了豐富多彩的校園,也帶進了學習的殿堂。當我懷著疑惑的心面對一道道難題時,您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆疑惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的學習天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆年幼無知的心靈帶到了正確的道路上,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。當我懷著失落的心面對挫折時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷,氣餒的心帶進了“自信的“天空中,帶進了浩瀚的“海洋里,也帶進了以后成功的大門里。當我懷著沾
7、沾自喜的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的“高山上,帶進了上進的“流水中,也帶進了自強不息的世界里。 感謝您老師,您教會了我如何充滿自信,如何超越自己。你用事實向我證實:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我從未知道的天地的鑰匙。您教會我用自己的頭腦和雙手大膽探究,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜! 感謝您老師,您教會了我要樂于助人,他人在生活中碰到麻煩便會去幫助他們。您讓我們知道:授人玫瑰,手有余香! 感謝您老師,您教會了我從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我勇氣去開動腦筋,同時要求我保持不懈。不管我建造什么,你總幫助我
8、壘好基礎,你為成長的我做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠留在我心間。 感謝您老師,是您教會了我要學會自主,讓我懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您從不對我冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那么微不夠道,也總是讓我明白您已看到了我的成績。 感謝您老師,您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我龐大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里假如我能走出黑暗,那是您給予我發(fā)光的燈盞;假如我是不滅的火炬,那是您給予了我青春的光亮;假如我能搏擊藍天,那是您給予了我騰飛的
9、翅膀! 感謝您老師,您教會了我 老師,我感謝您,是您教會了我無私、教會了我容忍、教會了我以廣大的胸懷來接納別人。您工作的今朝,卻建立著祖國的明天,您教學在課堂,成就卻在四面八方! 老師!感謝您教會了我 江都區(qū)國際學校八7 靳嫻 老師,您像一支蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;您用辛勤的汗水,澆灌我們幼稚的心靈。老師,您教會了我許多許多 老師,您教會了我們無私奉獻。 多少個夜深人靜,您還在獨自一人不停地批改我們的作業(yè),直到改完為止!您對我們是這樣的關懷,天冷了,看到有的同學衣著單薄,您會叮囑我們穿好衣服,當心感冒。您知不知道,您的一句多么平凡、微小的話,卻能感動我們所有的人,您的話語溫暖了我們的心靈!
10、老師,您為我們做了太多太多無私的事情,而您卻只希望我們能夠好好的聽老師的話,好好學習就是我們給你最好的回報。 老師,您教會了我們誠實。 “別用你們那些自以為是、爾虞我詐的小伎倆,在我的面前演戲、說謊,那些臉不紅心不跳的小伎倆我看在眼里笑在心里,想想多么出色的一個早晨你知道我最喜愛的事情是什么?就是我明知道你在撒謊可是我就是不拆穿,讓你持續(xù)演下去。這是一次一個同學沒寫作業(yè)卻騙老師沒帶時的情景。是你教我懂得,在生活中,尤其是對待身邊真正關懷你的人,首先做到的是誠實,并且忠誠于他們。 老師,感謝您教會了我上進之心不可無。 有時候,考試沒考好,您看我們還在無所事事的玩時,總會教訓我們一番:“考試沒考好
11、,原因是什么,你是不是馬虎了?你們是不是在想,這次沒考好,還有下次?你們如果這么想就錯了,你們要想一想,你們如果還在等著下次,就會有多少人在你們的背后努力,努力地想超過你們,到那時候你們才熟悉到的話可就遲了。你們還是自己想想吧!您沒有逼我們,而是在之后給我們留下了思索的余地,我們有了很深的心得。如果我們不抓緊學習,不想著超過別人,那么別人就會把我們踩在腳下,所以我們要抓緊時間學習,努力讓自己變得優(yōu)秀。 老師,您所做的不只是這些。眼看您頭發(fā)又白了幾根,眼角的皺紋又多了幾道,唯有您對我們的愛,對我們的期待永不改變。 老師,我敬愛的老師,千言萬語也道不盡您對我們的關懷,萬語千言也訴不盡你對我們的愛。
12、你真心的呵護,默默地奉獻,教會了我如何愛。 我該拿什么來感謝您,我的老師?我唯有攜著感恩,銘記與祝福,用您教會我的那顆感恩的心來傳播我們對您的愛! 第三篇:感念師恩主題征文活動的通知 遼寧大學生在線聯(lián)盟關于開展“感念師恩主題征文活動的通知 省內各高校: 為迎接第二十七個教師節(jié)的到來,更好地傳承我國尊師重教的傳統(tǒng)美德,進一步營造尊師重教的優(yōu)良氛圍,培養(yǎng)大學生的感恩意識,激發(fā)廣大教師教書育人、為人師表的責任心和自豪感,特面向全省大學生開展“感念師恩主題征文活動,具體事宜通知如下: 一、征文主題 征文以感念師恩、贊美教師、歌頌教師為主題,通過學生視角,以真情實感來描述在日常學習生活中給予自己誠摯關懷
13、和無私幫助的老師們的感人事跡,于細小處彰顯大愛情懷,于無聲中表露師之本色,充分展現(xiàn)我省廣大教職員工高尚的師德師風和崇高的人格魅力。 二、征文對象 省內各高校全日制在籍本??茖W生和研究生。 三、作品要求 1、每篇征文要求201*3000字; 2、文章格式:a4紙、小4號仿宋、行間距25磅。 3、征文中所提及的教職員工和學生都必須使用真實姓名,署名格式為“××學校××專業(yè)××級××班姓名 學號與在遼寧大學生在線聯(lián)盟注冊的學號一致;征文嚴禁抄襲、剽竊、網絡下載等,一經發(fā)現(xiàn),追究相關責任。 四、獎項設臵 本次活動將評選出假
14、設干優(yōu)秀作品和優(yōu)秀組織單位,并頒發(fā)榮譽證書。獲獎作品將在遼寧大學生在線聯(lián)盟“師德建設頻道登載,并推舉至相關學術刊物發(fā)表。獲獎個人將獲得遼寧大學生在線聯(lián)盟活動特別獎勵積分,并有機會參加中共遼寧省委高校工委、省教育廳組織的社會施行考察活動。 五、投稿方式 紙質版一份a4紙打印,電子版。真情實感,抄襲借鑒勿交。要求201*級各班 每班至少交5份,多者不限,部長級以上干部沒人必交一份,且不參加班級評選。201*年 8月30日前將征文紙質版和電子版以班級為單位交到理工3#樓607。 第四篇:教師節(jié)征文:感念師恩 教師節(jié)征文:感念師恩 月近中(請持續(xù) 關注公文素材庫 6 第五篇:感念師恩1000字征文 六
15、年來,是誰教會我知識?是誰教會我感恩?是您,辛勤的園丁我敬愛的老師。 在您的教導下,我從牙牙學語的頑童變成了一個懂事的少年。在這六年里,您為我們付出了多少心血、多少青春!天天一大早您就來到教室,指導我們早讀、給我們上課、批改作業(yè);下午放學后,您總是最后一個回家。當我們早已進入甜蜜的夢鄉(xiāng)時,您還在為我們批改作業(yè),為您的學生秉燭夜戰(zhàn)。多少次您帶病上課,聲音都沙啞了,您卻不愿停下,還盡力讓每個同學聽到您的聲音同學們噙著淚聽完了這讓人難以忘懷的生動的一課。就這樣日復一日,年復一年,我們的知識越來越豐富,而您臉上的皺紋卻越來越多,雙鬢在不知不覺中又添了銀絲。老師啊,您就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮我們! 每當我們犯了錯時,您總是慈藹地對我們說:“沒事,只要知錯就改就是好孩子。是您讓我們學會了承當,讓我們在犯錯中成長。還記得您與班上一位迷茫、失足同學談夢想、說奮斗。還常到他家去給他做飯,把他接到家里過節(jié)同學們在您的感染下也紛紛伸出了友愛之手,我給他講題、他教他識字讓這位同學感受到了家的溫暖、看到了希望、樹立了信心。老師是您用溫暖陽光普照、用甜蜜的雨露滋潤每一
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