壓力的作用效果課件PPT

1、第一節(jié) 壓力的作用效果宇航員在太空中為什么必須穿宇航服?潛水員潛入水中為什么要穿潛水服?站在同樣的雪地里，為什么有人陷了下去而另一個人卻沒陷下去呢？為什么汽車不能安全經(jīng)過爛泥為什么坦克能順利通過沼澤地 用食指和大拇指輕輕夾著三角尺，兩個手指有什么感受？FFF練習：畫出支持面受到壓力的示意圖請思考：這些力的共同點是什么呢？垂直作用在物體表面上1、定義：垂直作用在物體表面上的力叫壓力2、壓力的三要素：方向：大小：當物體放在水平面上且無其它外力作用時，物體對水平面的壓力等于物重。其他時候不相等作用點：3、壓力的作用效果：使物體發(fā)生形變垂直于被壓物體表面在被壓物體表面上一、壓力（F）4、壓力產(chǎn)生原因：

2、是由物體之間的擠壓而產(chǎn)生F=G FG若單個物體放在水平地面上且無其它外力作用時，OGF物體放在斜面上FGF = GF GF 與G無關GGGFFF練習：畫出物體所受重力的示意圖G=10NF=20N幾種情況下的壓力大小：壓力為30N壓力為10N壓力為20NFF壓力為10N壓力為10NFF小結：壓力與重力并無直接聯(lián)系重力壓力定義方向作用點地球對物體的吸引而使物體受到的力垂直作用在物體表面上的力豎直向下垂直于受力物體的表面物體的重心受力物體的表面上（作圖時一般取受力物重心）重力壓力性質施力物體作用點方向大小 一般情況下，壓力的大小和重力的大小不相等。相互吸引相互擠壓地球受力面上的物體物體的重心受力物體

3、的表面豎直向下垂直指向受力表面G=mg根據(jù)具體情況而定 猜想？ 有的同學有時需要坐公交車，放學時車特別擠，一不小心，就會被人踩上一腳，這時你最怕什么人踩你？為什么？想一想 為什么接觸筆尖的手指受壓的感覺比另一手指要強得多，且越用力這種感覺越明顯。與手掌接觸的那部分氣球的形變較小，而手指頂著的那部分形變明顯；用力越大，形變越明顯。三、壓力的作用效果與哪些因素有關壓力的作用效果可能與哪些因素有關？（1）壓力的作用效果可能跟 有關；壓力大小 （2）壓力的作用效果可能跟_ _有關；受力面積大小【提出問題】【猜想與假設】優(yōu)教提示打開工具欄，點擊課件素材，播放視頻演示：壓力的作用效果與什么因素有關【設計實

4、驗】1、要研究壓力的作用效果和壓力是否有關，應保持 不變，改變 ，觀察比較壓力的作用效果；2、 要研究壓力的作用效果和受力面積是否有關，應保持 不變，改變 ，觀察比較壓力作用效果?？刂谱兞糠ㄞD換法用海綿來進行實驗，通過觀察 ，來反映壓力的作用效果的強弱壓力的作用效果與哪些因素有關實驗探究過程物體單位面積上受到的壓力叫做壓強。1.定義：壓強=壓力受力面積2.公式：3.單位：帕斯卡，簡稱帕，符號Pa。N /m2 4. 物理意義：反映物體單位面積上所受壓力的作用效果如1Pa表示每m2面積上受到的壓力是1N。四、壓強(p)成年人站立時對地面壓強接近104Pa優(yōu)教提示打開工具欄，點擊課件素材，播放科學動

5、畫：壓強1pa的壓強到底有多大呢?相當于3粒芝麻壓成粉均勻地撒在1cm的面積上所產(chǎn)生的壓強。例1、一輛質量為50t的坦克停在水平地面上，它的每條履帶與地面的接觸面積是1.5m2。一顆圖釘尖的面積是0.05mm2，手指對圖釘帽的壓力是20N，試比較坦克對地面的壓強與圖釘尖對墻面的壓強的大小。已知：m=5.0104kg S1=1.5m2 F2=20N S2=0.05mm2求：P1=？P2=？（1）G=mg=5.0104kg9.8N/kg=4.9105NS1=21.5m2=3m2（2）F2=F2=20N S2=0.05mm2=510-8m2答：由比較可知，圖釘雖小，但是它對墻面的壓強卻遠大于坦克對地

6、面的壓強。F1=G=4.9105N解：坦克停在水平地面上PamNSFp5251111063.13109.4PamNSFp8282/2210410520五、壓強的增大和減小的方法：優(yōu)教提示打開工具欄，點擊課件素材，播放科學動畫：壓強在實際生活中的應用在壓力一定時，減小受力面積，可以增大壓強在壓力一定時，減小受力面積，可以增大壓強在壓力一定時，增大受力面積，可以減小壓強在壓力一定時，減小受力面積，可以增大壓強在壓力一定時，增大受力面積，可以減小壓強壓力一定時，增大受力面積，可以減小壓強壓的我受不了，救救我這舒服多了這更舒服了減小壓強的方法壓力一定時，增大受力面積可減小壓強受力面積一定時，減小壓力可

7、減小壓強ACB同一塊磚怎樣放置壓強最大？平放側放豎放壓力相同，受力面積小的壓強大坦克使用履帶而不用輪子運用你所學的知識解釋：試驗結果表明:超載對路面損壞呈幾何級數(shù)倍增 廣東頻道 ( 06-29 15:47 ) 為弄清貨車超載對高速公路的破壞程度，有關部門和機構作了專項試驗。結果顯示：超載運輸對路面的損壞是幾何級數(shù)倍增的關系。 交通部的試驗結果表明，車輛在超載100時通過瀝青路面次，相當于標準車輛通過256次； 通過水泥路面次，相當于標準車輛通過65500次。 另一項科學檢測表明，當車重增大至路面設計承重的兩倍時，其對路面的損壞將增大到原來的20倍左右。（宋振遠） 華表的底座，擴大了與地面的接觸

8、面積，以此減小對地的壓強，防止地基下沉?？偨Y：增大和減小壓強的方法增大壓強可以增大壓力減小受力面積減小壓強可以減小壓力增大受力面積既增大壓力又減小受力面積既減小壓力又增大受力面積一、垂直作用于物體表面的力叫做壓力。壓力的方向總是垂直于受壓物體且指向受壓物體。二、壓強：（物理學上用壓強表示壓力的作用效果）1、壓強定義：物體單位面積上受到的壓力叫做壓強。 2、壓強公式：3、壓強單位： 在國際單位制中，力的單位是牛，面積的單位是米2，壓強的單位是帕斯卡，簡稱帕，用符號Pa表示。課堂小結1、增大壓強的方法：（1）受力面積不變時，增大壓力增大壓強；（2）壓力不變時，減小受力面積增大壓強。2、減小壓強的方

9、法：（1）受力面積不變時，減小壓力減小壓強；（2）壓力不變時，增大受力面積減小壓強。三、增大和減小壓強的方法思考1.人正常站立和走路時的壓強大小一樣嗎？2.人在快要破碎的冰面上時，該如何急救？3.常見的大型機械（如推土機）為什么有寬寬的履帶？你學會了嗎？一起來完成課堂作業(yè)吧！優(yōu)教提示打開工具欄，點擊課件訓練，選取綜合訓練-壓強的大小及其計算、怎樣減小或增大壓強課堂訓練 1.下列說法中正確的是（ ） A、物體受到的重力越大，產(chǎn)生的壓力越大 B、在受力面積相等時，重力大的物體產(chǎn)生的壓強一定大。 C、壓力大的物體產(chǎn)生的壓強不一定大 D、壓力相等時，底面積大的物體受到的壓強一定小2.下列事例中屬于增大壓強的是（ ） A、把書包帶做得寬一些 B、菜刀鈍了磨一磨就好了。 C、在坦克的輪子上安裝履帶 D、在鐵軌下鋪有枕木CB優(yōu)教互動答題卡3.騎自行車時，若車胎慢慢漏氣，則車胎對地面的壓強將怎樣變化（ ）A.不變 B.變大 C.變小 D.無法判斷4.有一長方體