教科版六年級科學下冊第二單元復習題5頁

1、第二單元 物質(zhì)的變化一、填空1、世界是由(物質(zhì))構(gòu)成的，物質(zhì)是（變化）的。我們能直接或間接觀察到的實際存在的東西都是（物質(zhì)）。2、物質(zhì)的變化各不相同，有快有慢，有些變化只改變了物質(zhì)的（狀態(tài)）、（形狀）、（大?。┑?，沒有產(chǎn)生新的不同于原來的物質(zhì)，我們把這類變化稱為（物理變化），有些變化產(chǎn)生了（新的物質(zhì)），我們把有新物質(zhì)生成的變化稱為（化學變化）。3、我們要使鐵絲發(fā)生變化，可以采用（折）、（拉）（錘打）等方法。4、比如豆子和沙子的實驗，在混合和分離的前后沒有變化，沒有變?yōu)榛虍a(chǎn)生新的物質(zhì)，我們稱為（物理變化）。像白糖加熱從白色的糖變?yōu)楹谏奶恳粯樱óa(chǎn)生了新的物質(zhì)）的變化，我們就稱為（化學變化）。5、

2、物質(zhì)的變化可以劃分為（物理變化）和（化學變化），它們的區(qū)別在于（是不是產(chǎn)生了新的物質(zhì)）。在變化中（不能產(chǎn)生新物質(zhì)）的我們稱為（物理變化），能（產(chǎn)生新的物質(zhì)）的變化我們稱為（化學變化）。6、一些物質(zhì)在變化的過程中，會既發(fā)生（化學變化）又發(fā)生（物理變化），如蠟燭燃燒、白糖加熱時融化變色。7、小蘇打和醋混合產(chǎn)生，生成大量的氣泡，這種氣體能使燃燒的細木條熄滅，說明這種氣體（不支持燃燒）。二氧化碳具有的特征是（不支持燃燒）、（比空氣重）、（無色透明）。8、米飯在我們咀嚼的過程中，變得有（甜味）了，這是因為米飯中有一種叫（淀粉）的東西，在被我們咀嚼過程中發(fā)生了變化。米飯在口腔里與（唾液）發(fā)生的變化是（化學

3、）變化。9、（淀粉）與（碘酒）會發(fā)生化學變化，生成的新物質(zhì)是（藍紫色）的，利用這一特性可以檢驗食物中是否含有（淀粉）。10、（小蘇打）和（白醋）混合后會發(fā)生化學反應，產(chǎn)生新的物質(zhì) （二氧化碳氣體），這樣的變化屬于（化學變化）。11、鐵生銹與（水和空氣）有關，在日常生活中，鐵生銹的快慢與（水的多少）關系很大。12、鐵生銹是一種（化學變化），（鐵銹）是一種不同于（鐵）的新物質(zhì)。13、通過觀察比較鐵片和鐵銹，我發(fā)現(xiàn)鐵銹是（紅褐色）、（有空隙）、（沒有光澤）、（不導電）、（不能被磁鐵吸引）、（粗糙）等。14、把鐵與（水、空氣）隔絕開是防止（鐵生銹）的好方法，如刷油漆、電鍍等。15、（化學變化）會伴隨各

4、種現(xiàn)象，如：（改變顏色）、（發(fā)光發(fā)熱）、（產(chǎn)生沉淀物）、（產(chǎn)生氣體），根據(jù)這些現(xiàn)象可以初步判斷物質(zhì)是否發(fā)生了化學變化。16、（硫酸銅溶液）和（鐵釘）會發(fā)生（化學反應），產(chǎn)生（新的物質(zhì)）。17、我們周圍的世界是由（物質(zhì)）組成的，物質(zhì)是（變化）的。物質(zhì)變化有兩類：（物理變化）和（化學變化）?；瘜W變化最重要的特點是（產(chǎn)生了新物質(zhì)）。18、物質(zhì)的變化與人類的生產(chǎn)生活有著緊密的聯(lián)系，人類進行的所有的生產(chǎn)活動和人類的生活，都是利用了（物質(zhì)的變化）。19、含有淀粉的食物： 玉米、土豆、番薯、蘋果、面包、饅頭、南瓜。不含淀粉的食物： 花菜、胡蘿卜、白蘿卜、菠菜、番茄、桔子、白糖、洋蔥 20、我們利用（物質(zhì)熱脹

5、冷縮）的原理，制成溫度計；建筑用的水泥，它的生產(chǎn)過程包含一系列復雜的（物理變化）、（化學變化）；美麗的煙花，當它在空中爆炸時，發(fā)生了劇烈的（化學變化）21、由于煤、石油等化石燃料消耗量的急劇增加，產(chǎn)生了大量的（二氧化碳），使空氣中的（二氧化碳）含量不斷增加，導致（全球氣候變暖）也就是溫室效應、（土壤沙漠化）、（大陸和兩極冰川融化），給全球環(huán)境造成巨大的壓力。二、判斷題：1、唾液能消化淀粉。 （ ）2、淀粉和滑石粉遇到碘酒都會變藍色。 （ × ）3、土豆中含有淀粉，滴上碘酒會變黑色。 （ × ）4、肥肉中含有豐富的淀粉。 （ × ）5、鐵生銹是一種物理變化。 （ &

6、#215; ）6、鐵片的顏色和鐵銹的顏色很接近。 （ × ）7、鐵生銹和水、氧氣有直接關系。 （ ）8、硫酸銅溶液與鐵釘反應能產(chǎn)生紅色的銅。 （ ）9、在我們的周圍，有許多化學變化在進行著。 （ ）10、化學變化過程中只能出現(xiàn)顏色的改變。 （ × ）11、化學變化的這些現(xiàn)象常常可以幫助我們判斷物質(zhì)是否發(fā)生了變化。（ ）12、淀粉遇到碘酒變藍是一種化學變化。 （ ）13、物質(zhì)變化的速度都是一樣快的。 （ × ）14、油和水混合后會放出很多氣體。 （ × ）15、物質(zhì)只要變化都會產(chǎn)生新的物質(zhì)。 （ × ）16、沙和黃豆混合后，我們觀察到的兩種物質(zhì)都

7、沒有發(fā)生變化。（ ）17、小蘇打和白醋混合后，產(chǎn)生的物質(zhì)可以使火柴燒得更旺。（ × ）18、蔬菜當中含有豐富的淀粉，所以我們要多吃蔬菜。 （ × ）19、淀粉遇到碘酒會變成黑色。 （ × ）20、小蘇打和醋混合后，留下的液體仍然是醋。 （ × ）21、鐵和鐵銹實際上就是一種物質(zhì)。 （ × ）22、硫酸銅與鐵反應能產(chǎn)生一種紅色的物質(zhì)。 （ ）23、物質(zhì)的變化與我們的生活息息相關。 （ ）24、我們周圍的物質(zhì)都會發(fā)生變化，而且變化的速度都是一樣的。 （ × ）三、問答題：1、在生產(chǎn)實踐中，人們一般采用什么方法防止、減緩鐵制品生銹的速度？答：（1）制成合金；（2）鐵制品表面涂防護層(油漆、電鍍)；（3）保持鐵制品表面的潔凈和干燥。2、米飯在嘴里咀嚼時為什么會變甜？答：因為米飯中含有淀粉，淀粉嘴里遇到唾液會發(fā)生化學變化，產(chǎn)生新的物質(zhì)麥芽糖，所以米飯在嘴里咀嚼時會變甜。3、 二氧化碳有哪些用途？答：可以用作滅火劑，人工降雨，生產(chǎn)碳酸飲料，做舞臺美化效果等。4、物理變化和化學變化的特點及兩者之間的聯(lián)系？答：物理變化沒有新物質(zhì)的產(chǎn)生，只是物質(zhì)形狀