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1、1818、四個(gè)太陽、四個(gè)太陽夏天秋天冬天春天拓展自讀課文 把課文讀正確借助拼音或其他方法讀準(zhǔn)字借助拼音或其他方法讀準(zhǔn)字 音，音，讀通句子。讀通句子。讀完課文后，把生字寶寶多讀完課文后，把生字寶寶多認(rèn)讀幾遍。認(rèn)讀幾遍。 我會(huì)認(rèn)掛掛甜甜伙伙因因溫溫凍凍臉臉季季街街熟熟伴伴嘗嘗uutitinnjijiw wn nshsh dndnlilin nhuhuy yn nbnbnjjchchnn到處到處因?yàn)橐驗(yàn)闇嘏瘻嘏?qǐng)邀請(qǐng)香甜香甜伙伴伙伴清涼清涼季節(jié)季節(jié)成熟成熟 我會(huì)讀聽讀課文 整體感知用心傾聽，小作者分別畫用心傾聽，小作者分別畫了四個(gè)什么樣的太陽。了四個(gè)什么樣的太陽。細(xì)讀課文 感悟內(nèi)容自由讀課文，再選

2、擇你喜歡自由讀課文，再選擇你喜歡的段落多讀幾遍。的段落多讀幾遍。把你讀懂的內(nèi)容和全班小朋把你讀懂的內(nèi)容和全班小朋友交流。友交流。 我畫了個(gè)我畫了個(gè)綠綠的綠綠的太陽，太陽，掛掛在夏天的天空。高山、田野、街在夏天的天空。高山、田野、街道、校園，到處一片道、校園，到處一片清涼清涼。綠綠的（綠綠的（ ） 我畫了個(gè)綠綠的太陽，我畫了個(gè)綠綠的太陽，掛在夏天的天空。高山、田野、掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。街道、校園，到處一片清涼。 金黃的落葉忙著邀請(qǐng)小伙金黃的落葉忙著邀請(qǐng)小伙伴，請(qǐng)他們嘗嘗水果的香甜。伴，請(qǐng)他們嘗嘗水果的香甜。 我畫了個(gè)金黃的太陽，送給秋天。果園里，果子熟了。金黃的落葉忙著邀請(qǐng)小伙伴，請(qǐng)他們嘗嘗水果的香甜。 金黃的落葉忙著金黃的落葉忙著邀請(qǐng)邀請(qǐng)小伙伴小伙伴, ,請(qǐng)他們嘗嘗水果的請(qǐng)他們嘗嘗水果的香甜香甜。金黃的太陽金黃的太陽金黃的落葉金黃的落葉金黃的（金黃的（ ） 我畫了個(gè)紅紅的太陽，照亮冬天。陽光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。紅紅的（紅紅的（ ） 該畫個(gè)什么顏色的太陽呢？ 我畫了個(gè)快樂的太陽，送給小朋友，希望大家每天都有好心情。 我畫了個(gè)（）（）的太陽，送給（ ），希望（ ）。說一說我畫個(gè)我畫個(gè) 的太陽，的太陽，送給送給 ，我希望我希望 。 畫一個(gè)自己喜歡的太畫

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