幼兒園中班語言活動案例小路沙沙范文_第1頁
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文檔簡介

1、教學(xué)資料參考范本幼兒園中班語言活動案例：小路沙沙范文活動目標(biāo)：1、欣賞散文，仔細(xì)觀察圖片，根據(jù)畫面理解散文內(nèi)容。2、豐富象聲詞：踢踏踢踏、吱吱嘎嘎。3、感受秋風(fēng)、落葉和小動物 的親密關(guān)系，嘗試大膽講述散文內(nèi)容。 活動準(zhǔn)備：幼兒用書，教學(xué)掛 圖活動過程：一、活動開始。老師：小朋友們好，這節(jié)課我們要一起上語言課，小朋友們都知 道秋天來啦，樹葉都隨著風(fēng)兒飄落下來，那今天，我們就來欣賞秋葉 飄落地上的美景吧！二、基本部分。（出示第一副圖片，弓I導(dǎo)幼兒感受秋天，欣賞和描述畫面的景色。）老師提問：1、看看圖畫里有哪些樹，秋天到了，它們有什么變化 ？2、樹林里的小路是什么樣子的？（引導(dǎo)幼兒回答后，與幼兒共同

2、講述第一幅圖的內(nèi)容。）鼓勵幼兒猜測接下來的內(nèi)容，并大膽表述出來，老師設(shè)置以下幾 個問題：1、在鋪滿了五彩樹葉的小路上，會有誰來呢 ？2、鼓勵幼兒大膽猜測，并說出白己的想法。（逐一出示圖片后，引導(dǎo)幼兒觀察并講述圖片內(nèi)容。）1、誰走過小路，它在干什么？2、鋪滿了樹葉的小路會發(fā)出什么樣的聲音 ？像什么呢？請個別幼兒嘗試完整地講述一幅圖片的內(nèi)容。老師依次出示下一幅圖片，引導(dǎo)幼兒觀察和講述。老師帶領(lǐng)幼兒一起把三幅圖片連起來講述。（出示散文的最后一幅圖片，組織幼兒討論，理解散文內(nèi)容。）1、風(fēng)兒來了，小動物們在干什么？2、小動物們這么喜歡鋪滿了落葉的小路，他們會愿意風(fēng)兒來吹跑樹葉嗎？3、小動物們擋住風(fēng)兒，說了些什么呢？（師生共同完整地講述圖片內(nèi)容）老師：好啦，現(xiàn)在我們把所有的圖片都展示出來，我們一起完整 地講述這個故事吧！4、播放小路沙沙教學(xué)磁帶，師生共同欣賞散文。老師：

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