20XX年第二學(xué)期特殊教育學(xué)校德育工作計(jì)劃

1、20XX 年第二學(xué)期特殊教育學(xué)校德育工作計(jì) 劃 一、 指導(dǎo)思想 本學(xué)期，德育處將進(jìn)一步落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn) 一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見，認(rèn)真 貫徹執(zhí)行中小學(xué)德育規(guī)程，按照學(xué)校工作的總體要求， 積極探索新課程教育背景下學(xué)校德育工作的新思路、新方 法。以求真、求實(shí)、求精、求新的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)開展 工作，以學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為抓手，以追求師生的和 諧發(fā)展為目標(biāo)，努力提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，注重 德育的連續(xù)性和系統(tǒng)性，使我校德育工作再上新臺(tái)階。 二、 工作目標(biāo) 1.1. 求真、務(wù)實(shí)、高效地做好德育常規(guī)管理，以貫徹學(xué)生 一日常規(guī)基本要求為抓手， 嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)要求， 促

2、進(jìn)學(xué)生文 明習(xí)慣的養(yǎng)成。 2 2做好班主任培訓(xùn)與管理工作，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)途徑和策 略，提升班主任的工作能力與管理水平。 3.3. 加強(qiáng)教育實(shí)踐活動(dòng)的管理，增強(qiáng)計(jì)劃性，進(jìn)行統(tǒng)籌整 合，力求活動(dòng)數(shù)量少，質(zhì)量?jī)?yōu)，確保教育成效，促進(jìn)學(xué)生健 康、和諧地發(fā)展。 4 4加強(qiáng)安全、法制和國(guó)防教育，創(chuàng)建平安校園。 5.5. 務(wù)實(shí)高效地做好德育科研工作，提高我校德育科研水 平。 6.6. 重視心理健康教育，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展心理健康 教育活動(dòng)，重在預(yù)防和疏導(dǎo)，為學(xué)生的身心健康發(fā)展護(hù)航。 7 7加強(qiáng)校園文化建設(shè)，尤其是班級(jí)文化建設(shè)，發(fā)揮文化 育人的功能。抓好科技教育工作，營(yíng)造科技校園。 8.8.學(xué)生評(píng)價(jià)制度改革。

3、三、工作要點(diǎn) 繼續(xù)開展以“迎和諧全運(yùn)、做快樂小主人”為主題的活 動(dòng)。圍繞 “泉城小義工”活動(dòng)，通過(guò)校園義工活動(dòng)、實(shí)踐 體驗(yàn)活動(dòng)、文明創(chuàng)建活動(dòng)、社會(huì)公益活動(dòng)四個(gè)主題， 按照“文 明學(xué)生一文明使者一文明義工”的梯次發(fā)展途徑， 切實(shí)加強(qiáng) 學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，努力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)、 講公德懂規(guī)則的自覺行為，從而帶動(dòng)我校學(xué)生整體精神風(fēng)貌 的提升和完善。 加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè) 1 1、 建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真貫 徹教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見。定 期舉行班主任例會(huì)，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、 業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。不斷增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和時(shí)效性，促進(jìn)班 主任專業(yè)化成

4、長(zhǎng)，建立班主任成長(zhǎng)檔案。 2 2、 建立班主任崗位職責(zé)、工作條例，考核獎(jiǎng)勵(lì)制度， 把班主任工作的實(shí)績(jī)作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。 4 4、班主任參觀學(xué)習(xí)，經(jīng)驗(yàn)介紹，取長(zhǎng)補(bǔ)短。每一位班 主任每學(xué)期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會(huì)，并將組 織評(píng)選，不斷提高班主任的業(yè)務(wù)水平。 抓細(xì)抓實(shí)德育常規(guī)工作 1 1、 抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。要利用班會(huì)課 組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹踐行小學(xué)生守則、小學(xué)生日常 行為規(guī)范以及校紀(jì)校規(guī)，并做到經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣， 發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)批評(píng)教育。要通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮 學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，逐步使 學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使

5、良好的 行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)。要加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀和知恩感 恩教育，要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，注重提高他們的 文明素質(zhì)，讓學(xué)生終身受益。 2.2. 規(guī)范班級(jí)管理，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。 進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)工作的考核，強(qiáng)化班級(jí)管理，制定我校 文明班級(jí)評(píng)比條件，開展文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)，在學(xué)生中大力 宣傳“十講”即語(yǔ)言上講文明，行為上講規(guī)范，學(xué)習(xí)上講刻 苦，生活中講衛(wèi)生，活動(dòng)中講參與，集體中講團(tuán)結(jié)，待人上 講禮貌，處事上講謙讓，校內(nèi)外講形象，時(shí)時(shí)處處講安全。 努力做到“十好”即站隊(duì)好，唱歌好，升旗好，掃地好，讀 書好，寫字好，走路好，禮貌好，做操好，儀表好以此不斷 促進(jìn)小學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。 3.3.

6、 抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。以德育組、少先 隊(duì)為主體，加強(qiáng)德育常規(guī)管理，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升國(guó)旗、衛(wèi) 生、紀(jì)律、兩操、校門口值勤等常規(guī)方面的自覺意識(shí)，抓好 文明禮儀教育，使全體學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣，自覺 遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，形成良好的校風(fēng)。 4.4. 警鐘長(zhǎng)鳴。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作 長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期， 常抓不懈，充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的 課間活動(dòng)， 要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲， 以杜絕不 安全隱患，加強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的宣傳教育，加強(qiáng)教師值勤工 作，要求值勤教師增強(qiáng)責(zé)任感。 5.5. 抓好每個(gè)月的主題教育。本學(xué)

7、期共有五個(gè)月，每個(gè)月 都要確定好一個(gè)主題， 并根據(jù)每月主題確定每個(gè)月的周會(huì)及 國(guó)旗下講話要點(diǎn)，并要求各班將這些要求認(rèn)認(rèn)真真貫徹到每 一個(gè)學(xué)生的言行中，讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教 育熏陶中不斷提高。 6.6. 開展節(jié)日活動(dòng)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴 的道德教育資源，各班級(jí)要結(jié)合重大節(jié)日、 紀(jì)念日開展活動(dòng)。 讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育，增強(qiáng)愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)的熱情。 四、抓好“三個(gè)結(jié)合”，開展多元教育活動(dòng)。 1 1、重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合。定期召開家長(zhǎng) 會(huì)會(huì)議，充分發(fā)揮家長(zhǎng)的多方面優(yōu)勢(shì)，多渠道、多形式開展 校外德育教育基地活動(dòng)，進(jìn)一步形成德育教育的合力。配合 各級(jí)關(guān)工委開展形式多樣的教育活動(dòng)。 2 2、定期召開好家長(zhǎng)會(huì)，班主任要做好家訪工作，對(duì)部 分學(xué)生建立家校聯(lián)系卡，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué) 生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長(zhǎng)指導(dǎo)下，加快 常規(guī)養(yǎng)成。要定期做好學(xué)生的家訪工作，和家長(zhǎng)一道做好學(xué) 生深入