廣播電視節(jié)目制作知識點(diǎn)歸納

1、廣播電視節(jié)目制作知識點(diǎn)歸納第一部分電視鏡頭的攝制1、畫面的視覺要素電影、電視中畫面的視覺形象，由下述五種基本要素構(gòu)成：一、人物二、環(huán)境三、事件四、光線五、色彩2、鏡頭畫面的安排鏡頭畫面的安排要注意以下幾點(diǎn)：一、明確畫面的主體二、藝術(shù)地處理陪休三、環(huán)境的烘托作用： 在環(huán)境中，處在主體前面的對象稱前景處在主體后面的對象稱背景。前景：大都安排在畫面的邊緣，它成像大，色調(diào)深，在鏡頭畫面上可以起到以下作用：1渲染季節(jié)氣氛和地方色彩2加強(qiáng)畫面的空間感（拍攝時使用廣角可達(dá)到此種效果）3加強(qiáng)畫面的概括力。把要表現(xiàn)事物中最富有特征的部分安置在前景位置上。加強(qiáng)畫面的概括力。如：描寫戰(zhàn)爭的鏡頭中，背景為橫七豎八的尸

2、體，主體是沖鋒陷陣的戰(zhàn)士， 背景是硝煙沖天的戰(zhàn)場。 這樣的安排， 把戰(zhàn)斗的艱苦和激烈的充分反映出來。4給觀眾以主觀地位感。如：用門、窗、欄桿和建筑的一角，飛機(jī)翅膀等具有地位特征的景物作為前景，讓它們在畫面占有較大的位置，可使觀眾產(chǎn)生一種身臨其境的感覺。5加強(qiáng)裝飾美，產(chǎn)生均衡感。背景：一般安排在主體的背后，背景的選擇，要注意三個方面：1選取富有地方特征，時代特征的景物，以利于交代時間、地點(diǎn)和時代背景。2力求簡潔，畫面不能顯得凌亂，以免造成觀眾注意力分散。3力求得與主體形成影調(diào)上的對比，使主體具有主體感，加強(qiáng)主體的視覺力度。四、空白和均衡空白：影視畫面中， 除了實(shí)體對象之外， 還有一些由單一色調(diào)背

3、景組成的部分，稱之為空白。它形成實(shí)體對象之間的空隙。空白可以起到下面作用：1突出主體2創(chuàng)造意境3組織呼應(yīng)關(guān)系4留下活動的余地均衡：在把畫面的各個部分組成一個完整的統(tǒng)一體的過程中，還要注意畫面的均衡性。但在特殊情況下， 也可以有意違反均衡性要求，使畫面產(chǎn)生一種動蕩感，以達(dá)到一定的藝術(shù)目的。3、景別的劃分和作用景別：一般可分為：遠(yuǎn)景、全景、中景、近景和特寫。大特寫一、遠(yuǎn)景：展示區(qū)巨大的空間，介紹環(huán)境、展現(xiàn)事物規(guī)模和氣勢，或者，表現(xiàn)大環(huán)境下主體的活動情況。二、全景：用來交代事件發(fā)生的環(huán)境，主體在該環(huán)境中的活動，以及主體和周圍的環(huán)境的關(guān)系。三、中景：常常以動作，情節(jié)取勝，并配合語言，表達(dá)人與人之間的感

4、情交流和相互關(guān)系。四、近景：表現(xiàn)人物的臉部表情、說話神態(tài)和事體的細(xì)了、質(zhì)感，它是描寫人物情感和事物細(xì)節(jié)的主要景別。五、特寫：將主體的某一局部都充滿畫面。和近景比較，它更重視提示對象內(nèi)在的動感和本質(zhì)。 有利于刻劃人的心理活動和情緒情況。 常被用來做轉(zhuǎn)場組接時的過渡畫面。4、鏡頭和鏡頭的運(yùn)動形式鏡頭的定義方法： 攝像機(jī)每次開機(jī)到停機(jī)過程中攝錄的連續(xù)畫面， 就組成一個鏡頭。一部電視節(jié)目或電視片， 不論是在分散還是集中的時間、 空間內(nèi)拍攝， 一般都不可能用一個鏡頭連續(xù)進(jìn)行。 用一個鏡頭從頭至尾一氣呵成的電視片幾乎是不存在的。只有精心組織的多機(jī)位，多鏡頭的拍攝，才能吸引觀眾，使觀眾產(chǎn)生身臨其鏡的感覺。

5、一部復(fù)雜， 變化場景多的電視節(jié)目， 常常由數(shù)百甚至上千個鏡頭所組成。在鏡頭中，畫面是可以變化的。這種變化，除了被攝對象的運(yùn)動之處，攝像機(jī)鏡頭的運(yùn)動也是一個十分重要的因素。攝像機(jī)鏡頭為什么要運(yùn)動呢？因?yàn)樗梢允轨o止的畫面構(gòu)圖發(fā)生變化， 產(chǎn)生動感、使之更加生動。（如拍固定景物、用推、拉、搖的運(yùn)動）。一、推：作用是來突出場景內(nèi)起重要作用的人和物， 以及他們的情感、 細(xì)節(jié)、使主體從環(huán)境中分離出來有使觀眾接近被攝對象進(jìn)行觀察的效果。這種效果，在拍攝時，可以通過兩種方法達(dá)到： 移推。在拍攝時，攝像機(jī)鉛著拍攝方向、逐漸接近被攝對象。變焦推。拍攝時，攝像機(jī)機(jī)位不動，改變鏡頭的焦距，也可達(dá)到移推的效果。二、拉：

6、作用是展示鏡頭開始時畫面上的人物或事物和周圍環(huán)境的關(guān)系及其空間位置。這種逐漸開展的環(huán)境，對烘托主體有一種特殊的藝術(shù)效果。這種效果，在拍攝時，也可以通過兩種方法達(dá)到： 移拉。移動攝像機(jī)，并沿著拍攝方向，逐漸遠(yuǎn)離攝像對象。變焦拉。拍攝時，攝像機(jī)機(jī)位不變，而鏡頭制作則由長焦逐漸變成短焦。也可以達(dá)到移拉的效果。三、搖：搖鏡頭的主要作用是展現(xiàn)觀眾多的事物和人物， 使觀眾對眼前的場景或事物的各個部分逐漸一進(jìn)行觀察。搖攝時，攝像機(jī)機(jī)位不變， 只是拍攝方向以固定軸旋轉(zhuǎn)， 連續(xù)改變拍攝方向。沿水平方向和垂直方向作左右上下運(yùn)動。四、移：作用是沿一個方向逐步展開事物、景物的全部情景和細(xì)節(jié)，相當(dāng)于觀察者一邊走、一邊看

7、時所看到的景象。移攝時，攝像機(jī)鏡頭的拍攝方向不變，機(jī)位沿著一個方向運(yùn)動， 并和被攝對象之間保持一定的距離。 運(yùn)動方向和攝像方向，可以是垂直、銳角、平行。五、跟：作用是能更好地表現(xiàn)人物， 物體在運(yùn)動中的形態(tài)及其運(yùn)動過程。如：飛翔的雄鷹、奔跑著的人、行駛的人、船等。跟攝像、攝像機(jī)位不動，鏡頭始終跟著運(yùn)動著的被攝對象，使它一直保留在鏡頭畫面內(nèi)。六、升降：是攝像機(jī)的位置在高度上發(fā)生變化， 猶如“登高望遠(yuǎn)”和“自天而降”。5、鏡頭運(yùn)動在拍攝運(yùn)用的注意事項(xiàng)一、鏡頭運(yùn)動在拍攝運(yùn)用時要特別注意“穩(wěn)”避免搖晃。二、拍攝時要嚴(yán)格按照以上 6 點(diǎn)加以訓(xùn)練， 培養(yǎng)良好的操機(jī)拍攝習(xí)慣， 每個鏡頭都要認(rèn)真對待，一個鏡頭就

8、是一個鏡頭，不要開機(jī)后亂搖亂晃、不關(guān)機(jī)。三、把不同景別， 不同運(yùn)動形式的鏡頭組接起來是剪輯師與編導(dǎo)的工作， 但是與攝像師關(guān)系甚大。 無論攝像師是否最后參加剪輯工作， 前期的拍攝就體現(xiàn)了攝像的剪輯和編輯思想，并且對后期的編輯工作有重大影響。因此，攝影師在前期拍攝中就要考慮到編輯中會遇到的各種問題。1每個鏡頭要有“起幅、落幅”2注意“軸線規(guī)律”（后再討論）3要考慮時間省略之后不破壞時間觀念的完整。如：馬拉松長跑比賽：“出發(fā)沖線”，觀眾會明顯地感到時間缺少了，感到跳躍與不真實(shí)。如果：“出發(fā)觀眾途中跑的全景觀眾沖線”盡管只了三個鏡頭，但觀眾會覺得長跑是完整的。因此，在拍攝一些時間觀念較強(qiáng)的內(nèi)容時，要注

9、意時間的處理，要拍一些時間的過渡性鏡頭。4要考慮到畫面內(nèi)的物體動作的銜接，并留出延伸部分，以方便剪輯。右手系領(lǐng)帶左手系領(lǐng)帶（錯誤）如：系領(lǐng)帶右手系領(lǐng)帶延伸右手放下，左手起來左手系領(lǐng)帶（正確）5要考慮到畫面內(nèi)動作的速度與節(jié)奏在編輯的過程中，往往是動接動、靜接靜（后面討論）、容易處理。動接靜或靜接動比較困難。攝像師應(yīng)注意提供由動到靜或靜到動的轉(zhuǎn)接鏡頭。6運(yùn)動鏡頭要注意運(yùn)動速度與節(jié)奏的統(tǒng)一。攝影師在不同時間，地點(diǎn)拍攝的推、拉、搖、移等鏡頭的運(yùn)動速度與節(jié)奏要和諧統(tǒng)一。7要注意主體的入畫、出畫的方向。8要考慮組接畫面構(gòu)圖的協(xié)調(diào)。9要注意畫面的光與影調(diào)色調(diào)的統(tǒng)一。10要考慮不同的景別，不同角度的搭配。如果

10、攝像師拍攝的畫面是清一色的全景， 或清一色特寫， 那么，再高明的剪輯師也無能為力。一般來說全景、中景、近景、特寫各占1/3 左右。11要考慮編輯的技術(shù)要求， 畫面的長度要比實(shí)于使用的時間長。也就是說，一個準(zhǔn)備五秒的鏡頭，拍攝的實(shí)際長度應(yīng)是十一秒為宜。12多與編輯導(dǎo)演交流，盡可能滿足他們對拍攝的要求。第六節(jié)電視特技電視特技：利用特殊的方法， 人為地變換和處理電視畫面， 使其產(chǎn)生特殊的畫面效果，就叫電視特技。電視特技分成兩大類：1電子特技。在后期編輯時，它通過電子器件，如特技效果發(fā)生器件或非線性集環(huán)等產(chǎn)生。ii 攝像特技。在前期拍攝時，它通過攝像機(jī)鏡頭上的可變參數(shù)，如光圈、聚焦環(huán)等產(chǎn)生。一、電子特

11、技：主要通過特技效果發(fā)生器產(chǎn)生的特技，表現(xiàn)形式有多種，在電視節(jié)目制作中起不同的作用。1切換（也叫更切）：形成鏡頭之間畫面的迅速轉(zhuǎn)換，經(jīng)常用手動作劇情相聯(lián)的鏡頭之間，是常用的組接形式。2淡變和化變：它形成鏡頭畫面之間的緩慢過渡。 淡變有三種形式： a. 淡入。從沒有圖像到逐漸清晰地顯示圖像，它有引人入勝的意思，一般用在段、節(jié)的開始，表示起點(diǎn)。b. 淡出。和淡入相反，從有圖象到逐漸隱沒為止。它表示段落的結(jié)束，用在段落結(jié)尾處。c. 淡入淡出。即在一個鏡頭的較像逐漸隱沒之后， 另一個鏡頭的圖像才逐漸顯示。它有承上啟下的作用， 一般用在兩個段落的交換之處。 淡入淡出的時間間隔，一般可在 2 秒左右?；?/p>

12、：兩個畫面之間的轉(zhuǎn)換存在一個重疊的過渡階段。 即在前一個圖像逐漸隱沒的同時，后一個鏡頭圖像逐漸顯現(xiàn)，它們之間不是截然分開的?；冇迷趦?nèi)容上有緊密聯(lián)系的兩個鏡頭之間， 畫面轉(zhuǎn)換時間越慢， 則兩個鏡頭畫面之間的聯(lián)系就越緊密?；兊淖饔茫?a.表示時間和流逝和環(huán)境的變適。如表示冬去春來，前一個鏡頭冰雪消融，下一個鏡頭桃花盛開，畫面交替，緩慢過渡。b. 起到視覺緩沖作用。如在現(xiàn)場多機(jī)制作時，對同一主體進(jìn)行更切就容易造成視覺跳動。為了避免這一現(xiàn)象，可使用化變轉(zhuǎn)換，使它的自然，流暢地連接起來。c. 加強(qiáng)兩個鏡頭畫的聯(lián)系。使觀眾對兩者之間產(chǎn)生一些聯(lián)想。例如，從一張地形圖化變到實(shí)景，從模型、圖片化變到實(shí)物等等

13、。劃變：劃變又稱掃換。 它是在前一個鏡頭畫逐漸移也的同時， 后一個鏡頭畫面隨之移入，取你原來的畫面。劃變的方式有很多，它取決于特技效果發(fā)生器的性能。一般有1020 種。劃變，一般用在段落之間，用它結(jié)束前一個段落，開始下一段落。好像舞臺上拉幕的開幕一樣。有時，也可表示相同，并列的內(nèi)容，如介紹某一產(chǎn)品的各種用途。鍵控：分內(nèi)鍵、外鍵、色度鍵三種快、慢動作和定幀特技。數(shù)碼特技。數(shù)碼特技是數(shù)碼技術(shù)在電視制作中的應(yīng)用， 它可以使畫面擴(kuò)大、縮小、分裂、旋轉(zhuǎn)、停頓、變形等。它由數(shù)碼特技發(fā)生器產(chǎn)生，如當(dāng)前的非線性編輯系統(tǒng)，為電視畫面表現(xiàn)形式的多樣性，藝術(shù)性和技巧性開辟了新的領(lǐng)域。以上各種電視特技， 在電視畫面可

14、以產(chǎn)生特有的含義和作用。 安排使用電視特技，要注意觀眾的視覺心理，以便收到良好的表達(dá)效果，切忌無目的的濫用。二、攝像特技：利用攝像機(jī)鏡頭上光圈控制和聚焦操作，可形成下列特技：1虛實(shí)變換。利用鏡頭聚焦的虛實(shí)，來處理畫面。變動聚焦環(huán)，使畫面中的被攝對象虛實(shí)交替變換， 輪流突出。這個方法常用于多主體的縱深鏡頭畫面處理上。如在電視劇中，可用它害出對話中的某一角色。在風(fēng)光片中，則用它增強(qiáng)畫的藝術(shù)效果。2虛入、虛出。與虛實(shí)變換相擬，但作用有所不同。虛實(shí)變換用于多主本輪流突出，而虛入、虛出僅僅通過聚焦調(diào)節(jié)，使全部畫面由清晰變?yōu)槟：?，或者由模糊變?yōu)榍逦?。它的效果，有點(diǎn)類似淡入、淡出，常用于段落的開始或結(jié)束處用

15、它來轉(zhuǎn)換場景。3單機(jī)淡為。改變光圈系數(shù)，起到淡入，淡出的畫面效果。實(shí)際操作時，就是在拍攝前，先關(guān)閉光圈，開機(jī)后逐漸打開光圈至正常狀態(tài)?；蛘?，鏡頭結(jié)束時，先逐漸關(guān)閉光圈，待畫面全暗后關(guān)機(jī)。4特殊效果鏡：第二部分蒙太奇及其分類1、什么是蒙太奇一、蒙太奇的概念鏡頭是電視片的基本單位。 按分鏡頭稿本攝錄的一個個鏡頭， 只是電視片的素材。只有經(jīng)過編輯，把一個個孤立的鏡頭有機(jī)地連接起來，才成為電視片，才能反映編劇、導(dǎo)演的意圖，才能表達(dá)內(nèi)容和情節(jié)。電視鏡頭的組接， 雖然是通過畫面的編輯實(shí)現(xiàn)的。 但是，這種關(guān)于鏡頭畫面及其相互連接后產(chǎn)生的效果，卻是在編寫分鏡頭稿本時預(yù)先考慮好的。顯然，鏡頭間隨意的連接和有目的

16、的、有機(jī)的連接，效果是不同的。這些例子告訴我們， 鏡頭的組接是一種藝術(shù)的創(chuàng)作。 由于導(dǎo)演的分鏡頭稿本是在文字稿本的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的， 所以，它是對文字稿本的再創(chuàng)作。 導(dǎo)演在這個創(chuàng)作過程中所運(yùn)用的創(chuàng)作手段，就是蒙太奇。蒙太奇的概念不僅僅局限于鏡頭間的組接效果， 它也是整個片子的場面、 段落和結(jié)構(gòu)的藝術(shù)構(gòu)思手段。蒙太奇是法國建筑學(xué)上的一個名詞， 意思是按一定的構(gòu)思， 方案和計(jì)劃， 把建筑材料有機(jī)地組合起來， 構(gòu)成一個完整的建筑物。 現(xiàn)在它已成了電影、 電視藝術(shù)的專用名詞，并取其組接，構(gòu)成之意，即按一定的構(gòu)思，把原來分散存在的畫面、聲音素材結(jié)構(gòu)成整體。蒙太奇的完整概念、包括三層意思：1作為影視反映現(xiàn)實(shí)的

17、藝術(shù)方法，即獨(dú)特的形象思維方法、蒙太奇思維和蒙太奇原理。2作為影視的基本結(jié)構(gòu)手段、敘述方式，包括分鏡頭和鏡頭、場面、段落的安排與組合的全部藝術(shù)技巧。3作為電影的剪輯或電視的編輯的具體技巧。二、蒙太奇的產(chǎn)生。三、蒙太奇的發(fā)展。2、蒙太奇的分類蒙太奇是一個比較復(fù)雜的概念，為了便于論述， 在這里不妨將它理解為： 鏡頭間結(jié)構(gòu)模式， 或鏡頭組接模式。 不同的蒙太奇會產(chǎn)生不同的作用，信紙是什么蒙太奇，其主要功能都是制選效果， 在鏡頭之間創(chuàng)造他們各自獨(dú)立存在時所不具有的各種邏輯關(guān)系， 從而使電視有情節(jié)、 有人物，并且有氣氛、 有情感、有思想。下面我們介紹一下經(jīng)常用到的蒙太奇形式：蒙太奇結(jié)構(gòu)模式主要有兩大類：

18、即敘事蒙太奇和對列蒙太奇（表現(xiàn)蒙太奇）一、敘事蒙太奇的作用： 通過在鏡頭之間，而建立各種關(guān)系敘事和交代情節(jié)，以推動劇情的發(fā)展。敘事蒙太奇有下列一些具體形式：1平行蒙太奇： 它將不同地點(diǎn)同時進(jìn)行看的行為和事物相互交替組接起來，使觀眾能夠一并看到它們掃展情況， 而且可從它們的并置中建立起某種關(guān)系， 生發(fā)出某種涵意。如：香港、澳門的回歸北京申辦奧運(yùn)的現(xiàn)場與北京等。2交叉蒙太奇：它與平行蒙太奇的不同之處在于，它將兩個或更多情節(jié)上的鏡頭以很快的速度相互交替， 讓若干個時間相同， 空間相異的情節(jié)快速地將交替出現(xiàn)，以制造懸念和緊張氣氛。3順敘蒙太奇：它完全按事物統(tǒng)一的時間順序，先后次序安排鏡頭。4倒敘蒙太奇

19、：倒敘蒙太奇是一種打亂時間順序的結(jié)構(gòu)模式，它先交代故事的結(jié)局，事件的結(jié)果，再倒回去具體敘述故事始末、事件發(fā)展過程。它常常借助于疊印、化變、畫外音、旁白等、轉(zhuǎn)入倒序。5插敘蒙太奇。（自學(xué)）6分?jǐn)⒚商妗＃ㄗ詫W(xué)）二、表現(xiàn)蒙太奇主要作用：制造美學(xué)效果，使畫面著力表達(dá)情感、思想、情緒、氣氛和哲理。表現(xiàn)蒙太奇有以下幾種具體形式：1并列蒙太奇（積累蒙太奇）：仿佛文章修辭中的排比句，它把若干性質(zhì)內(nèi)容或形象相同的主體前后組接在一起， 造成一種效果的積累， 常用于渲染氣氛，強(qiáng)調(diào)情節(jié)。如：爆破、鏟土、裝車、運(yùn)輸?shù)倪B續(xù)出現(xiàn)形式繁忙的工地氣氛。 飛機(jī)、坦克、大炮鏡頭的堆砌則形成戰(zhàn)爭氣氛。2對比蒙太奇：它如同對比的修辭

20、手法，將兩個鏡頭或場面或段落或形象之間在內(nèi)容和形式上的強(qiáng)烈反差組接在一起，產(chǎn)生相互加強(qiáng)，相互沖突的作用，以達(dá)到對比的效果。對比的內(nèi)容可以是畫面的內(nèi)容， 如貧與富、苦與樂、生與死、高尚和美與丑、卑下，勝利和失敗等。也可以是畫面的形式，如景別的大小，角度的仰俯、光線的明暗、色彩的冷暖、聲音的強(qiáng)弱等等。如：巴黎圣姆院：美女與丑露人在形象上的對比，丑露人與教士在心靈上的對比，黑與白的對比等等。3比喻蒙太奇（象征蒙太奇）：它也和修辭學(xué)上的比喻有相同之處，它通過不同主體內(nèi)容鏡頭的組接，讓它們形成一種比喻關(guān)系。如：一個鏡頭是一群吵鬧的小學(xué)生， 一個鏡頭是一群吱吱喳喳的小鳥；一個鏡頭是硝煙彌漫的戰(zhàn)場，一個鏡頭

21、是鮮血淋淋的屠宰場。將這類成組的組接起來，就形成比喻蒙太奇的結(jié)構(gòu)模式和組接模式。4節(jié)奏蒙太奇：它的作用是表達(dá)緊張、活躍、輕松、悠閑的情緒和氣氛。以較多較長鏡頭為基礎(chǔ)的結(jié)構(gòu)容易形成慢節(jié)奏， 而以較多較短鏡頭 （或者說多用分切）為基礎(chǔ)的結(jié)構(gòu)則容易形成快節(jié)奏。如：一對情人湖邊漫步，切切思語，為慢節(jié)奏。激烈的槍戰(zhàn)、兩俠士的武功對鐳為快節(jié)奏。三、內(nèi)部蒙太奇（自學(xué)）四、聲畫蒙太奇（自學(xué)）五、蒙太奇句子：是指用幾個景別就規(guī)律變化的鏡頭，經(jīng)過組接，表現(xiàn)一個完整的戲劇動作，表達(dá)一個具體的意思，說明一個具體的問題。1“前進(jìn)式”句型： 即由大景到小景的變化， 則稱“前進(jìn)式”蒙太奇句子。它一般是用來表達(dá)愈益高漲的情緒

22、， 把觀眾的視線由整體引向細(xì)節(jié)， 給人的感覺越來越強(qiáng)烈。如：“世界杯”有這樣一段：大遠(yuǎn)景：輝煌的漢城夜景。大全：空中俯拍“世界杯”開幕式是球賽場。全景：模搖全足球場，騰的人們。中景：歡呼的球迷近景：入場的足球隊(duì)員特寫：迎風(fēng)飄揚(yáng)的“世界杯”旗在這些鏡頭中，景別逐漸變小，視點(diǎn)逐漸變近，細(xì)節(jié)愈來愈清楚，情緒也愈來愈高漲。2“后退式”句型：即由小景到大景地變化，則稱這組蒙太奇鏡頭為“后退式”的蒙太奇句子。 它一般表現(xiàn)愈益低沉、 平靜或深遠(yuǎn)的情緒。 把觀眾的視線由細(xì)節(jié)引向整體，給人的感覺越來越弱，使人的情緒由激烈而自然地平靜下來，形成一種節(jié)奏上的完整感。如：許多影片的結(jié)尾都是用“后退式”句型。3“環(huán)形式

23、”句型：其景別的變化是上述兩種句型的結(jié)構(gòu)時，則稱這組鏡頭為“環(huán)形式”蒙太奇句型。 可以是“前進(jìn)式”加上“后退式”， 也可是“后退式”加“前進(jìn)式”。 此句型反映情緒的起伏， 從逐漸高漲到逐漸平靜后再進(jìn)一步高漲。4“跳躍式”句型：當(dāng)景別由小景別一下子變到大景別，或者相反，由大景別一下子變?yōu)樾【皠e， 這樣的句型叫“跳躍式”句型，它可以表現(xiàn)情緒上的突然變化，注意力的突然集中，以及空間距離的變化。第三部分電視鏡頭的組接1、鏡頭組接的原則電視片是由鏡頭組接而成的， 這種組接并非是隨心所欲的。 導(dǎo)演通過蒙太奇方法，把單個鏡頭有機(jī)地組接起來，使它們能表達(dá)一定的內(nèi)容和意境。編輯的時候， 我們對所拍的素材內(nèi)容，

24、并非都是有效的， 即使是兩個鏡頭中的有效畫面，組接在一起的時候給觀眾的感覺也未必流暢。例如： i 運(yùn)動軸由左向右奔距ii 運(yùn)動員由右向左奔跑，進(jìn)入終點(diǎn)。如果將以上兩個鏡頭組接在一起， 按理，奔跑和進(jìn)入終點(diǎn)，內(nèi)容上是連貫的，但運(yùn)動方向是相反。 這樣的組接會給人視覺上的感覺就比較別扭。 同時會造成費(fèi)解。再如： i 某人正面近景ii 同樣是這個人的正面全景如果將這兩個鏡頭組接在一起， 視覺上會產(chǎn)生跳動， 仿佛他的身子突然抖動了一下。以上兩個例子說明， 即使人們運(yùn)用蒙太奇方法組接電視鏡頭， 但在具體的組鏡技巧上，也應(yīng)該遵循一定的規(guī)律，即所謂鏡頭組接的原則：一、符合觀察規(guī)律和思維邏輯鏡頭組接的順序及其所

25、表達(dá)的內(nèi)容符合人們對外部世界的觀察規(guī)律和思維邏輯。人對事物的運(yùn)動、事件變化過程的觀察，總是注意它的來龍去脈，由表及里、由淺入深的，客觀世界的運(yùn)動和變化，也總是符合因果規(guī)律的。例如，護(hù)士為病人化驗(yàn)血樣的內(nèi)容，可以這樣安排：i 護(hù)士用器械從患者的耳朵上采下血樣。ii 她把血樣涂在玻璃片上，放在顯微鏡下看。iii 顯微鏡頭中所看的圖像。iv 護(hù)士填寫化驗(yàn)單。v 化驗(yàn)單上的化驗(yàn)結(jié)果。以上鏡頭安排順序， 是符合旁觀者的觀察過程和觀察心理的，它事實(shí)上也是事件發(fā)展的客觀過程。這里運(yùn)用的敘述方法，就是順序蒙太奇的方法，其中鏡iii 和 v 是主觀鏡頭，即從劇中的角度出發(fā)，所看到的畫面。這樣的安排，符合思維邏輯

26、，滿足觀眾的心理要求， 因?yàn)楫?dāng)護(hù)士低頭看顯微鏡的時候， 觀眾很想知道結(jié)果是什么？主觀鏡頭滿足了觀眾的這個要求。這是電影、電視的獨(dú)特優(yōu)點(diǎn)。我們在作鏡頭組接時，還應(yīng)該注意前后兩個鏡頭間的因果聯(lián)系。例如 i （i ）獵人舉槍射擊：（ ii ）被擊中的獵物倒下。 ii （i ）水勢洶涌，水花四濺。（ ii ）壯麗的大瀑布全景。這些都是因果關(guān)系的鏡頭。但因果關(guān)系的鏡頭，有的可能顛倒次序，如 ii 的情況，有的卻不能顛倒，如 i 的情況。例 i 中，把（ i ）和（ ii ）的次序作對換，就會使人費(fèi)解。例 ii 中，把（ i ）和（ ii ）的次序作對換，鏡頭畫面轉(zhuǎn)換依然流暢。因?yàn)樽鳛椤八ㄋ臑R”的原因是

27、瀑布，它不斷地奔泄，即原因不斷的產(chǎn)生，結(jié)果不斷地再現(xiàn)，壯麗的場面經(jīng)久不息。因此，這種連接，沒有違反邏輯。二、注意“軸線”規(guī)律在拍攝時，如果被攝對象在運(yùn)動的狀態(tài)， 而兩個攝像機(jī)分別處在應(yīng)該對象運(yùn)動方向的兩側(cè)，那么，被攝對象的運(yùn)動方向就產(chǎn)生相反。如果被攝對象是常有方向性的靜止事物， 比如，兩個人面對面地說話， 這時，如果兩個攝像機(jī)分別處在這兩個人的連線兩則那么，兩個的位置關(guān)系正好相反?！拜S線”就是指被拍攝對象的運(yùn)動方向或者兩上被拍攝對象之間的連線所構(gòu)成的直線。前者稱“運(yùn)動軸”，后者稱“方向軸”。拍攝時，機(jī)位始終保持在主體的運(yùn)動軸和方向軸的同一則， 那么不管拍多少鏡頭，機(jī)位和角度如何變化，畫面中主體

28、的運(yùn)動方向和位置間的關(guān)系總是一致的，否則，就稱“跳軸”，即跳過軸線的另一側(cè)去拍攝的意思。 在“跳軸”的鏡頭里，主體物的運(yùn)動方向或它們之間的位置不一致， 畫面一般無法進(jìn)行組接， 除非采取特殊的補(bǔ)救措施，以上這個規(guī)律，就叫估“軸線規(guī)律”。機(jī)北對北，各自成為對話雙方的主觀視點(diǎn)。 或者，兩個攝像機(jī)的拍攝方向都和軸線垂直，各自拍攝對話雙方的側(cè)面形象。3越軸問題的處理大家知道，跳軸的鏡頭是不能組接的， 但是，假如我們可以借助于一些合理的因素或其他畫面作過渡，那么，軸線兩側(cè)的鏡頭還是可以銜接起來的。三、“動接動”“靜接靜”電影和電視鏡頭畫面的動和靜， 是由兩個因素造成的， 就是畫面中主體的狀態(tài)和攝影，攝像機(jī)

29、的運(yùn)動狀態(tài)?！皠印笔侵敢曈X上有明顯動感的鏡頭。 “動接動”是指視覺上有明顯動感的鏡頭應(yīng)該和有同樣明顯動感的其他鏡頭組相拉頭。如： i 行進(jìn)中的列車（攝像機(jī)靜止，主體在運(yùn)動）ii 車窗外沿途風(fēng)光，顯然是“動接動”。（攝像機(jī)運(yùn)動，主體靜止）這樣的情況，畫面效果都是“動”的，都有明顯的動感，組接在一起，畫面的視覺效果肯定是流物的。在兩個運(yùn)動的鏡頭之間，也可以“動接動”。例如，在意大利影片偷自行車的人中，描寫主人公到街上去尋找丟失了自行車， 且“跟”鏡頭靚現(xiàn)他匆匆地走，用搖鏡頭青靚現(xiàn)地他的視線在不停地找， 表面他眼睛所看到的景象。 鏡頭的轉(zhuǎn)換十分流暢，造成了匆匆忙忙的氣氛，刻劃出了主人公的心理狀態(tài)。“

30、動接動”要強(qiáng)調(diào)一下， 動的速度或程度要相互協(xié)調(diào)。 尤其是運(yùn)動鏡頭的速度，因?yàn)樗碇环N主觀視象。如：到車行駛的鏡頭和沿途景物的鏡頭。其中，沿途景物的鏡頭就是動態(tài)鏡頭，它的速度就要和列車運(yùn)動的速度相一致，因?yàn)樗碇嚿系娜说闹饔^視像?！办o接靜”是指視覺上沒有明顯動感的鏡頭應(yīng)和同樣沒有顯動感的其他鏡頭相組接。對于運(yùn)動鏡頭， 如果是表現(xiàn)靜止景物的話， 拍攝時，最好在“起幅”和“落幅”處舟作停頓，以便使它能和其他能和其他的“靜”鏡頭或看不同程度的“動”鏡頭（這種鏡頭在起幅處是“靜”的）實(shí)現(xiàn)流暢的組接。如： i 全、搖、某一場大學(xué)學(xué)生開學(xué)典禮的四周環(huán)境。Ii近、讀物學(xué)中的某幾個新生聆聽校長講話的

31、神態(tài)細(xì)節(jié)。這兩個鏡頭的組接，就應(yīng)該城前一個鏡頭搖停之后再作切換。動感不明顯的鏡頭可以相組接：如： i 全、標(biāo)本室，老鷹標(biāo)本的全景Ii遠(yuǎn)、天空中，飛翔的雄鷹但，如果將 ii 換成雄鷹在天空中撲擊展翅的中景，畫面的動感就加強(qiáng)了，組拉時，將產(chǎn)生明顯的視覺跳動。我所強(qiáng)調(diào)“動接動”和“靜接靜”， 是強(qiáng)調(diào)在連續(xù)的情節(jié)和內(nèi)容上， 作續(xù)頭的流暢組執(zhí)著， 并非排除在其他場合“動接靜”和“靜接動”的可能性。 如，兩個段落之間的切換，特別是在聲音的輔助下，是有可能實(shí)現(xiàn)這種組接的。如： i 甲和乙對話，談話中說到丙。ii 高速行駛的列車iii 在列車上的丙這里， i 和 ii就是“靜接動”。在“靜”鏡頭中提示了“動”

32、鏡頭中的內(nèi)容即將發(fā)生，使觀眾在心理上有了一定的準(zhǔn)備。四、景別的變化要和內(nèi)容的節(jié)奏相一致對于節(jié)奏較慢的敘述性，介結(jié)性的內(nèi)容，景別的變化要平緩一些；如： i 全景，某校實(shí)驗(yàn)室里，十幾位學(xué)生正在做物理實(shí)驗(yàn)。ii 中景，一個學(xué)生在示波皿前調(diào)試。iii 近景，該學(xué)生扭動示波皿的旋鈕。iv 特寫，示波皿上顯示屏里的波形。不管是按 i 、ii 、iii 、iv 的鏡頭順序，按是按 iv 、iii 、ii 、i 的鏡頭順序組接，都是反是非曲直出一個循序漸進(jìn)的觀察過程， 前者由整體到局部后者由局部到整體。這里，蒙太奇句子所表現(xiàn)出來的節(jié)奏，和觀眾的心理節(jié)奏是一致的。假如從鏡頭 i 一下接到鏡頭 iv ，觀眾可能會感到突然。不知道鏡頭 iv 中的內(nèi)容和整個場面之間有作聯(lián)系。景別的變化要平緩， 并不是說全景之間不能切換。 相反如下所示兩個攝像機(jī)機(jī)位比較接近， 假如都采用相同景別拍攝， 并作直接組接， 畫面必然會產(chǎn)生視覺跳動。這是