2021年教師讀書交流活動實施方案

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！2021年教師讀書交流活動實施方案 要讓孩子多讀書，讀好書，老師本身就應(yīng)當(dāng)成為讀書人。下面是我為大家整理的老師讀書溝通活動施行方案，歡送參考! 老師讀書溝通活動施行方案篇一 為進一步激發(fā)全校老師讀書的愛好,讓老師們不斷更新訓(xùn)練觀念，進步理論素養(yǎng)和教書育人力量，養(yǎng)成每日讀書的好習(xí)慣;讓老師們擁有布滿才智的大腦、優(yōu)雅的舉止和談吐，布滿書香，布滿氣質(zhì);培育"書香園丁'，打造"書香校內(nèi)'，推動學(xué)習(xí)型學(xué)校的建立，特制定此讀書活動方案。 一、活動主題 讀書，讓陽光滋潤心田。 二、活動口號 讓讀書成為一種習(xí)慣，讓讀書成為一種樂趣。

2、 三、參與人員 全校全部在職老師。 四、活動措施 1.制定讀書方案目的書：每位老師結(jié)合個人實際，制定出本學(xué)期讀書成長規(guī)劃和讀書目的。 2.學(xué)校為全體老師裝備一本讀書筆記本。 3.開展"四個一'的讀書學(xué)習(xí)活動，即每位老師訂閱一份訓(xùn)練刊物;每天讀書一小時;每學(xué)期讀一本訓(xùn)練專著;每月寫一篇讀書學(xué)習(xí)心得。閱讀時要作好批注，寫好讀書筆記。學(xué)校每月對老師讀書狀況進展調(diào)研。期末進展優(yōu)秀讀書筆記展評活動，并評選出優(yōu)秀讀書學(xué)習(xí)心得編入?？?。 4.中層以上管理人員常常通過校內(nèi)網(wǎng)向老師們推舉反映訓(xùn)練教學(xué)焦點、熱點問題的優(yōu)秀文章，供老師們閱讀、爭論。 5.組織一次讀書溝通會或讀書沙龍，學(xué)校指導(dǎo)做讀書

3、指導(dǎo)講座。 6.搜集整理讀書活動中的各種資料，做好檔案管理工作，準(zhǔn)時向上級主管部門匯報學(xué)校讀書活動狀況。 7.仔細做好書籍管理和借閱工作。 五、保障措施 1.組織機構(gòu)保障。學(xué)校建立以校長為組長、教科室正副主任為副組長、各班級段負責(zé)人及教研組長為成員的讀書活動指導(dǎo)小組。 組長：周勇 副組長：高春、陳宏明、袁丹峰、戴榮善、朱奎、孫登竹、徐進、李鵬程、周春華、李國平 組織施行：譚國紅 組員：李海琴、王建華、孟友華、高紅林、繆慶平、陳海鳳、王國平、張華、劉琴、顧欣、繆慶紅、周俊、殷金鳳、穆雪梅、林曉娟 2.評價機制保障。建立老師讀書活動檔案管理，將老師讀書狀況與老師的連續(xù)訓(xùn)練和業(yè)務(wù)考核掛鉤，每學(xué)期評選

4、"書香園丁'。 3.資金保障。加大資金投入，加強圖書室建立，為老師征訂各類書籍，保障校本研修讀書活動正常進展。 六、月度活動支配 略 老師讀書溝通活動施行方案篇二 為了進一步激發(fā)全校老師讀書的愛好,營造深厚的讀書氣氛，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，進步審美修養(yǎng)和人文底蘊，打造學(xué)習(xí)型老師群體，進步老師綜合素養(yǎng)，努力建筑"書香校內(nèi)'。特制定老師讀書活動方案。 一、活動目的 為使老師更新訓(xùn)練觀念，進步理論素養(yǎng)和訓(xùn)練力量，養(yǎng)成每日讀書的好習(xí)慣，有布滿才智的大腦，有優(yōu)雅的舉止和談吐，布滿書香，布滿氣質(zhì)，布滿才智，用最靜心的閱讀，來填充比天空更寬闊的心靈。同時，為建立書香校內(nèi)，推

5、動學(xué)習(xí)型學(xué)校的形成作出奉獻。 1、在讀書活動中，實現(xiàn)老師有效積累，補充訓(xùn)練理論學(xué)問，改善自身學(xué)問構(gòu)造;提升老師理論和理論程度，將讀書所得運用于理論，推動課程改革進程，有效改良自己的教學(xué)行為，促進老師專業(yè)進展。 2、在讀書活動中，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)討論氣氛，引導(dǎo)老師養(yǎng)成"愛讀書、會讀書、讀好書'的好習(xí)慣，進步訓(xùn)練科研力量。 3、在讀書活動中，加強老師隊伍的建立，形成主動進取、努力學(xué)習(xí)的氣氛，主動建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織。使老師朝著"有哲學(xué)的頭腦，有學(xué)者的風(fēng)范，有精湛的教藝，有愉悅的心境'，實現(xiàn)從"閱讀'到"悅讀'這一目的不斷邁進，進步老師

6、綜合素養(yǎng)。 4、通過活動，構(gòu)建有特色的書香校內(nèi)文化，形成校內(nèi)文化特色。 二、活動主題 讀書，為精神打底，為人生奠基。 三、活動口號 與學(xué)問為友，與書本為友。 四、參與人員 全校全部在職老師。 五、讀書內(nèi)容 讀書是老師進步自身素養(yǎng)的重要途徑之一，老師讀書不僅要專，更要博。建議老師閱讀以下五類書刊： 1、名人傳記。名人成長歷程里的動人故事對老師學(xué)習(xí)生活可以供應(yīng)有益的借鑒。 2、訓(xùn)練家的書。訓(xùn)練家的著作包含著對自身訓(xùn)練理論的針對性思索、自身訓(xùn)練理論的時效性閱歷，可以對老師詳細工作有多方面的啟發(fā)知指導(dǎo)作用。 3、專業(yè)書。任何一門學(xué)科都是不斷向前進展的，作為這一學(xué)科的老師應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí)最新的專業(yè)書籍，讓自

7、己的專業(yè)學(xué)問更新?lián)Q代，這樣才能保證自己的課堂教學(xué)鮮活。 4、現(xiàn)代科技書?？茖W(xué)技術(shù)不斷轉(zhuǎn)變著我們的生活，讀這些書有助于老師理解現(xiàn)代人的心理、感悟現(xiàn)代生活，可增加自己教學(xué)工作的針對性。 5、學(xué)習(xí)方法書。老師關(guān)心同學(xué)學(xué)會學(xué)習(xí)是訓(xùn)練勝利關(guān)鍵，老師理解現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論及方法，對指導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)、進步自身學(xué)習(xí)質(zhì)量和教學(xué)效果是很重要的。 六、活動措施 1、制定讀書方案目的書：每個老師結(jié)合個人實際，每學(xué)期制定出讀書成長規(guī)劃和讀書目的。 2、學(xué)校為全體老師裝備一本讀書筆記本。 3、開展"四個一'的讀書學(xué)習(xí)活動，即每位老師訂閱一份訓(xùn)練刊物;每天自學(xué)一小時;每月讀一本訓(xùn)練專著;每月寫一篇學(xué)習(xí)心得或教學(xué)反思

8、。閱讀時要作好批注，寫好讀書筆記。學(xué)校每期對老師讀書狀況進展調(diào)研、考評和總結(jié)。期末進展優(yōu)秀讀書筆記評選活動，評選出優(yōu)秀作品進展嘉獎并編入?？毯Ｊ柏?。 4、學(xué)校把每年的3月和10月設(shè)立為"讀書節(jié)'，每學(xué)年組織一次讀書報告會或讀書沙龍，校指導(dǎo)定期為老師做讀書輔導(dǎo)講座。 5、仔細準(zhǔn)時搜集整理讀書活動中的各種資料，做好檔案管理工作，準(zhǔn)時向上級主管部門匯報學(xué)校讀書活動狀況。 6、仔細做好書籍管理和借閱工作。 七、保障措施 1、組織機構(gòu)保障。學(xué)校建立以校長為組長、教科室正副主任為副組長、各部門負責(zé)人為成員的讀書活動指導(dǎo)小組。由教科室詳細負責(zé)讀書活動的施行，以教研組為載體進展校本研修讀書

9、活動。從上至下層層管理，責(zé)任到位，分工合作。 2、管理制度保障。建立相應(yīng)的活動細那么，使老師讀書活動的施行和管理走向標(biāo)準(zhǔn)化。 3、評價機制保障。建立老師讀書活動檔案管理，將老師讀書狀況與老師的連續(xù)訓(xùn)練和業(yè)務(wù)考核掛鉤，表彰嘉獎先進，對讀書不仔細、考核不合格的老師要實行口頭警告、誡勉談話等手段進展鞭策。 4、資金保障。加大資金投入，加強圖書室建立，保障校本研修讀書活動正常進展。 老師讀書溝通活動施行方案篇三 進步廣闊老師的綜合素養(yǎng)，促進老師專業(yè)成長，努力造就一支"師德高尚、業(yè)務(wù)精良、具有現(xiàn)代訓(xùn)練思想、扎實專業(yè)學(xué)問、良好教學(xué)方法、較強科研力量'的高素養(yǎng)老師隊伍，打造書香校內(nèi)，特制定

10、我校老師讀書活動方案： 一、指導(dǎo)思想： 以提升老師的專業(yè)素養(yǎng)為重點，以營造濃郁書香校內(nèi)文化氣氛為目的，在學(xué)校形成讀書熱潮。引導(dǎo)老師"多讀書，讀好書，好讀書'，不斷更新訓(xùn)練理念，進一步促進老師的專業(yè)化成長，逐步推動學(xué)習(xí)型校內(nèi)建立，為學(xué)校建立增加活力。 二、活動目的： 1、通過開展讀書活動，促進老師樹立正確的世界觀、人生觀，進一步弘揚敬業(yè)奉獻的精神。 2、通過讀書活動，在老師中形成主動進取、努力學(xué)習(xí)的氣氛。 3、通過讀書活動，使老師進步理論和理論程度，推動課程改革進程，全面進步訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建一支師德高尚、素養(yǎng)優(yōu)良、構(gòu)造合理的學(xué)習(xí)型老師隊伍。 4、以讀書構(gòu)建老師專業(yè)成長的平臺，

11、成為老師成長的主要途徑。 5、通過開展讀書活動，更新老師的訓(xùn)練理念，改良教學(xué)方法、改革評價標(biāo)準(zhǔn)，比照發(fā)覺自己訓(xùn)練思想、教學(xué)行為之缺乏，引發(fā)讀書之欲望。 6、通過開展讀書活動，使老師能用書中正確的思想方法指導(dǎo)自己的訓(xùn)練教學(xué)，體驗到讀書的好處，從而養(yǎng)成堅持讀書的好習(xí)慣。 7、通過讀書，增加老師的課外閱讀量，進步老師的訓(xùn)練教學(xué)程度，打造老師的人生底色;努力建立老師的精神家園，全面提升老師的整體素養(yǎng)，從而進步學(xué)校訓(xùn)練質(zhì)量。 8、通過施行讀書工程，加強老師隊伍的建立，努力建立一支布滿活力和活力、與現(xiàn)代化訓(xùn)練相適應(yīng)的老師隊伍。 三、讀書方式 1、個體研讀。每天保證半小時以上的研讀，精讀的力爭讀深、讀透，讀

12、有思索，讀有感受，并且要讀寫同步，每月至少寫好兩篇有質(zhì)量的讀書筆記。 2、集體閱讀。寫摘記、談感受、談收獲、談懷疑。 3、溝通匯報。老師們相互推舉新書好書，無障礙發(fā)表爭鳴，更多的時候發(fā)表指導(dǎo)同學(xué)讀書以及自己讀書的有感，通過師間心際溝通，將讀書思索向更廣的時空延長。 4、理論寫作。新課程召喚老師的反思行為，要請教師做到"勤讀、勤做、勤思、勤寫'，在讀書的根底上，結(jié)合自身訓(xùn)練生活實際，撰寫讀書筆記。 5、開展活動。依據(jù)本校實際，將開展形式多樣的讀書活動，如讀書報告會、讀書研討會、讀書演講競賽等活動，讓更多的教師讀書，在讀書中真正成長起來。 四、讀書策略： 1、進步認識，重視讀。我

13、們將通過每周的老師例會和板報、播送、校內(nèi)網(wǎng)宣講讀書的意義，激發(fā)老師讀書的愛好，使老師從思想上重視讀書。 2、為實在落實老師讀書活動，全體老師要依據(jù)學(xué)校要求，結(jié)合自己訓(xùn)練教學(xué)工作實際，選定自己閱讀的文章、刊物或訓(xùn)練專著，制定自己的個人讀書方案。 3、落實閱讀書目。加強、完善圖書室、閱覽室建立管理，讓"沉淀'的圖書"流淌'起來，使之成為老師借書、讀書的開放港灣。 4、落實閱讀時間：師生集體讀書時間為每周周三下午第七、八節(jié)。 5、準(zhǔn)時做好讀書筆記。學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放讀書筆記，每學(xué)期摘記不少于5000字，感悟不少于1000字。 五、保障措施 1、加強指導(dǎo)，健全組織。 (1)成立讀書活動指導(dǎo)小組，為讀書