下半年幼兒園園長(zhǎng)個(gè)人工作參考計(jì)劃

1、下半年幼兒園園長(zhǎng)個(gè)人工作參考計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：我園堅(jiān)持以幼兒園工作規(guī)程和綱要為指導(dǎo)，依照幼兒的身心開展規(guī)律,進(jìn)一步改善幼兒的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓小孩們?cè)谟淇斓挠螒蚧顒?dòng)中,體驗(yàn)社會(huì)生活,鍛煉交往才能,培養(yǎng)合作精神，從不同層面去促進(jìn)幼兒的全面開展。二、保教隊(duì)伍現(xiàn)狀情況分析本學(xué)期，在原來各班老師的裝備上，又新增了三名新老師，全園老師共計(jì)9人。由于老師不穩(wěn)定，我們以老老師為龍頭，"以老帶新"的方式進(jìn)展對(duì)新老師的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。另外，又任命一名骨干老師為業(yè)務(wù)園長(zhǎng)，認(rèn)真細(xì)心抓幼兒保教質(zhì)量。三、本學(xué)期保教工作重點(diǎn)：1、開展園內(nèi)教研活動(dòng)。本學(xué)期將加強(qiáng)教研才能，以評(píng)選"優(yōu)秀領(lǐng)域老師"

2、、"藝術(shù)特長(zhǎng)老師"等活動(dòng)來促進(jìn)不同層面老師的的專業(yè)成長(zhǎng)體制。2、有打算做好不同開展層次老師的專業(yè)培訓(xùn)工作，關(guān)于新上崗老師的培訓(xùn)目的是協(xié)助新老師走進(jìn)習(xí)慣性課程、學(xué)習(xí)選擇性活動(dòng)的組織與施行，熟悉幼兒園一日工作流程及施行細(xì)則，并在教學(xué)實(shí)踐中熟悉運(yùn)用各領(lǐng)域教學(xué)的有效策略與方法。3、借鑒上學(xué)期早操活動(dòng)研究的經(jīng)歷，對(duì)如今的小小班、小班、中班、大班早操活動(dòng)進(jìn)展參加晨間游戲活動(dòng)的編排，以更好的實(shí)現(xiàn)早操活動(dòng)的藝術(shù)性、開展性、游戲性、自主性。4、接著強(qiáng)化課程理論學(xué)習(xí)，提高一日活動(dòng)質(zhì)量，使課程施行促進(jìn)師幼共同開展。5、結(jié)合本學(xué)期各年齡班領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容，有打算、有重點(diǎn)施行以提高我園教學(xué)科學(xué)性、標(biāo)準(zhǔn)性

3、、系統(tǒng)性、打算性。6、注重老師日常聽課與評(píng)課活動(dòng)的研究性和實(shí)效性。引導(dǎo)聽課老師有效記錄幼兒的"學(xué)"和老師的"教"，并著力提高聽課評(píng)價(jià)的客觀性、詳細(xì)性和理論性。7、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作治理，做好傳染病預(yù)防工作。8、加強(qiáng)幼兒平安教育，開展相關(guān)的教學(xué)活動(dòng)，做好開學(xué)"平安第一周"活動(dòng)，寫好平安教育教案。9、開展多種方式的家長(zhǎng)工作，拓展家、園、社區(qū)聯(lián)絡(luò)，構(gòu)建良性互動(dòng)絡(luò)。10、結(jié)合嚴(yán)重節(jié)日、大型活動(dòng)，抓住周圍發(fā)生的有教育意義的熱點(diǎn)事件，開展多種方式的教育教學(xué)活動(dòng).四、詳細(xì)工作和措施：(一)加強(qiáng)教學(xué)治理與教研工作，促進(jìn)師幼共同成長(zhǎng)。1、加強(qiáng)保教隊(duì)伍建立

4、，提高老師素養(yǎng)與才能。(1)在教研組織方式上，通過不同類型的教研內(nèi)容來提升保教質(zhì)量。(2)抓教研隊(duì)伍建立。首先，要強(qiáng)化教研組長(zhǎng)的"三種認(rèn)識(shí)"-學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)、責(zé)任認(rèn)識(shí)、領(lǐng)先認(rèn)識(shí)。要擅長(zhǎng)治理，以誠待人，能夠?qū)⒗蠋熅o緊團(tuán)結(jié)在一起，借助教研平臺(tái)，滿足不同層次和需要的老師專業(yè)成長(zhǎng)需求。其次，要著力提高教研組長(zhǎng)在園本教研中的調(diào)查研究才能、決策設(shè)計(jì)才能、組織執(zhí)行才能、反思調(diào)整才能，使她們能夠通過廣泛聽取老師意見，梳理有價(jià)值的研究咨詢題，自主設(shè)計(jì)方案組織教研，并在有效的反思中提高教研有效性。(3)落實(shí)教研治理制度，認(rèn)真落實(shí)老師備課、教學(xué)反思、分析、老師觀察記錄、周目的打算，家園聯(lián)絡(luò)冊(cè)等，全面掌

5、握老師一線工作的真實(shí)情況做好及時(shí)的評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。堅(jiān)持每周一次的工作例會(huì)，在"打算、執(zhí)行、檢查、總結(jié)、調(diào)整"的循環(huán)式治理中，確保課程治理質(zhì)效。(4)量化教研工作目的，注重中新老師和骨干老師的分類治理。一是要求每位老師每周寫一篇高質(zhì)量的學(xué)習(xí)筆記，二篇觀察記錄、每周一篇一日活動(dòng)反思、分析。在此根底上，我們還要求骨干老師、新老師每學(xué)期設(shè)計(jì)一份優(yōu)秀的活動(dòng)案例。每學(xué)期有打算、有總結(jié)、每?jī)芍芤淮蔚慕萄?、理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，原始過程材料(錄像、圖片、記錄、教案、說課、聽課、評(píng)課、學(xué)習(xí)課件、簽到、反思等)完善。2、優(yōu)化一日活動(dòng)質(zhì)量為目的，加強(qiáng)課程治理，開展園本研修。(1)全園老師接著以習(xí)慣性開展課程

6、理論為指導(dǎo)，施行幼兒共同性與選擇性活動(dòng)研究實(shí)踐。我們要求老師在教材施行過程中本著學(xué)習(xí)為先、研究為重的精神，加強(qiáng)課程理論學(xué)習(xí)，注重依照教材和本園的實(shí)際情況關(guān)注幼兒興趣與才能開展需要，合理制定教學(xué)目的、打算和主題，處理好活動(dòng)和幼兒生成咨詢題的關(guān)系，使主題更好地為小孩開展效勞。施行中要立足實(shí)際，做好幼兒用書和老師指導(dǎo)用書的反應(yīng)意見整理。(2)為老師搭建"領(lǐng)域老師"、"骨干老師"、"潛力老師"等不同開展規(guī)劃的舞臺(tái)。針對(duì)老師有打算地做好不同開展層次的專業(yè)培訓(xùn)工作，依照老師的不同需求提供協(xié)助，建立"師徒式"的培訓(xùn)方式，加強(qiáng)&q

7、uot;師徒結(jié)對(duì)"工作的指導(dǎo)和治理，制定實(shí)在可行的結(jié)對(duì)打算。老師仿效優(yōu)秀案例，邊學(xué)邊思邊做，開展案例討論。每月師徒間互相聽課，新老師聽老老師兩次，老老師聽新老師兩次，并現(xiàn)場(chǎng)說課評(píng)課，提高新老師"課例評(píng)析"才能。逐步提高老師教學(xué)才能，激發(fā)老師潛力，奠定骨干老師根底。(二)堅(jiān)持保教并重，認(rèn)真做好幼兒身心保健與疾病矯治工作。1、堅(jiān)持在幼兒一日生活治理中表達(dá)健康教育,除在一日活動(dòng)中做好幼兒的坐、行、跑及閱讀書寫等姿態(tài)培養(yǎng)和幼兒良好大小便習(xí)慣、用眼衛(wèi)生的養(yǎng)成教育，還要結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)開展平安用電、用火、保護(hù)本身平安等的教育，每學(xué)期不少于5次教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容，和一次全園性的幼兒平

8、安自救自護(hù)常識(shí)教育及演練活動(dòng)。2、把好晨檢第一關(guān)，通過晨檢理解幼兒的健康情況，檢查幼兒的個(gè)人清潔衛(wèi)生，做到對(duì)疾病的早發(fā)覺、早隔離和早治療。做好五大官的檢查(包括皮膚、精神狀態(tài)、詢咨詢幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常。檢查幼兒是否攜帶不平安物品來園。做好帶藥登記。另外在季節(jié)性傳染病流行期間堅(jiān)持午檢制度，隨時(shí)關(guān)注幼兒健康情況。3、做好幼兒保健工作的宣傳。通過保健專欄加強(qiáng)幼兒季節(jié)性傳染病的防治知識(shí)宣傳，幼兒身心保健宣傳與指導(dǎo)。4、加強(qiáng)季節(jié)性幼兒傳染病的預(yù)防和打算免疫接種工作，要把幼兒傳染病的發(fā)病率操縱在最低限度。5、科學(xué)合理地安排幼兒的作息時(shí)間，每天保證2小時(shí)的戶外活動(dòng)，充分利用陽光、空氣、水

9、等自然要素開展豐富多彩的戶外選擇性游戲活動(dòng)和共同性體育活動(dòng)，保證運(yùn)動(dòng)量，充分鍛煉幼兒機(jī)體，加強(qiáng)幼兒體質(zhì)。6、注重幼兒心理健康，創(chuàng)設(shè)良好精神環(huán)境，引導(dǎo)幼兒心理健康開展。要求老師和幼兒交朋友，構(gòu)成民主、平等、寬松、愉快的班級(jí)氣氛，營建促進(jìn)幼心理健康開展的良好精神環(huán)境。(三)開展多種方式的家長(zhǎng)工作，拓展家、園、社區(qū)聯(lián)絡(luò)，構(gòu)建良性互動(dòng)絡(luò)。1、加強(qiáng)家長(zhǎng)工作的實(shí)效性，倡導(dǎo)個(gè)性化指導(dǎo)和效勞。(1)每月一期的家園欄除"周目的打算"、"溫馨提示"、"今日所學(xué)"、"主題活動(dòng)"介紹外，各班老師要依照本班幼兒實(shí)際情況，針對(duì)家庭親子閱讀理論

10、與實(shí)踐指導(dǎo)做一些家教知識(shí)的宣傳效勞，還能夠開設(shè)一些具有班級(jí)特色的宣傳欄目，使其成為家園共育的一個(gè)重要窗口。(2)通過"六一"活動(dòng)搭建起宣傳我園新課程理念，展示老師風(fēng)采、展示幼兒綜合素養(yǎng)開展水平的平臺(tái);(3)幼兒園除堅(jiān)持每周五下午的家長(zhǎng)接待日效勞工作外，保證隨時(shí)接待和解答廣大家長(zhǎng)提出的各種咨詢題,包括向家長(zhǎng)做耐心細(xì)致的解釋。五、2020學(xué)年上學(xué)期月主要工作安排：二月份：1、全體老師參加我區(qū)中心校的教研工作打算的安排。2、清潔整理園內(nèi)環(huán)境，做好班級(jí)日常保教用品的清潔消毒工作，各班要依照本班近期教育目的與內(nèi)容安排進(jìn)展室內(nèi)外活動(dòng)區(qū)環(huán)境和主題墻飾的初步設(shè)置，擬定開學(xué)第一周的教育打算、完成相應(yīng)備課，做好開學(xué)預(yù)備。3、完成第一期家園欄的出刊工作4、張貼歡迎標(biāo)語，營建開學(xué)氣氛，迎接小朋友的報(bào)名。5、簽字新入幼兒相關(guān)責(zé)任書6、環(huán)境布置與每月主題更改。7、幼兒園開學(xué)平安第一周活動(dòng)的施行三月份：1、接著參加我區(qū)中心學(xué)校的教研工作打算安排2、搞好春季傳染病防備