中考英語復(fù)習(xí)參考計(jì)劃_0(1)

1、中考英語復(fù)習(xí)參考計(jì)劃_0(1)九年級(jí)的這一學(xué)期是初中學(xué)習(xí)的最一個(gè)學(xué)習(xí)，也是初中階段最為關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期，我們除了要接著學(xué)習(xí)英語知識(shí)外，還要對(duì)已學(xué)習(xí)過的知識(shí)進(jìn)展系統(tǒng)性的總復(fù)習(xí)，并參加初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試。而近幾年來，各地區(qū)在致力于中考英語試題的改革，從這幾年的中考試題來看，其試題容量大、覆蓋面廣，要求也愈來愈高，不僅加強(qiáng)了對(duì)英語根底知識(shí)的考察，更突出了對(duì)運(yùn)用知識(shí)的才能的考察。依照近幾年中考試題特點(diǎn)，英語的學(xué)習(xí)規(guī)律及學(xué)生的實(shí)際英語學(xué)習(xí)情況，我決定采納了“三輪復(fù)習(xí)法”作為總復(fù)習(xí)打算，表達(dá)“金字塔”構(gòu)造的特點(diǎn)?！敖鹱炙钡牡撞恳彩菑?fù)習(xí)中的主要部分，即第一輪復(fù)習(xí)階段訓(xùn)練，它約占總復(fù)習(xí)的1/2或更長(zhǎng)的時(shí)間

2、，其余“兩輪復(fù)習(xí)階段訓(xùn)練”，其中包括專項(xiàng)訓(xùn)練、綜合訓(xùn)練、模仿訓(xùn)練約占總時(shí)間的1/2或1/3。做到著眼全面，突出重點(diǎn)，點(diǎn)面結(jié)合，把全面復(fù)習(xí)和重點(diǎn)復(fù)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來。如此既系統(tǒng)全面又有所側(cè)面的復(fù)習(xí)，能使學(xué)生較好地掌握所學(xué)的知識(shí)考出優(yōu)良成績(jī)。施行步驟及時(shí)間安排：1第一輪復(fù)習(xí)階段（xx年3月5日-3月30日）指導(dǎo)思想：針對(duì)學(xué)生對(duì)已學(xué)根底知識(shí)部分已遺忘的共性，本著“依綱靠本”和“溫故知新”的原則，要求學(xué)生一步一個(gè)腳印，使學(xué)生從零散知識(shí)的學(xué)習(xí)自然過渡到知識(shí)的系統(tǒng)歸納上，使根底知識(shí)更加條理化，扎扎實(shí)實(shí)搞好根底知識(shí)的復(fù)習(xí)。在這一階段我打算按教材順序歸納語言知識(shí)點(diǎn)，講透語言知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用，對(duì)各單元的知識(shí)要點(diǎn)進(jìn)展梳理

3、，同時(shí)重點(diǎn)把握根底詞匯、詞組、句型（按xx年中考說明，詞匯應(yīng)掌握1500-1600個(gè)，詞組200-300個(gè)左右。）詳細(xì)見龍沙中學(xué)各學(xué)期期末復(fù)習(xí)提綱。在教材整體處理及時(shí)間分配上，3月5日開場(chǎng)總復(fù)習(xí)，先七年級(jí)開場(chǎng)，七年級(jí)上下冊(cè)各兩次，八年級(jí)開場(chǎng)每?jī)蓡卧粋€(gè)課時(shí)，依照復(fù)習(xí)期末復(fù)習(xí)提綱，讓學(xué)生對(duì)照著去復(fù)習(xí)。同時(shí)在課上再按時(shí)態(tài)等把語法總結(jié)復(fù)習(xí)一下，再針對(duì)學(xué)生的一些薄弱知識(shí)編寫一些練習(xí)給學(xué)生加以練習(xí)。復(fù)習(xí)初步打算24個(gè)課時(shí)，剛好在一個(gè)月內(nèi)完成。2第二輪復(fù)習(xí)階段（xx年4月2日-4月27日）指導(dǎo)思想：在第一輪復(fù)習(xí)的根底上，針對(duì)中考題型進(jìn)展強(qiáng)化訓(xùn)練，提高對(duì)各種題型的解題才能。結(jié)合我市的中考題形，對(duì)閱讀理解、完

4、形填空、單項(xiàng)填空、詞匯運(yùn)用和書面表達(dá)等進(jìn)展專項(xiàng)訓(xùn)練，并把重點(diǎn)放在學(xué)法的指導(dǎo)、解題技巧的點(diǎn)撥上，引導(dǎo)學(xué)生理解、熟悉各個(gè)題型的特點(diǎn)，強(qiáng)化分類練習(xí)。3第三輪復(fù)習(xí)階段（xx年5月初-5月中旬）在第一、二輪復(fù)習(xí)訓(xùn)練的根底上進(jìn)展綜合訓(xùn)練，以學(xué)生為主，對(duì)所復(fù)習(xí)的知識(shí)重新整理，查漏補(bǔ)缺。通過精心設(shè)計(jì)的綜合練習(xí)，完全消除學(xué)生的模糊認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化考點(diǎn)。讓學(xué)生互相閱卷，開展討論，不明白的或不清晰的咨詢題再由教師最后定奪，加深印象。4模仿訓(xùn)練（xx年5月下旬-6月上旬）模仿訓(xùn)練是考前大練兵，是中考前的熱身訓(xùn)練階段。運(yùn)用一些模仿題，模仿考試時(shí)間、考場(chǎng)要求、答題方式等，對(duì)學(xué)生進(jìn)展應(yīng)考、應(yīng)試技巧的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的臨場(chǎng)發(fā)揮才能和

5、應(yīng)變才能。5、考前心理輔導(dǎo)（中考前）針對(duì)詳細(xì)個(gè)性不同的學(xué)生，給予不同的心理輔導(dǎo)，排除他們的考前緊張心理。第四部分：xx年中考各科復(fù)習(xí)打算-物理xx年中考，莘莘學(xué)子都在全力以赴復(fù)習(xí)迎考。如何在最后的一段時(shí)間內(nèi)對(duì)初中物理進(jìn)展全面的、針對(duì)性的、有效的復(fù)習(xí)，從而到達(dá)事半功倍的效果？一、把握命題脈搏，做到心中有數(shù)中考命題以物理課程標(biāo)準(zhǔn)（以下簡(jiǎn)稱課標(biāo)）的目的、理念、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)為依照，不以選用的教材為依照，摒棄“以本為本”的命題指導(dǎo)思想，全面表達(dá)“知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀”三個(gè)維度的要求。近兩年的中考命題特點(diǎn)是：1突出根底性中考題都特別注重考察學(xué)生的根底知識(shí)和根本技能，但是近兩年中考題根本摒棄了純粹考察經(jīng)歷性知識(shí)的試題，更多的是將物理學(xué)的根本知識(shí)與根本技能放在真實(shí)、生動(dòng)、詳細(xì)的情景下進(jìn)展考察，而且往往是將多個(gè)知識(shí)點(diǎn)交融在-起，要求學(xué)生靈敏運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)展分析、解答。此類題難度不大，但是情景性強(qiáng)，涉及面廣。2注重考察學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀近兩年中考題更加注重考察學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀，試題提供應(yīng)學(xué)生一