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1、語(yǔ)法專項(xiàng)突破語(yǔ)法專項(xiàng)突破.when引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句語(yǔ)境領(lǐng)悟 When do you like to come?你想什么時(shí)候來(lái)?When does Li Ming go to school?李明什么時(shí)候去上學(xué)?When is your fathers birthday?你爸爸的生日是什么時(shí)候?自主歸納 when意為“”,用來(lái)詢問(wèn)時(shí)間。when引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句的結(jié)構(gòu)為:+?什么時(shí)候 When 一般疑問(wèn)句 學(xué)以致用 (1) do you usually go to school?At 7:00 a.m.A.WhenB.WhatC.WhyD.WhereA .序數(shù)詞序數(shù)詞1.基數(shù)詞變序數(shù)
2、詞靜觀其變 基數(shù)詞序數(shù)詞onefirsttwosecondthreethirdfourfourthfivefifthsixsixthsevenseventheighteighthnineninthtententh基數(shù)詞序數(shù)詞eleveneleventhtwelvetwelfththirteenthirteenthfourteenfourteenthfifteenfifteenthsixteensixteenthseventeenseventeentheighteeneighteenthnineteennineteenthTwentytwentiethtwenty-onetwenty-first
3、twenty-twotwenty-secondtwenty-threetwenty-third基數(shù)詞序數(shù)詞thirtythirtieth自主歸納 觀察以上基數(shù)詞變序數(shù)詞的規(guī)律可知:一、二、三的序數(shù)詞分別是,。 eight變成序數(shù)詞時(shí),eight后面只加-h,相當(dāng)于把eight中的去掉,再加-th。 nine變成時(shí),要去掉e,再加-th。 five的序數(shù)詞為,twelve的序數(shù)詞為,都是把ve改為f,再加-th。 表示“整十”的基數(shù)詞以-ty結(jié)尾,變?yōu)樾驍?shù)詞時(shí),把y變?yōu)閕,再加。 表示“整十加個(gè)位數(shù)”的基數(shù)詞(十幾除外)變序數(shù)詞時(shí),只把 變?yōu)樾驍?shù)詞即可。 first second third t
4、 序數(shù)詞 fifth twelfth eth 個(gè)位數(shù) 口訣助記 基變序,有規(guī)律,詞尾加上th,1,2,3特殊記,詞尾字母t,d,d。8少 t,9 去e,f 來(lái)把ve替,整十變y為ie,后跟th莫遲疑。若想表示幾十幾,只變個(gè)位就可以。2.序數(shù)詞的用法語(yǔ)境領(lǐng)悟 This is my first trip.這是我的第一次旅行。She is my first teacher.她是我的第一位老師。Thats Marys first book.那是瑪麗的第一本書。自主歸納 研讀以上例句可知,序數(shù)詞往往與定冠詞 連用;如果序數(shù)詞前有 或等修飾時(shí),不需要加冠詞。 溫馨提示 序數(shù)詞有時(shí)也可縮寫成“阿拉伯?dāng)?shù)字+序數(shù)詞的最后兩個(gè)字母”。如1st (第一),2nd (第二)等。學(xué)以致用 (2)Parents are our (one)teachers.the 形容詞性物主代詞 名詞所有格 first 單項(xiàng)選擇1.Whos your teacher?A.oneB.firstC.the secondD.two2. the train leave?At three oclock.A.When doesB.Where doesC.Why doD.How do3.Mo
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