小學(xué)老師年度述職報告范例五篇新編

1、學(xué)校老師年度述職報告范例五篇 202x年x月x日的每一位老師，無論是年輕還是年長，每天都懷揣著對教育事業(yè)的無限喜愛投入教學(xué)工作。對老老師的職業(yè)生涯有著深深的敬意，更讓我對老師這個職業(yè)有了新的生疏。老師的職業(yè)是神圣的，擔(dān)負(fù)著培育、教育下一代人的困難繁重任務(wù)。百味書屋細(xì)心撰寫了學(xué)校老師年度述職報告范例五篇，望給大家?guī)頀炷?！更多?yōu)秀精選范文，請關(guān)注百味書屋！學(xué)校老師年度述職報告范例五篇一 驀然回首，執(zhí)教已經(jīng)一年。這一年，我擔(dān)當(dāng)六班級的數(shù)學(xué)教學(xué)老師兼班主任。作為一名年輕的老師，我在付出的同時，收獲更多的是歡快?，F(xiàn)將我自任教以來的各方面狀況做以下述職。 一、愛崗敬業(yè)，樂于無私貢獻(xiàn)。 自任教以來思想上積

2、級政治上立場堅決得到了學(xué)校老師和校長的好評。堅持黨的四項基本原則，擁護(hù)改革開放，擁護(hù)黨的各項路線方針政策，自覺遵守國家的各項政策法令，忠誠黨和人民的教育事業(yè)，留意加強(qiáng)師德修養(yǎng)，事事處處為人師表。做同學(xué)的表率，有猛烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感，愛崗敬業(yè)，樂于為山區(qū)教育事業(yè)做出自己無私的奉獻(xiàn)。 二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。 為了更快的提高自己教育教學(xué)工作的力量水平，以適應(yīng)于當(dāng)前教育形式飛速進(jìn)展的要求，自己不滿足于現(xiàn)狀，堅持不懈的加強(qiáng)專業(yè)學(xué)問技能的學(xué)習(xí)。2021年9月又參與了西南高校本科函授的學(xué)習(xí)。自己還樂觀參與各級各類的連續(xù)教育，以不斷的充實自己的學(xué)問。在樂觀參與各項連續(xù)教育學(xué)習(xí)的同時，我還以勇于

3、開拓、大膽進(jìn)取的精神，樂觀潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。長期訂閱和購買了學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)參考等有關(guān)教育教學(xué)的報刊書籍，了解所教學(xué)科的教育教學(xué)的最新動態(tài)和科研信息，細(xì)心研讀新課程標(biāo)準(zhǔn)，樂觀提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。正是通過潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)及樂觀參與連續(xù)教育充電，使自己的工作力量和業(yè)務(wù)水平得以不斷提高，因此自己不但能完全勝任學(xué)校數(shù)學(xué)科的教學(xué)工作，而且在工作中能做到得心應(yīng)手、應(yīng)付自如，成為我校數(shù)學(xué)科教學(xué)骨干之一，同時也使自己的教學(xué)工作能有從量到質(zhì)的飛躍。 三、勤奮工作，奪取雙豐收。 我自參與教育工作以來，至今始終擔(dān)當(dāng)班主任工作，并且始終擔(dān)當(dāng)畢業(yè)班數(shù)學(xué)科教學(xué)工作任務(wù)。當(dāng)班主任時，自己樂觀抓好班風(fēng)建設(shè)，努力地教育

4、轉(zhuǎn)變后進(jìn)生，牢記教書育人之宗旨。作為一名班主任，我深深懂得：班主任是一個教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，班主任的工作直接影響著同學(xué)在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長，影響著他們一生的道路。記得剛接上畢業(yè)班時內(nèi)心有過太多的困惑，為了了解每一位同學(xué)，我堅持走訪了每一位同學(xué)家。自己還堅持勤字開頭，做到早操勤跟班，早讀勤巡班，平常勤下班，使班風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng)。自己在任班主任的工作中，除了留意抓好班風(fēng)建設(shè)外，還格外留意加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，對那些思想紀(jì)律、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)生從不卑視，而更加關(guān)懷疼惜他們，樂觀想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們，經(jīng)常找他們拉家常，談人生、敘抱負(fù)、講前途，和風(fēng)細(xì)雨地動之以情、曉之以理，以滿腔熱忱去

5、暖和他們的心田。因此，一個月下來自己所帶的班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，良好的班風(fēng)形成，并不斷的得到鞏固和進(jìn)展，一年來，自己不但努力做好班主任工作，而且還努力搞好教學(xué)工作，樂觀實施素養(yǎng)教育，重視培育同學(xué)創(chuàng)新意識和動手力量。在學(xué)校里對于教學(xué)工作，自己總是開心地聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作支配，從不講半點(diǎn)價錢，而是一心撲在教學(xué)工作上。在教學(xué)中，我潛心爭辯教材教法，虛心學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，細(xì)心備課、上課，向四格外鐘要質(zhì)量。勤下班輔導(dǎo)同學(xué)，細(xì)心批改作業(yè)，發(fā)覺問題準(zhǔn)時解決。同時充分調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，減輕同學(xué)過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。 四、揚(yáng)長避短，更上一層樓。 回顧自己擔(dān)當(dāng)學(xué)校數(shù)學(xué)老師以來的工作，為教書育人所付出的

6、心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報。比如家長總是把村里的特產(chǎn)拿給我，在各種水果收獲的季節(jié)同學(xué)總是把最好的給我靜靜的放講臺上。展望將來，我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重，但我有決心、信念努力克服工作上的困難，揚(yáng)長避短、戒驕戒躁，更加勤奮的工作，力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。 一分耕耘，一分收獲，經(jīng)過我不懈地努力，我在課堂教學(xué)和班級管理方面都學(xué)到了不少的學(xué)問與技能。但對于我來說還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，教育是一項長期的工作，更需要長期的投入，才能看到碩果。本人還有很多不足之處，今后的工作中，我將連續(xù)努力，刻苦鉆研教育教學(xué)工作，以更飽滿的熱忱投入其中，讓教育的光線更絢爛，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。學(xué)校老

7、師年度述職報告范例五篇二 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 回顧這一學(xué)年的工作，我心中時常在反思，我在本職工作中應(yīng)當(dāng)做些什么，做了些什么，做好了什么?有了這些追問，使我的工作更有意義。為今后更好的工作，現(xiàn)將一年的工作做如下匯報： 一、完善師德為師之本德高為師，身正為范，為人師表，以德為首。在工作中，告誡自己，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，教書育人，廉潔從教，為人師表才是崇高師德風(fēng)尚的真正內(nèi)涵。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關(guān)懷集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，敬重同事，敬重家長。作風(fēng)正派，廉潔奉公。保持一顆平常心，力求做工作中，不計較個人得知，吃苦在前，做事在前，業(yè)余時間不搞有償家教，不接

8、受家長送的禮物。 二、虛心學(xué)習(xí)才智之源作為一名老師，教學(xué)中會遇到很多問題，需要依靠才智來解決，其實，才智來自細(xì)心的觀看，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作，來自于不斷地反思，不斷否定自我。我愛讀書，再忙的時候沒有放棄讀書。一年來，我通讀了蘇霍姆林斯基的給老師的1條建議，魏書生的教學(xué)工作漫談、現(xiàn)代人才智全書、道德經(jīng)等書籍。同時個人博客中結(jié)識很多名師和青年教學(xué)骨干，從他們身上我學(xué)到很多，也找到自身的不足。 三、教研工作求真務(wù)實進(jìn)行教改探究，細(xì)心制定以人為本的校本教研打算，組織新型的教學(xué)爭辯活動，通過學(xué)習(xí)新理念，借助網(wǎng)絡(luò)平臺，分析案例、集體備課上課聽課研討，讓更多的老師參與到教學(xué)研討活動中來，增加了網(wǎng)絡(luò)教

9、研活動的實效性，提高了老師的課堂教學(xué)水平。尤其是新調(diào)入我校的三位老師，跟蹤聽課一月，每周聽完一節(jié)課后準(zhǔn)時的予以點(diǎn)評，確定教學(xué)中的亮點(diǎn)，并指出存在的問題和解決的方法。三位老師的課堂教學(xué)力量均有不同程度的提高。本年度共聽課71節(jié)，樂觀組織老師參與各種級別的教研活動，跨區(qū)域聯(lián)動教研工作尤為突出，擔(dān)當(dāng)區(qū)內(nèi)外多所學(xué)校觀摩活動，加大與外界的合作與溝通。組織老師外出學(xué)習(xí)、參觀考察，開闊視野，增長見識，拓展思路。并要求外出學(xué)習(xí)老師寫了學(xué)習(xí)心得體會，在校內(nèi)網(wǎng)或本組老師會上作了溝通，讓有限的資金發(fā)揮的效益，讓全體老師都有所獲，有所感。充分挖掘校本培訓(xùn)資源，加大老師的培訓(xùn)力度，進(jìn)行班主任培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)、精細(xì)化管

10、理培訓(xùn)、老師敬業(yè)精神培訓(xùn)、老師禮儀培訓(xùn)等等活動。推廣老師爭辯成果方面也做了大量工作，鼓舞老師樂觀撰寫教育教學(xué)論文。組織老師樂觀參與各級各類的征文、論文競賽。本學(xué)年老師參與的信息技術(shù)征文獲獎34篇，綜合實踐性論文獲獎1篇。本年度開展了青年老師教學(xué)競賽，王麗玲老師取得了語文片區(qū)賽第一名的好成果。候建萍老師參與了大武口區(qū)綜合實踐課競賽，從初賽到復(fù)賽均名列前名，代表大武口區(qū)參與市級競賽，成果突出。體育老師_x在自治區(qū)教學(xué)技能大賽中取得第一名的好成果。 四、合作意識.必不行缺我知道學(xué)校工作要想做好，僅靠個人是不夠的，靠有顧全大局、融合群體的豁達(dá)胸懷，多學(xué)他人特長，擇善而從，才能將精彩的個體組織起來，在管

11、理中形成合力。在工作中難免有這樣或那樣的困難，大家群策群力，通力合作，共度難關(guān)。我能設(shè)身處地地為他人著想，力爭讓每一位老師盡力支持學(xué)校的各項工作，在大家的協(xié)作下，科研部工作有條不紊地依據(jù)年初制定的打算全部完成。本學(xué)期承辦了大武口南片區(qū)思品小專題呈現(xiàn)，我校高度重視，以此次呈現(xiàn)為契機(jī)，在學(xué)校開展思品老師教學(xué)大賽，選拔人才參與呈現(xiàn)，努力將呈現(xiàn)與爭辯相結(jié)合，提升活動的質(zhì)量，馬麥燕老師在大家的掛念下，不負(fù)眾望，取得了好成果?？蒲胁吭趽?dān)當(dāng)活動中表現(xiàn)精彩得到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。 五、服務(wù)他人完善自我教育是服務(wù)，管理更是服務(wù)。我牢記服務(wù)意識。在校長的指導(dǎo)下制訂工作打算、規(guī)章制度、檢查考核制度，并做好連續(xù)教育培

12、訓(xùn)的各項工作，為年終考核供應(yīng)依據(jù)；組織、指導(dǎo)、審查各班級教育活動打算，各教研組教學(xué)教研打算，組織全校教育教學(xué)爭辯和經(jīng)驗溝通，通過摸底聽課、調(diào)研聽課、隨堂聽課、達(dá)標(biāo)課、復(fù)核課等不同形式的聽課活動，準(zhǔn)時把握老師課堂教學(xué)的動態(tài)和水平，掛念老師把握學(xué)科教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，解決老師課堂教學(xué)中存在的問題。城鄉(xiāng)聯(lián)動工作也開展的很有實效，本學(xué)期組織三所聯(lián)動學(xué)校開展了班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)、同課異構(gòu)、優(yōu)質(zhì)課觀摩、夕照工程課件制作競賽、精細(xì)化管理培訓(xùn)、名師講座等活動。當(dāng)然，這些成果的取得，絕不是我個人的功勞。這是各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、全體老師共同努力的結(jié)果，假如沒有大家的辛苦與付出，假如沒有大家的敬業(yè)與奉獻(xiàn)，假如沒有大家的支持掛念，這些

13、成果是想都不行想的！我只是在其中起了個穿針引線的作用，用針線把你們奉獻(xiàn)的一顆顆閃亮的珍寶拾綴、串聯(lián)起來，讓它們的光線更加奪目，更加絢爛！在此，我向各位老師的辛勤勞作與無私奉獻(xiàn)表示誠意的感謝！回顧一年來的工作，有成果也有圓滿，由于年輕，工作經(jīng)驗不足，在開展工作當(dāng)中也消滅了一些不近人意的地方： 1、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng)，教學(xué)管理水平還有待進(jìn)一步提高。 2、深化課堂，深化班級不夠。平常與同學(xué)的溝通不多，主動性不強(qiáng)。 3、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大，準(zhǔn)時搜集教育信息傳達(dá)給老師達(dá)到信息共享。我校是一所新成立的學(xué)校，辦好十五小是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、群眾關(guān)注、社會期盼的一件大事。 十幾年的教育教學(xué)工作給我一個這樣的

14、啟示：學(xué)無止境，沒有，只有更好。我愿和同仁們一道，共同探討，攜手并進(jìn)，勇于創(chuàng)新，連續(xù)努力成為一名優(yōu)秀老師。新的一年即將開頭，為了在新的一年里更好的工作，回顧過去的工作來激勵自己取得更大的進(jìn)步。下面，我把上一年度的工作做一個總結(jié)。 一.德：首先在師德方面，喜愛本職工作，關(guān)懷集體，以校為家，樂觀參與學(xué)校組織的各項活動，留意政治理論的學(xué)習(xí)，在工作中能用老師的職業(yè)道德，標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。不計較個人得失，工作作風(fēng)正派。關(guān)懷喜愛同學(xué)，課堂上嚴(yán)格要求，課后每個孩子都是我的伴侶。 二.能：聽從學(xué)校工作安排，責(zé)任心強(qiáng)，敢于接受任務(wù)，并能很好的完成.在平凡的教學(xué)工作中，能以教學(xué)為之，為同學(xué)為主角，認(rèn)真上好每一堂課

15、，認(rèn)真對待每一位同學(xué)，長期以來同學(xué)喜愛上我的課，我在教育教學(xué)工作方面，為了提高自己的教學(xué)水平，適應(yīng)各種教學(xué)工作，我認(rèn)真的參與了學(xué)校組織的每次培訓(xùn)，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容，本年度我連續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，一新思路，新方法來指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，作為一名老師，能夠以高校準(zhǔn)嚴(yán)要求自己，首先認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課的教案，課后教學(xué)反思。 三.勤：本年度我在座班制時，能盡力做到遵守學(xué)校的判度，在彈性制時，也能準(zhǔn)時到崗到位，全年病假半天，一次會議沒到。以后要留意約束自己，爭取做到全勤。保持以往的良好工作作風(fēng)，努力做好本質(zhì)工作，盡量不因個人的事影響到學(xué)校工作。每周準(zhǔn)時參與升旗，周五準(zhǔn)時參與政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真記錄，從沒缺席。四.績：

16、工作業(yè)績方面，我就是踏踏實實上好平常的每一節(jié)課，看到同學(xué)在課上正確的把握學(xué)問，我就感到格外欣慰，這也是我的根本職責(zé)和工作目的。 感謝大家！學(xué)校老師年度述職報告范例五篇三 xx學(xué)校201x年老師教育培訓(xùn)工作總結(jié) 一年來，我校在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以全面推動素養(yǎng)教育為中心，以推動課程改革為重點(diǎn)，以提升老師隊伍素養(yǎng)、提高教學(xué)質(zhì)量為核心，求真務(wù)實，創(chuàng)新教研模式，多渠道加強(qiáng)老師的培訓(xùn)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、校本教研建設(shè)。特殊是在進(jìn)一步推動高效課堂教學(xué)的背景下，學(xué)校緊緊圍繞如何打造高效課堂，構(gòu)建一校一模這一主題進(jìn)行理論學(xué)習(xí)、課題爭辯、課堂實踐、觀摩呈現(xiàn)、總結(jié)反思等一系列活動，促進(jìn)老師間的學(xué)習(xí)與溝通，提升老師的課

17、堂教學(xué)水平與專業(yè)進(jìn)展，各項工作取得了較好的成果?，F(xiàn)總結(jié)如下： 一、健全組織、規(guī)范管理，做好老師提升常規(guī)管理工作。 學(xué)校成立了由校長任組長，教育主任、德育主任、學(xué)科組長等為成員的老師提升工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長作為 針對性地開展頌師魂活動，學(xué)習(xí)師德師風(fēng)方面的優(yōu)秀人物，宣揚(yáng)模范老師的先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)高尚師德。二是通過報告會或講座等方式，開展老師職業(yè)抱負(fù)和職業(yè)道德教育，不斷增加老師教書育人、為人師表的責(zé)任感和使命感。三是學(xué)習(xí)貫徹中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范，細(xì)化師德行為準(zhǔn)則，提倡服務(wù)意識，與每一位老師簽訂師德師風(fēng)責(zé)任書，切實執(zhí)行東平縣中學(xué)校老師十不準(zhǔn)等師德要求和師德考核一票拒絕制，堅決制止有違師德的現(xiàn)象發(fā)生。四是

18、進(jìn)一步完善師德培訓(xùn)與考核機(jī)制，堅持師德考核與業(yè)務(wù)考核并行，建立社會、學(xué)校、老師、家長、同學(xué)五位一體的師德建設(shè)長效監(jiān)督考核機(jī)制，把師德考核結(jié)果作為老師聘用、評優(yōu)評先的重要依據(jù)。 （二）全員培訓(xùn)。依據(jù)基礎(chǔ)教育改革進(jìn)展的要求，遵循老師成長規(guī)律，著力抓好新任老師培訓(xùn)、全員老師崗位培訓(xùn)和骨干老師提高培訓(xùn)。 1、新老師培訓(xùn)。教育處負(fù)責(zé)對新老師開展了師徒結(jié)對幫扶活動，實行骨干引領(lǐng)和督促自學(xué)的方式進(jìn)行職業(yè)抱負(fù)、職業(yè)職責(zé)和教學(xué)實踐培訓(xùn)，加強(qiáng)新老師的工作指導(dǎo)，另外還從關(guān)懷他們的生活、學(xué)習(xí)入手，使他們?nèi)谌氲交ブ?，團(tuán)結(jié)向上的校內(nèi)文化氛圍中，激發(fā)他們內(nèi)在動力，為他們的成長引好路、開好頭。 2、全員老師的遠(yuǎn)程研修和網(wǎng)

19、絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)。依托省、市、縣網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)，構(gòu)建以網(wǎng)絡(luò)為支撐，提高老師學(xué)科學(xué)問、專業(yè)技能的培訓(xùn)模式。另外，實行校本培訓(xùn)的方式，提高老師如何運(yùn)用多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)幫助教學(xué)的力量，掛念老師更新教育理念，深化鉆研業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)新學(xué)問，把握新技能，提高教育教學(xué)實踐力量。 3、骨干老師提高培訓(xùn)。依據(jù)上級有關(guān)通知精神，準(zhǔn)時組織50歲以下老師參與縣暑假集中培訓(xùn)，選派老師參與市、縣骨干老師培訓(xùn)，樂觀開展緊缺學(xué)科老師培xx年學(xué)校老師述職報告（共6篇）訓(xùn)班主任培訓(xùn)。 （三）新課程標(biāo)準(zhǔn)的校本培訓(xùn)。實行集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式，對各學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行解讀，進(jìn)一步領(lǐng)悟課程改革的指導(dǎo)思想、改革目 標(biāo)以及新課程標(biāo)準(zhǔn)所體現(xiàn)的理念，掛念

20、老師了解各學(xué)科課程改革的突破點(diǎn)以及對教學(xué)的建議，使老師能以此為依據(jù)，在對教材進(jìn)行充分分析和爭辯的基礎(chǔ)上，將理論運(yùn)用于實踐，制定相應(yīng)的教學(xué)及評價策略。 三、學(xué)習(xí)形式多樣，提升老師素養(yǎng)。 我校認(rèn)真落實上級各項規(guī)定，制定學(xué)校各種制度，以自主學(xué)習(xí)、集體培訓(xùn)、教研活動、集體備課，作為校本爭辯的重要途徑與方式。本著理論和實踐相結(jié)合的原則，在教研活動中，爭辯新課程，在課堂教學(xué)中，實踐新理念。校本教研確保有打算、有內(nèi)容、有爭辯、有中心發(fā)言人、有記錄、有實效、有檢查，期期有重點(diǎn)，次次有主題，人人有見解，充分發(fā)揮每位老師的才智，取長補(bǔ)短，提高教研效益，促進(jìn)校本教研扎實有效。 1、強(qiáng)化自主學(xué)習(xí)，開展讀好書活動。在寒

21、、暑假放假時向老師推舉并發(fā)放教育雜志和書籍，要求每個老師依據(jù)自己的特點(diǎn)，讀一本教育論著，寫一篇讀后感，并要求作適量的讀書筆記，在教研組內(nèi)溝通，做學(xué)習(xí)型老師。開學(xué)初，學(xué)校組織老師把優(yōu)秀的讀書筆記讀后感進(jìn)行溝通，以調(diào)動老師的學(xué)習(xí)樂觀性。 2、保證集中培訓(xùn)，夯實理論基礎(chǔ)。我們樂觀舉辦各類專題教育理論講座，組織老師學(xué)習(xí)高效課堂教育理論，并在班級組內(nèi)進(jìn)行爭辯、深化，用理論來指導(dǎo)自己的教學(xué)。我們還從網(wǎng)絡(luò)上、報刊雜志上，選取優(yōu)秀文章，帶領(lǐng)老師學(xué)習(xí)，參與爭辯，提高培訓(xùn)的效果。 3、發(fā)揮老師主體作用，開展一幫一教研。我校的校本教研以學(xué)科組為單位，以課堂教學(xué)為主陣地，充分利用骨干老師的優(yōu)勢，以強(qiáng)幫弱，以老幫新，以

22、骨干幫一般，青年老師結(jié)對帶教、教研組聯(lián)合研討活動等，開展一幫一校本教研活動。通過開展聽課、說課、評課活動，使寬敞老師從理論到實踐，從理念到行為，找缺點(diǎn)，學(xué)優(yōu)點(diǎn)，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。 4、教、研、訓(xùn)立體結(jié)合，促進(jìn)老師反思。通過培訓(xùn)，使老師在先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)下，對自己的教育教學(xué)行為進(jìn)行診斷與評價、爭辯與分析的自我反思，實現(xiàn)生疏上的升華與飛躍；通過參與各級各類教研活動，反思教育教學(xué)理念、反思教育教學(xué)行為、反思教育教學(xué)共性、反思教育教學(xué)科研、反思影響和制約自身進(jìn)展的問題，在反思中提高，在提高中創(chuàng)新；從實際動身，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，爭辯如何把學(xué)科創(chuàng)新的基本理念和創(chuàng)新課堂的基本要求轉(zhuǎn)化為具體的教學(xué)行為；通過課

23、堂教學(xué)創(chuàng)新案例，完善自己的課堂教學(xué)并探究開展學(xué)科實踐活動的有效途徑和策略，進(jìn)而形成自己的教學(xué)風(fēng)格，制造性地實施新課程。 5、開展講公開課、評優(yōu)質(zhì)課創(chuàng)優(yōu)活動，促老師進(jìn)展。以研討課、競賽課、匯報課、呈現(xiàn)課、隨堂聽課等教學(xué)活動為契機(jī)，以課堂教學(xué)的實施與爭辯為載體，進(jìn)行課堂教學(xué)爭辯、開展教學(xué)反思，進(jìn)一步提高老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和課程教學(xué)力量，提高老師教學(xué)水平、促進(jìn)老師專業(yè)化進(jìn)展。 四、下一步打算： 1、提高全體老師的思想政治素養(yǎng)、職業(yè)道德水準(zhǔn)，依法治教，推出一批敬業(yè)愛生的師德標(biāo)兵，杜絕違規(guī)教育行為。 2、以新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施為切入點(diǎn)，促進(jìn)全體老師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育思想、教育觀念、教學(xué)方式和教學(xué)手段，加快學(xué)問更新與

24、拓展。 3、加強(qiáng)教研活動的開展，提高教育教學(xué)科研力量，增加創(chuàng)新意識和自我進(jìn)展力量。 4、加強(qiáng)青年老師在職培訓(xùn)，促進(jìn)青年老師盡快成為青年骨干老師。 5、以教育科研改造課堂教學(xué)，引導(dǎo)老師向?qū)W術(shù)型、科研型的轉(zhuǎn)變。學(xué)校老師年度述職報告范例五篇四 202x年度其次學(xué)期的體育工作結(jié)束了，在本學(xué)年度我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作狀況述職如下。 一、教學(xué)工作 我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。首先，我特殊重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生，使同學(xué)科學(xué)的熬煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培育同學(xué)科學(xué)熬煉身體的方法。其次，我在

25、教學(xué)過程中特殊重視人的認(rèn)知規(guī)律的培育。這樣，可以使同學(xué)盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育老師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)爭辯科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最終，我在教學(xué)中特殊重視同學(xué)的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向同學(xué)進(jìn)行思想教育。培育同學(xué)的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、英勇堅韌的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。 二、廣播操工作 在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操，由于同學(xué)經(jīng)過一個寒假，對廣播操有些生疏，如不抓緊復(fù)習(xí)，一旦同學(xué)養(yǎng)成壞習(xí)慣，再訂正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一，加強(qiáng)對同學(xué)的思想教育，使同學(xué)真正生

26、疏到做操的重要性和必要性，培育同學(xué)重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。其次，體育老師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使同學(xué)建立正確的動作表象。因此，要求老師示范要清楚、精確、規(guī)范、美麗。第三，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓同學(xué)加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、精確。第五，訂正錯誤動作要準(zhǔn)時。另外，在廣播操教學(xué)過程中還得到了其他體育老師和班主任的大力支持。所以，使我校的廣播操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。 三、教育工作 我能夠長期帶領(lǐng)同學(xué)堅持業(yè)余教育，并做到教育有打算、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)同學(xué)科學(xué)系

27、統(tǒng)的進(jìn)行教育。在教育過程中我努力做好同學(xué)和家長的工作，使家長能夠讓同學(xué)教育，使同學(xué)能夠安心教育。在做同學(xué)和家長的工作中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的教育工作。在今年的姜堰市學(xué)校生田徑運(yùn)動會上我校取得了團(tuán)體總分第一名的好成果。 當(dāng)然，在這一學(xué)年的工作中，我還存在很多不足之處，需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和進(jìn)步，在今后的工作中，我要連續(xù)努力，爭取做出更好的成果。學(xué)校老師年度述職報告范例五篇五 這學(xué)期本人在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針，面對全體同學(xué)，教書育人，為人師表，確立以同學(xué)為主體，以培育同學(xué)主動進(jìn)展為中心的教學(xué)思想，重視同學(xué)的共性進(jìn)展，重視激發(fā)同學(xué)的制造潛質(zhì)，培育同學(xué)德、智

28、、體、美、勞全面進(jìn)展，工作職責(zé)心強(qiáng)，聽從領(lǐng)導(dǎo)的分工，認(rèn)真做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛獵取各種學(xué)問，構(gòu)成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求同學(xué)，敬重同學(xué)，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使同學(xué)學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順當(dāng)完成教育教學(xué)任務(wù)。 一、政治思想方面： 認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，準(zhǔn)時更新教育理念。認(rèn)真參與校本培訓(xùn)，并做了超多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們務(wù)必具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的進(jìn)展。因此我不但留意群眾的政治理論學(xué)習(xí)，還留意從書本中吸取養(yǎng)分，認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真體會新形勢下怎樣做一名好老師。 二、教育教學(xué)方面： 要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下方的工作： 1、