國(guó)慶閱兵式游行觀后感_第1頁(yè)
國(guó)慶閱兵式游行觀后感_第2頁(yè)
國(guó)慶閱兵式游行觀后感_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、國(guó)慶閱兵式游行觀后感20XX年10月1日,這是一個(gè)偉大的值得紀(jì)念的日子, 我有幸作為觀眾到天安門(mén)廣場(chǎng)觀看了國(guó)慶閱兵式和群眾游 行。得以在最近距離目睹了軍人、戰(zhàn)車(chē)、群眾和花車(chē)的風(fēng)采??偟挠∠笫?,氣勢(shì)恢弘、無(wú)比壯觀,令每一個(gè)炎黃子孫都萬(wàn) 分自豪!徒步方隊(duì)14個(gè),裝備方隊(duì)30個(gè),空中梯隊(duì)12個(gè),山 呼海嘯般駛過(guò),感覺(jué)就像一股無(wú)堅(jiān)不摧的洪流在向前奔騰。尤其是無(wú)數(shù)雙穿短裙和白長(zhǎng)統(tǒng)襪的女兵們的腿雙齊刷刷地 一起一落,就像電腦設(shè)計(jì)出來(lái)的動(dòng)畫(huà)畫(huà)面一樣。還有那各式 輕重型裝備和武器,讓人感覺(jué)到一個(gè)大國(guó)的特質(zhì)、威嚴(yán)與力 量。作為一個(gè)中國(guó)人,這種景象毫無(wú)例外地讓人產(chǎn)生國(guó)家自 豪感。然而,持續(xù)一個(gè)小時(shí)的群眾和花車(chē)游行

2、卻有些嚴(yán)肅???來(lái),組織者和參與者都在追求整齊劃一。參與者的服裝是一 樣的,道具是一樣的,動(dòng)作也是一樣,無(wú)一例外也都邁著整 齊的步伐。軍隊(duì)整齊劃一是絕對(duì)必須和必要的。姿容和動(dòng)作的整齊,再?gòu)?qiáng)調(diào)也不為過(guò),因?yàn)檐婈?duì)要求的是紀(jì)律。如果在受閱 之時(shí)都不能保持動(dòng)作整齊,如何指望它在戰(zhàn)斗之時(shí)能聽(tīng)從指 揮、沖鋒陷陣?但群眾游行和花車(chē)展示,要強(qiáng)調(diào)的則是節(jié)日喜慶的氣氛和歡樂(lè)的景象,再?gòu)?qiáng)調(diào)整齊劃一似乎沒(méi)有太大的 必要。我注意看了參與游行的群眾們,他們也大都一臉嚴(yán)肅,看不出多少喜慶歡樂(lè)的樣子,也許是一次又一次的排練,把 他們搞得太累了。其實(shí),群眾游行可以更多地反映具有“群眾”特質(zhì)的一 面,也就是活潑和富有創(chuàng)造性。群眾

3、的活潑和創(chuàng)造更能顯示 一個(gè)國(guó)家的力量,更能顯示國(guó)家的軟實(shí)力,更能給外界傳遞 中國(guó)和中國(guó)共產(chǎn)黨的良好形象。當(dāng)然,今天眾多的群眾方陣 中,有兩個(gè)方隊(duì)的活躍值得稱(chēng)贊,那就是大學(xué)方陣和體育方 陣。大學(xué)方陣中,人們舉著各大學(xué)的旗幟,隨意揮舞。體育 方陣中,自行車(chē)手和輪滑小子呈 S線(xiàn)前進(jìn)。我又想起25年前的國(guó)慶閱兵和游行。25年前是1984年。 那是改革開(kāi)放后的第一次閱兵和游行,今年是第三次。25年前,我還是一名十多歲的北大學(xué)生,作為北大方陣的一員參 加了游行。那時(shí)也是頂著烈日天天練習(xí)走正步,為找感覺(jué), 還被拉到通縣的一個(gè)機(jī)場(chǎng)跑道上練習(xí),并幾次到天安門(mén)廣場(chǎng) 進(jìn)行彩排。但在國(guó)慶那一天,別的方陣都是按要求走正

4、步, 唯獨(dú)北大方陣一到天安門(mén)前就“亂了套”,大家不但不走正 步了,反而歡呼雀躍,向金水橋方向聚集,還有幾個(gè)不安分 的人,打出事先偷偷準(zhǔn)備好的“小平,您好”的標(biāo)語(yǔ)。本人 老實(shí)厚道,當(dāng)時(shí)心里捏了一把汗,擔(dān)心隊(duì)伍走亂了,給人印 象不好,回校后要挨批。但當(dāng)天晚上就聽(tīng)到觀看電視轉(zhuǎn)播的 人為我們說(shuō)好話(huà),說(shuō)大學(xué)生就應(yīng)該是這個(gè)樣子。那幾個(gè)打標(biāo) 語(yǔ)的人,因此創(chuàng)造了歷史。試想一想,如果北大學(xué)生也是與 其他大學(xué)生一樣本分,“小平,您好”這一歷史就不存在了無(wú)獨(dú)有偶,25年后的今天,我的下一代,我的兒子,一 個(gè)初中生,也在天安門(mén)廣場(chǎng),他是作為背景,在廣場(chǎng)上“翻 字”。他與和他同齡的數(shù)萬(wàn)名學(xué)生一道,在廣場(chǎng)上通過(guò)翻動(dòng) 頭頂上的道具,組成巨大的漢字標(biāo)語(yǔ)。他們所受到的訓(xùn)練, 也是整齊劃一和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論