版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、24、香港,璀璨的明珠課前作業(yè):1.學(xué)生自讀課文,讀通順流利。 2、借助工具書理解詞語意思。 3、收集香港的資料。課中作業(yè):1、選擇帶點(diǎn)字的正確解釋,打上“”(1) 旅游勝地 a、勝利b、比另一個優(yōu)越c、優(yōu)美的d、能承受(2) 舉世聞名a、往上托b、舉動c、推選d、全2、用“一會兒。一會兒?!睂懢渥?。課后作業(yè):1、實(shí)踐作業(yè):以香港的過去、現(xiàn)在、將來為主題,辦一張手抄報(bào)。 2、積累作業(yè):抄寫本課中喜歡的好詞、好句。 語文園地六課前作業(yè):1、課前搜集自己游覽過風(fēng)景區(qū)所拍的照片、其它資料。2、搜集尚未游覽過但最感興趣的風(fēng)景區(qū)資料。3、搜集描寫祖國壯麗山河的詩歌,并試著了解詩歌大致含義。課中作業(yè):1、
2、這種結(jié)構(gòu)的詞語,你還能說一些嗎?aabb abac 2、照樣子填空: 例:五 湖 四 海()上()下 ()心()意 ()心()意 ()顏()色 ()葷()素 ()言()語 ()零()落 ()清()白課后作業(yè):1、看誰最棒,詩句填空首夏猶清和,(
3、0; ); ( ),新雨帶秋嵐;清江一曲抱村流,( ); 芳菲歇去何須恨,(
4、0; );( ),高樹早涼歸; 江南孟夏天,( &
5、#160; )。蜃氣為樓閣,蛙聲作管弦:2、給多音字組詞 Cn ( ) sh ( )參
6、; 數(shù) Shn ( ) shù ( ) jing ( )
7、0; huá ( )將 劃 jiàng ( ) huà ( )25、矛和盾的集合課前作業(yè):1、學(xué)生介紹課前搜集的有關(guān)矛與盾的知識。2、自學(xué)
8、生字詞語。(1)生字我把握。A、生字我會讀!矛 盾 持 般 蝸 坦B、形近字我巧辨。宿( ) 坦( ) 炮( )縮( ) 擔(dān)( ) 泡( )神( ) 架( ) 攻( )伸( ) 駕( ) 功( )3、明白課文講了一件什么事?課中作業(yè):1、讀一讀,寫一寫。máo dùn jìn gng zho jià tn kè ( ) (
9、 ) ( ) ( ) w gu dà xin shén wi( ) ( ) ( )2、辨一辨,填空。 駕 架一( )飛機(jī) 打( ) (&
10、#160; )駛 坦 但 擔(dān)( )水 ( )是 ( )克3 、我會填一個適當(dāng)?shù)脑~來將句意表達(dá)得更完整。 (1)、小燕子還在聽鳳凰講課。小燕子還在 聽鳳凰講課。(2)、你再會搖尾巴,也是一只狼。你再會搖尾巴,也是一只 狼。課后作業(yè):1、給下列加點(diǎn)字解釋正確的意思。深:從表面到底的距離 時間久 顏色重 (1)、海水有深有淺。 ( ) (2)、他拿了一件深藍(lán)色的衣服。 ( ) (3)、夜深了,老師們在工作。 ( )2、判斷,是比喻的打“”,不是打“×”(1)、如果盾大得像鐵屋,我鉆在鐵屋子里,敵人就一槍也戳不到我啦!
11、( )(2)、美麗的貝殼映著陽光,更加燦爛奪目。 ( )(3)、九月柿子紅似火,十月蘿卜上秤稱。 ( )(4)、德國兵頭一回見到這龐然大物,嚇得哇哇直叫。 ( )26、科里亞的木匣課前作業(yè):1、學(xué)生自讀課文,對照課后生字表在課文中畫出生字,標(biāo)好每個自然段的序號,記下自己的疑問。2、想一想,課文講了一件什么事?嘗試完成板書:()木匣()木匣()課中作業(yè):1、 從這件事中,科利亞懂得了什么道理? 2、 從哪些地方看出周圍的一切都在起變化? 課后作業(yè):1、讀拼音,寫詞語。dé guó du bì f tóu tái ji ( ) ( ) ( ) (
12、) fáng w y x suí biàn dng ch( ) ( ) ( ) ( ) 2、 比一比,再組詞。倍( ) 故 ( ) 匣( ) 陪( ) 敵 ( ) 匠( )3、讀句子,加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。 。 (1)匣子里有各種好玩的東西 有冰鞋 小斧頭 小手鋸和其他小玩意兒。(2)他挖呀 挖呀 坑已經(jīng)挖得很深了 還沒有找到匣子。4、 背誦課文最后一自然段。27、陶罐和鐵罐課前作業(yè): 1、熟讀課文,了解故事內(nèi)容。2、反復(fù)閱讀陶罐和鐵罐對話的句子,并勾畫出表現(xiàn)它們神態(tài)、動作的句子。從這些句子中體會你知道了什么。課中作業(yè):1、給生字標(biāo)注正確的讀音。( )( )( )( )( )( )( )( )( )傲慢 謙虛 惱怒 樸素 陶罐 嘴 價值 興奮 相提并論2、說說下列詞語的意思。奚落 。 傲慢: 。謙虛: 。 懦弱 : 。相提并論: 。課后作業(yè):1、讀課文,按課文內(nèi)容填空。鐵罐認(rèn)為陶罐懦弱,因?yàn)樗X得自己 ,陶罐并不承認(rèn)自己懦弱,因?yàn)樗J(rèn)為 。多年后,人們挖掘出陶罐,仍然 ,而鐵罐 。讀了這篇課文,我想到了 。2、學(xué)生自己仿造課文的寫法,也編寫一個寓言故事。28、獅子和鹿課前作業(yè):1、把課文讀正確、流利、通順。2、能把這個故事講給自己的爸爸媽媽聽。3、仔細(xì)朗讀課文,用自己的話說說這篇寓言講了一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度智慧停車區(qū)域租賃停車位協(xié)議集合
- 2025年度合伙購車協(xié)議書示例:汽車行業(yè)供應(yīng)鏈金融合作協(xié)議
- 二零二五年度城市綜合體餐飲店租賃合同
- 二零二五年度合資企業(yè)股權(quán)分配合同范本
- 二零二五年度電視節(jié)目內(nèi)容創(chuàng)作與研發(fā)合作協(xié)議
- 二零二五年度國有企業(yè)股權(quán)代持與內(nèi)部監(jiān)督協(xié)議
- 2025年中國郵政集團(tuán)鎮(zhèn)巴分公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 2025年中石油共享運(yùn)營有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 2021年山西省中考英語試卷(含答案)資料
- 女性生殖系統(tǒng)的解剖與生理練習(xí)試卷1(題后含答案及解析)
- 公路工程施工現(xiàn)場安全檢查手冊
- 公司組織架構(gòu)圖(可編輯模版)
- 1汽輪機(jī)跳閘事故演練
- 陜西省銅川市各縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村村莊村名居民村民委員會明細(xì)
- 禮品(禮金)上交登記臺賬
- 北師大版七年級數(shù)學(xué)上冊教案(全冊完整版)教學(xué)設(shè)計(jì)含教學(xué)反思
- 2023高中物理步步高大一輪 第五章 第1講 萬有引力定律及應(yīng)用
- 青少年軟件編程(Scratch)練習(xí)題及答案
- 浙江省公務(wù)員考試面試真題答案及解析精選
- 系統(tǒng)性紅斑狼瘡-第九版內(nèi)科學(xué)
- 全統(tǒng)定額工程量計(jì)算規(guī)則1994
評論
0/150
提交評論